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Redes De Conocimiento Y De Solidaridad. Alberto I. Burgos Glez. Artículo de: Roseli Rodrigues de Mello. Desde la década de los 60: Campañas de Alfabetización. Desde el 2003: Programa Brasil Alfabetizado. Objetivo: Lograr la alfabetización de personas jóvenes y adultas.

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redes de conocimiento y de solidaridad

Redes De ConocimientoY De Solidaridad

Alberto I. Burgos Glez.

Artículo de: Roseli Rodrigues de Mello

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Desde la década de los 60:
    • Campañas de Alfabetización.
  • Desde el 2003:
    • Programa Brasil Alfabetizado.
  • Objetivo:
    • Lograr la alfabetización de personas jóvenes y adultas.
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Brasil Alfabetizado se diferencia de las campañas anteriores en crear:
    • Redes de solidaridad.

(Se articulan Estado y segmentos sociales)

    • Redes de conocimiento.

(Se articulan diferentes agentes educativos)

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Se realizan en las escuelas actividades para la enseñanza de diferentes conocimientos.
  • Las actividades se planifican en diálogo con:
    • Familias.
    • Voluntarios.
    • Profesionales de la escuela.
    • Personas del ámbito universitario.*
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* En la Universidad Federal de São Carlos se crea en 2002 el Núcleo de Investigación y Acción Social y Educativa (NIASE).

Desarrolla experiencias dialógicas (Universidad de la Tercera Edad), previas al programa Brasil Alfabetizado.

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Las actividades se desarrollan en la escuela, pero no se limitan a ese espacio.
  • Los participantes en las actividades son los que conforman el aprendizaje.
  • El aprendizaje es un continuo y se facilita e incentiva la continuación de los estudios.
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Aspectos positivos:
    • El conocimiento se construye entre los aprendices.
    • No se limita por la edad.
    • Se crea una cultura del aprendizaje.
    • El Gobierno está implicado directamente.
  • Aspectos negativos:
    • Gran inversión de dinero.
    • Necesidades amplias de recursos humanos.
    • Tiempo de acción limitado a 6-8 meses.
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Algunos Sitios de Interés:
    • Portal del Gobierno Brasileño.
      • http://portal.mec.gov.br/
    • Universidad Federal São Carlos
      • http://www.ufscar.br/