Nuoruuden tutkimuksen menetelmät ja nuorisokuvat

1. Nuoruuden tutkimuksen menetelmät ja nuorisokuvat Nuoriso- ja lapsuustutkimuksen tutkijaseminaari 28.9.2011 VTT Sanna Aaltonen Nuorisotutkimusverkosto

2. Nuorisokuvat • kuva, kuvaus, esitys, representaatio • representation - re-presentation • ei vain toisto jostakin, vaan tuottaa sitä, mitä kuvaa • arkikäsitys nuorista, tytöistä, pojista, nuorisoryhmittymistä • empiirinen nuorisotutkimus • “Whose side are we on” (Becker 1967)

3. Mediarepresentaatiot • media - nuoruus erillisenä ja erityisenä kategoriana (Wyn & White 1997, 18) • nuoriso-kategoria brittiläisessä ja yhdysvaltalaisessa lehdistössä 1950-luvulla • nuoret, työväenluokkaiset miehet • korkea työllisyys, ostovoima, vapaa-aika, näkyvyys • nuoruus edusti fyysistä ja symbolista uhkaa • yhteiskunnan moraalin muuttuminen • Stanley Cohen (1973)“Folk Devils and MoralPanics. The Creation of Mods and Rockers.”

4. At risk/as risk • yhtäältä yhteiskunnallisten muutosten uhreja - toisaalta uhka yhteiskunnan arvoille • nuorten kautta käsitellään kansakunnan tulevaisuuteen liittyviä uhkia ja pelkoja • lapset ja nuoret “kolonialisoituja ihmisiä”, joilla on vähän valtaa vaikuttaa siihen, millainen kuva heistä annetaan julkisuudessa (Hartley 1997) • Sukupuolittuneet representaatiot • Wedom – Theydom (Hartley 1997)

5. Tyttötutkimus • Tutkimusta • jonka kohteena ovat tytöt ja tyttöyden merkitykset • jonka tavoitteena on tehdä tyttöjen elämää näkyväksi tai analysoida tyttöyden näkyvyyttä • jonka tavoitteena on haastaa sukupuolineutraalia nuorisotutkimusta ja tuoda esiin nuorisokulttuuristen ilmiöiden sukupuolittuneisuus

6. Tyttötutkimukselle tyypillisiä piirteitä • Kvalitatiiviset aineistot • Tutkimuksenteon, teoretisoinnin aineistolähtöisyys • Metodologinen pohdiskelu, tutkimuksenteon eettisyyden, refleksiivisyyteen painottaminen

7. Oppihistoria 1970-luku ja Birminghamin koulukunta • Birminghamin Nykykulttuurin tutkimusyksikön (Centre for Contemporary Cultural Studies, CCCS) ja sosiologisen nuorisotutkimuksen painopisteet • poikkeavuus, alakulttuurit, uus-marxilainen luokkateoria, yhteiskunnallisten rakenteiden merkitykset • miten nuoret ymmärtävät elämäntilannettaan? • Angela McRobbien ja Jenny Garberin kritiikki • nuorisotutkimuksen nimellä tehdyt tutkimukset kertoivat lähinnä pojista • tutkimustoiminta (etupäässä miesten harjoittama) ei kohdistunut tyttöihin, ei analysoinut sukupuolen merkityksiä

8. Oppihistoria 1970-luku ja Birminghamin koulukunta • Jos tytöt mainittiin, heistä puhuttiin stereotypioita vahvistavalla tavalla: “tyhmät, passiiviset teinitytöt, vahvasti maalatut” • Jos tutkimus oli kohdistunut tyttöihin, siihen oli sisältynyt moraalinen paheksunta ja huoli tyttöjen epäsovinnaisesta käytöksestä • McRobbie & Garber: Eikö tytöillä ole roolia nuorisokulttuureissa vai tekeekö tutkimus heistä näkymättömiä? Onko alakulttuuri määritelty tavalla, joka sulkee tytöt pois tutkimuksista? • Poikaenemmistöiset, katukuvassa näkyvät alakulttuurit • tyttöjen vaikeampi osallistua esim. tyttöihin kohdistuvien odotusten ja paheksunnan takia • tyttöjen alakulttuurinen aktiivisuus keskittyy kotiin, eri tiloihin kuin poikien (makuuhuonekulttuuri), erilaisia tapoja osallistua alakulttuureihin

9. Oppihistoria 1980-luku ja Brittiläinen tyttötutkimus • Tutkimuksen tavoitteena kuunnella tyttöjen ajatuksia elämästään, koulun ja perheen heihin kohdistamista odotuksista • Keskeisiä tutkimusalueita • Seksuaalisuus, seksismi, seksuaalinen kaksoistandardi • Koulu, työ ja työttömyys • Avioliiton ja äitiyden merkitykset, teiniäidit • Yhteiskuntaluokan ja sukupuolen yhteenkietoutuminen - työväenluokkaiset tytöt • Kaupallinen nuorisokulttuuri • Sosiologian ja sosiaalipsykologian alaan kuuluvia tutkimuksia • Sue Lees: Losing out: Sexuality and adolescent girls • Christine Griffin: Typical girls? Young women from school to the job market • Angela McRobbie: The culture of working class girls

10. Suomalainen tyttötutkimus1980-90-luvulla • Sukupuolineutraalin tutkimuksen kyseenalaistaminen, tytöille tärkeiden käytäntöjen esiinnostaminen • Suomalainen (yhteiskuntatieteellinen) tyttötutkimus osana nuorisotutkimusta, naistutkimuksen informoimaa/inspiroimaa • Topo Päivi (1987) Tyttöjen elämäntavat ja tulevaisuudenkuvat. Sosiologian pro-gradu työ • Sari Näre ja Jaana Lähteenmaa (1992 toim.)Letit liehumaan. Tyttökulttuuri murroksessa

11. Suomalainen tyttötutkimusLetit liehumaan (1992) • Koti, vertaisryhmät, mediatuotteet ja koulu tyttöjen keskeisiä sosiaalistajia • Tyttöjen sukupuoli-identiteetin rakentuminen • Sari Näre: Tyttöjen sukupuoli- ja sankarikäsitykset • Tyttöjen ystävyyssuhteet ja tyttökulttuuri • Sinikka Aapola: Helsinkiläistyttöjen ystävyyssuhteet • Tarja Tolonen: Tyttöjen hevostallikulttuuri • Tyttöjen suhde mediaan • Jaana Lähteenmaa: Miten käy tytöiltä rock’n’roll? • Annikka Suoninen: Pikkutyttöjen televisionkatselu • Tyttöjen sosialisaatio koulussa • Tuula Gordon ja Elina Lahelma: Tyttöjen toiseus opetuksessa ja koulutuksessa

12. Suomalainen tyttötutkimusTulkintoja tytöistä (2002) • Sanna Aaltonen ja Päivi Honkatukia (toim.) • Yhtenäisen tyttökulttuurin tarkastelusta erojen analyysiin • Miten tyttöys kietoutuu yhteen muiden yhteiskunnallisia eroja tuottavien tekijöiden kuten, seksuaalisen suuntautunei-suuden, etnisyyden, iän ja yhteiskuntaluokan kanssa?

13. Suomalainen tyttötutkimusTulkintoja tytöistä (2002) • Jotain uutta, jotain vanhaa • Mari Käyhkö: Näkymättömäksi siivoojaksi ja kodin hengettäreksi • Sini Perho: Tyttönä rasistisessa nuorisokulttuurissa • Lapsesta aikuiseksi - tyttärestä äidiksi • Sinikka Aapola: Pikkutyttöjä vai puoliaikuisia • Jukka Lehtonen: Kaapissa avoimesti ja piilossa julkisesti • Pahat tytöt, paha julkisuus vai paha yhteiskunta? • Sanna Aaltonen ja Päivi Honkatukia: Kovat kimmat otsikoissa ja otsikoiden takana • Sari Näre: Intimisoituvan kulttuurin muistijälkiä tytöissä • Tutkijan refleksiivisyys • Jaana Lähteenmaa: Tyttöjä pelastamassa • Tuula Gordon, Elina Lahelma, Tarja Tolonen, Janet Holland: Katseelta piilossa

14. Suomalainen tyttötutkimus - näkymätön näkyväksi • Mari Käyhkö (2006) Siivoojaksioppimassa. Etnografinentutkimustyöläistytöistäpuhdistuspalvelualankoulutuksessa. JoY • Tutkimuksentavoitteenatehdänäkyväksityöläistyttöyttä - tutkimuksissajayhteiskunnassaääntäkäyttävätlähinnäkeskiluokkaiset, koulutusmyönteisettytöt • Tarkastelunkohteenasiivoojaksikouluttautuminen, kasvattaminenjakasvaminen • Koulutus vahvisti sukupuoli- ja luokka-aseman pysyvyyttä, tuotti yhteiskunnallisia eroja ja jakoja • Tytöt eivät kokeneet olevansa rakenteiden uhreja, vaan rakensivat mielekästä elämää omista lähtökohdistaan

15. Tyttötutkimus nyt • Ensimmäinen tyttötutkimuksen oppikirjaksi laadittu teos • Laaja-alainen esittely • Kuka kuvasta puuttuu?

16. Lähteitä • AALTONEN, Sanna & Päivi HONKATUKIA, toim. (2002) Tulkintoja tytöistä. Helsinki: SKS ja Nuorisotutkimusverkosto. • KÄYHKÖ, Mari (2006) Siivoojaksi oppimassa. Etnografinen tutkimus työläistytöistä puhdistuspalvelualan koulutuksessa. Joensuu: Joensuu University Press. • MCROBBIE, Angela (1991) Feminism and Youth Culture. From Jackie to Just Seventeen. Lontoo: MacMillan. • NÄRE Sari & Jaana Lähteenmaa toim. (1992) Letit liehumaan. Tyttökulttuuri murroksessa. Helsinki: SKS. • TOLONEN, Tarja (2001) Nuorten kulttuurit koulussa. Ääni, tila ja sukupuolten arkiset järjestykset. Helsinki: Gaudeamus. • TOPO, Päivi (1988) Tyttöjen elämäntavat ja tulevaisuudenkuvat. Tutkimuksia ja selvityksiä 2/88. Helsinki: Kansalaiskasvatuksen keskus.