Jose Antonio JIMÉNEZ FDEZ Colegio SAN JOSÉ 17 noviembre- Ciudad Real-

1. Jose Antonio JIMÉNEZ FDEZ Colegio SAN JOSÉ 17 noviembre- Ciudad Real-

2. Educar en Valores

3. Aceptar al hombre como el supremo valor entre todas la realidades humanas (No hay un valor terrenal más importante). ¿Qué hago yo en mi clase o en casa? • Los valores sirven de guía a la humanidad, en sus deseos y aspiraciones de paz, fraternidad, felicidad, autorrealización y perfeccionamiento.¿Qué modelo tengo como referente en mi vida? • Pensamientos y Conducta = Escala de valores • Se aprenden en casa y se refuerzan en la escuela, trabajo y amistades

4. “La tarea de la educación es delicada porque supone, a la vez, amor y desprendimiento, dulzura y firmeza, paciencia y decisión” (Gastón Courtois)

5. EL ARTe de EDUcAR a nuestros niños y jóvenes

6. No basta leer libros “mágicos” para educar mejor. ¿Qué libros leo? • Es un trabajo en equipo. ¿Te cuesta trabajar en equipo?

7. ¿Cual es el camino? • Si las recetas no son iguales para todos... • Si no se prepara a los padres de antemano... • Si lo que enseñan los propios padres no es suficiente... • Si cada uno llama “valor” a cosas distintas… Entonces, ¿qué hacer?

8. educar ES CUESTION DE ACTITUD

9. Los hijos son lo más importante. Es necesario quererlos. • Remueven la generosidad: demandan TODO de los padres: • Apoyo (especialmente cuando se sienten inseguros) • Estímulo (padres a tiempo completo) • Orientación • Firmeza • Paciencia • Ser ejemplo y modelo (Se enseña lo que se es) • Requiere diálogo y disponibilidad • Requiere humildad

10. Valores esenciales

11. 1. AUTOESTIMA 2. PARA QUE NUESTROS HIJOS SEAN FELICES 3. Comer juntos en familia 4. Ver t.v. en familia 5. Los niños tambien rezan, si se les enseña

12. 1. AUTOESTIMA • Elogios/anti-elogios • Se inicia con el desarrollo básico de sus facultades • Fuera etiquetas: - Separar la mala acción del cómo es realmente el niño • Es tan negativo como no reconocer los méritos • Reflejar con más intensidad sus virtudes • Palabras de ánimo:“¡Tú puedes campeón!”

13. Frases que promueven actitudes.... • Negativas: • Eres un desordenado... Desorden • Siempre estás deseando fastidiar... Fastidiar más • Así no llegarás a ningún sitio... Temor • Aprende de tu hermano... Celos • No sabes estar quieto... Soy nervioso • No sé cuando vas a aprender... Tristeza, no puedo • Siempre estás peleando... Me gusta pelear • Estoy harto de ti... Desamor

14. Frases que promueven actitudes.... • Positivas: • Estoy seguro de que eres capaz... Soy capaz • Muy bien, yo sabía que podías... Soy capaz • No dudo de tu buena intención... Soy bueno • Estoy muy orgulloso de ti... Satisfacción • Sabes que te quiero mucho... Amor • Te felicito por lo que has hecho... Alegría, mejorar • Creo en lo que dices, se que lo harás... Confianza • Puedes llegar donde tú quieras... Puedo hacerlo • Las próximas notas serán mejores... Estudiaré más

15. (Recordatorio Guía) 1. AUTOESTIMA 2. PARA QUE como HIJOS SEAmos FELICES 3. Comer juntos en familia 4. Ver t.v. en familia 5. Los niños tambien rezan, si se les enseña

16. Hermanos con quien jugar • Pasar más tiempo con sus padres (98%) 2. PARA QUE como HIJOS SEAmos FELICES Encuesta Universidad Valencia: Niños 4-14 años echan en falta

17. 3. Comer juntos en familia 1. ENTRADA: La importancia de comer en familia • Ingredientes: • Todos los miembros de la familia • 1 mesa de comedor • Comida • Objetivos: • Saber lo que le está sucediendo a cada miembro y compartir experiencias • Unir y formar a los miembros de una familia • Transmitir valores familiares

18. 2. PLATO DE FONDO: Formación y Enseñanza • Ingredientes: • Una buena dosis de paciencia. • Un poco de tolerancia • Muchas normas de urbanidad • Objetivos: • Inculcar urbanidad • Respeto a los demás • Inculcar actitudes • Respetar las reglas establecidas: • No quejarse por la comida • No poner TV, ni hablar por teléfono • No permitir comer en bandeja

19. 3. POSTRE:Todos al servicio • Ingredientes: • Abundancia de voluntad • Mucha organización • Un poco de creatividad • Objetivo: • Premiarnos por el esfuerzo de todos de ayudar en la comida (poner la mesa, preparar la comida) • Hacer responsabilidad de todos la comida (organizar menús)

20. (Recordatorio Guía) 1. AUTOESTIMA 2. PARA QUE como HIJOS SEAmos FELICES 3. Comer juntos en familia 4. Ver t.v. en familia 5. Los niños tambien rezan, si se les enseña

21. 4. Ver t.v. en familia Medio para educar a los niños • No hay que “ver TV”, sino programas de TV • Evitar tener una TV en dormitorio del niño • Evitar tener encendida la TV cuando no hay nadie • viendo un programa determinado • Tener horario preestablecido para ver programas de TV • No usar la TV como “niñera electrónica” • Acompañar a los hijos a ver TV • Informarnos del contenido de los programas • Buscar alternativas a la TV: deporte, visitas a museos y parques • naturales • Ver o no ver TV no debe convertirse para los niños en un premio o castigo • Educar con el ejemplo

22. Educar en Valores Cristianos (Catecismo Universal de la Iglesia nº 1691-2557 ) El CAMINO son los MANDAMIENTOS (Mt.22) El PROGRAMA son las BIENAVENTURANZAS (Mt.5) 5. Los niños tambien rezan, si se les enseña “No quiero enseñarle ninguna religión a mi hijo. No quiero influir sobre él; quiero que la elija por sí mismo cuando sea mayor” • Caracteristicas de los Valores Cristianos • Exigencia del MANDATO del AMOR (I Cor. 13) • Criticidad • Veracidad • Coherencia • Fidelidad

23. ¡Entre los 7 y 12 años estamos a tiempo de todo! Lo importante es que los niños lleguen a la adolescencia sabiendo que los queremos y que estaremos siempre a su lado para ayudarlos o simplemente, quererlos.

24. Pregunta para el DIÁLOGO ¿ Qué signos, gestos, lecturas, acciones podemos cuidar en nuestras casas como compromiso de esta charla para la educación de nuestros hijos?