70 likes | 168 Views
KÉRD Ő ÍVES VIZSGÁLATOK. A kérdőívek céljai. Állapotfelmérés – keresztmetszeti (egyszeri), longitudinális (többszöri, folyamatos). Pl. életmód, szokások vizsgálata Közös tevékenységhez a célcsoport megismerése Visszacsatolás tevékenységekről, termékekről – programok értékelése.
E N D
KÉRDŐÍVES VIZSGÁLATOK Bánhidi M. (2007): Bevezetés a tudományos kutatásba NYME AK, Győr
A kérdőívek céljai • Állapotfelmérés – keresztmetszeti (egyszeri), longitudinális (többszöri, folyamatos). Pl. életmód, szokások vizsgálata • Közös tevékenységhez a célcsoport megismerése • Visszacsatolás tevékenységekről, termékekről – programok értékelése Bánhidi M. (2007): Bevezetés a tudományos kutatásba NYME AK, Győr
Milyen legyen a kérdőív? • Tudományos kritériumoknak megfelelő – célkitűzésekre, hipotézisekre épül. • Érthetőség -nyelvezete igazodjon a vizsgálati csoporthoz • Validitás – érvényesség – célokhoz illeszkedő • Objektivitás biztosítás – amennyiben megismételnék a felmérést, ugyanazon válaszokat kellene kapni. • Kódolhatóság – számszerűsíthetőek legyenek a válaszok a statisztikai számításokhoz Bánhidi M. (2007): Bevezetés a tudományos kutatásba NYME AK, Győr
Kérdőíves módszerek A kérdőív szerkezete: • Azonosító kérdések – a vizsgálati mintát jellemző kérdések • A speciális témát érintő kérdések – a tudományos célkitűzésekre irányuló • Ellenőrző kérdések – kapcsolódik egy előzőleg már feltett kérdéshez. Ezekkel ellenőrizhető, hogy a vizsgálati személy valóban érti-e a kérdést. Bánhidi M. (2007): Bevezetés a tudományos kutatásba NYME AK, Győr
Azonosító kérdések • Férfi, nő; életkor; iskolai végzettség; lakhely… Kérdésfeltevéshez kötődő kérdések: • Milyen környezetben végez rekreációs tevékenységet • Milyen kedvenc tevékenységei vannak • Milyen motiváció • Milyen hatást érez…. Igazoló kérdések • Ha szereti a fizikai aktivitást, milyen intenzitással végzi Bánhidi M. (2007): Bevezetés a tudományos kutatásba NYME AK, Győr
A speciális témát érintő kérdések Céljai: • Definíciókat megismerő – vajon a válaszadó ugyanazt érti-e a kérdésen, mint a válaszadó? Pl. Egészségesnek érzi-e magát? Szeret-e sportolni? • Kérdésfeltevésekre válaszadó • Hipotéziseinket igazoló – amennyiben azt feltételezem, hogy mindenki egészségesnek érzi magát, akkor direktbe kérdezzek rá. • Háttértényezőket kereső – pl. egészségindikátorok keresése. Bánhidi M. (2007): Bevezetés a tudományos kutatásba NYME AK, Győr
Ellenőrző kérdések Céljai: • Bevezetése egy célirányos kérdésnek - • Utalás az előző kérdésekre • A válaszadás hitelességének vizsgálata • Pontosítás Bánhidi M. (2007): Bevezetés a tudományos kutatásba NYME AK, Győr