1 / 10

Metodika k výukovému materiálu

Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám „Spolu to dokážeme“ Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.1099.

fauve
Download Presentation

Metodika k výukovému materiálu

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Výukový materiál vytvořen v rámci projektu EU peníze školám„Spolu to dokážeme“Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.1099 Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_17Škola: ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín, příspěvková organizaceAdresa: Vrchlického 630/5, 405 02 Děčín IIAutor: Bc. Eva DoležalováNázev materiálu: Slovní druhy v abecedě Předmět: Český jazyk - mluvniceCílová skupina: 6. ročník ZŠ Tento výukový materiál vznikl v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

  2. Metodika k výukovému materiálu Datum vytvoření: 23. 8. 2011Téma:Slovní druhy v abecedě Cíl prezentace: Trénování slovních druhů pomocí abecedy Časová dotace: 45 minAnotace: Výukový materiál je zaměřen na jazykové hry se slovními druhy pomocí abecedy. Žáci v něm vyzkouší svou pohotovost a včasnou reakci na zadávané úkoly. Svou pozornost v závěru věnují společné kontrole a vyhodnocení. VY_32_INOVACE_17 - Slovní druhy v abecedě

  3. Slovní druhy v abecedě

  4. Obsah: • Soustava českých hlásek / písmen • Rozdělení českých hlásek / písmen • Jazykové hry VY_32_INOVACE_17 - Slovní druhy v abecedě

  5. Hláskosloví VY_32_INOVACE_17 - Slovní druhy v abecedě

  6. Jazykové hry • K následujícím hrám potřebují žáci papíry – každý pracuje samostatně a snaží se být co nejrychlejší • Učitel zadává různé úkoly a určuje časový limit, případně počítá nahlas. • U některých úkolů proveďte okamžitou kontrolu – udržujte žáky ve stálé pohotovosti. VY_32_INOVACE_17 - Slovní druhy v abecedě

  7. HRY • Připojte ke svému vlastnímu jménu jméno přídavné a název země začínající stejným písmenem – př. Prudký Petr z Portugalska. Po spojení všech slov, vyzvěte žáky k hlášení svých „sousloví“ podle abecedy. • Učitel říká různá podstatná jména (převážně názvy zaměstnání) a žáci doplňují sloveso, které začíná na stejné písmeno jako jméno, nebo na písmeno, na něž jméno končí – př. řidič řídí / řítí se x řidič čeká / čte VY_32_INOVACE_17 - Slovní druhy v abecedě

  8. Pokračujeme vesele dál… • Žáci mají za úkol vymyslet slova od jednoho písmene patřící k různým slovním druhům – vymyslí tak 10 slov. • Dalším úkolem žáků je vymyslet ke všem vzorům podstatných jmen slova od jedné hlásky. • Žáci si nadepíší sloupečky s nadpisy, např. stát, město, jméno, zvíře, věc aj. a hrají známou hru – do každého sloupce je třeba napsat slovo od určitého písmene, které si všichni společně zvolí. VY_32_INOVACE_17 - Slovní druhy v abecedě

  9. Použitá literatura • Krůželová, Markéta: Máme rádi sloh. Zábavné náměty k rozvoji klíčových kompetencí při výuce slohu.Portál, Praha 2009. ISBN 978-80-7367-550-9. s. 14 - 15. • Schneiderová, Eva: Klíč k češtině aneb Na češtinu od lesa. Pro 2. stupeň ZŠ i pro nižší ročníky víceletých gymnázií. Albatros, Praha 2005. ISBN 80-00-01593-5. s. 5. VY_32_INOVACE_17 - Slovní druhy v abecedě

  10. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. VY_32_INOVACE_17 - Slovní druhy v abecedě

More Related