1 / 16

jako příklad uznávání neformálního vzdělávání

jako příklad uznávání neformálního vzdělávání. YOUTHPASS. Ing. Petra Nakládalová, ČNA Mládež. Co je Youthpass (YP)?. Nástroj sloužící k uznávání neformálního vzdělávání vypovídající o: znalostech schopnostech, dovednostech postojích získaných během aktivit programu Mládež v akci.

Download Presentation

jako příklad uznávání neformálního vzdělávání

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. jako příklad uznávání neformálního vzdělávání YOUTHPASS Ing. Petra Nakládalová, ČNA Mládež

  2. Co je Youthpass (YP)? • Nástroj sloužící k uznávání neformálního vzdělávání vypovídající o: • znalostech • schopnostech, dovednostech • postojích získaných během aktivit programu Mládež v akci.

  3. Komu je určen? • Účastníkům schválených projektů realizovaných v programu Mládež v akci v rámci těchto akcí: • Mezinárodní výměny mládeže – akce 1.1, 3.1 • Nadnárodní iniciativy mládeže – akce 1.2 • Projekty participativní demokracie – akce 1.3 • Evropská dobrovolná služba – akce 2 • Školení a spolupráce – akce 4.3, 3.1 – aktivita Školící kurz • Do budoucna se plánuje zavedení i do ostatních akcí programu MVA.

  4. Co přesně YP obsahuje? • potvrzení účasti na projektu v rámci MVA • popisu dané akce (aktivity) a také míra zapojení jeho držitele • reflexe neformálního vzdělávání v rámci programu MVA

  5. Ukázka YP

  6. Strana 1 • Potvrzení účasti na daném projektu • Jméno účastníka • Datum a místo (město, země) narození • Základní informace o projektu

  7. Strana 1 • Obecný popis dané akce v rámci programu MVA (důležité k pochopení kontextu projektu pro ty, kteří nemají s programem zkušenosti) • Podpis zástupce pořádající organizace • Identifikační číslo YP

  8. Strana 2 • Obecný popis konceptu vzdělávání v rámci MVA, založený na tzv. klíčových kompetencích pro celoživotní vzdělávání • Popis dané konkrétní aktivity (např. výměny mládeže) • Individuální zapojení účastníka (držitele YP)

  9. Kdo YP vystavuje? • Za vystavení YP, stejně jako za posouzení neformálních vzdělávacích zkušeností, je zodpovědný organizátor projektu • Povinností organizátora je účastníky o YP informovat a pokud oni o vystavení YP požádají, je povinen jim je vystavit. • Česká národní agentura nabízí zejména informační a technickou podporu (odkazy, informace, školení, …)

  10. Další důležité informace • Vytvářet certifikát lze pouze „online“ – na internetu (www.youthpass.eu) • YP je dostupný v angličtině a ve vybraných akcích (1.1, 2 a 4.3) také v češtině (či jiných mateřských jazycích pořádajících organizací). Na překladech ostatních certifikátů do češtiny se pracuje. • Koncept klíčových kompetencí

  11. Webová stránka YP

  12. Klíčové kompetence • Koncept EU, kompetence nezbytné pro život a aktivní zapojení(participaci) ve společnosti. • Kompetence jako kombinace • Znalostí • Dovedností • Postojů

  13. Klíčové kompetence • komunikace v mateřském jazyce • komunikace v cizím jazyce • matematické schopnosti a základní schopnosti v oblasti vědy a technologií • schopnost práce s digitálními technologiemi • schopnost se učit • smysl pro mezilidské a mezikulturní vztahy, sociální a občanské schopnosti • podnikatelské schopnosti • kulturní povědomí

  14. Stakeholders

  15. Kam se obrátit s dotazy? • kontaktní osoba v ČNA: Petra Nakládalová(petran@mladezvakci.cz) • ČESKÁ NÁRODNÍ AGENTURA MLÁDEŽNa Poříčí 1035/4110 00 Praha tel.: +420 221 850 900www.mladezvakci.cz

  16. Ing. Petra Nakládalová DÍKY ZA POZORNOST

More Related