Abandonando el cautiverio Prevención de la violencia en los espacios educativos

1. Abandonando el cautiverio Prevención de la violencia en los espacios educativos Dra. Graciela Varín I Jornadas de Educación y Género. Por un país libre de violencia doméstica. INAMU - CODICEN Organización a cargo de la capacitación Dra. Graciela Varín

2. “abandonando el cautiverio” Prevención de la Violencia a los Espacios Educativos Dra. Graciela Varín

3. “descubrir nuestros cautiverios es el primer paso para abandonarlos” Graciela Hierro.

4. ¿QUE ES LA VIOLENCIA? Es una forma de ejercicio del poder mediante el empleo de la fuerza e implica un “arriba” y un “abajo” La conducta violenta es posible si existe “asimetría de poder” El objetivo último es someter, doblegar controlar a otro mediante el empleo de la “fuerza” Ocasiona daños físicos, emocionales, económicos y sociales

5. IMPORTANCIA DEL TEMA Es considerada un problema de Salud Pública de Derechos Humanos y de Seguridad Ciudadana La ONU en 1995 establece entre sus objetivos estratégicos la lucha en contra de la violencia contra las mujeres La OMS en 1998 declaró a la violencia doméstica una prioridad internacional para los servicios de salud.

6. NUESTRA REALIDAD HOY El Observatorio Nacional sobre Violencia y Criminalidad acaba de reportar un alarmante aumento de denuncias en los primeros cinco meses del 2007 (55.6% respecto al 2006)

7. cada 9 días muere una mujer a manos de su pareja

8. Tópicos a desarrollar • Violencia de Género • Violencia Familiar • Violencia en el Noviazgo • Violencia hacia niñas y adolescentes

9. VIOLENCIA DE GÉNERO Tiene sus raíces en las relaciones sociales de dominación masculina y subordinación femenina. Unos mandan más que otros en la sociedad • La construcción de identidades de género desiguales • La identidad femenina es menos valorada que la masculina • La división sexual del trabajo mujeres cuidadoras y los hombres al trabajo productivo • La persistencia de relaciones patriarcales en la esfera de la familia

10. En función del sexo se construyen una serie de ideas.

11. ¿Hacia quienes va dirigida? Mujeres Niñas Adolescentes

12. VIOLENCIA FAMILIAR Es toda conducta que por acción u omisión ocasiona daño físico, sexual, psicológico o patrimonial a otros miembros de la familia

13. VIOLENCIA FAMILIAR Se define como los malos tratos o Agresiones físicas, psicológicas, Sexuales o de otra índole infligidas por personas del medio familiar, dirigidas generalmente a los miembros más vulnerables de la misma: niñ@s, mujeres y ancian@s Hay siempre un desequilibrio de poder Los ejes de desequilibrio de poder están dados por el género y la edad

14. Violencia Familiar • Es un fenómeno multicausal y multidimensional • Es un factor de riesgo psicosocial que impacta en la salud y el bienestar de las personas • Es un problema social que se extiende a nivel mundial y que tiene alta incidencia en nuestro país • Es un comportamiento aprendido donde lo cultural y educativo tienen un enorme peso y es básico la cronicidad y periodicidad de los episodios de violencia

15. “Los asesinatos de mujeres tienen todos en común que las mujeres aparecen como usables, prescindibles, maltratables, desechables” señalaba en una investigación la antropóloga mexicana Marcela Lagarde.

16. Categorías de la Violencia Familiar • Maltrato a niñ@s y adolescentes Por acción: Abuso físico Abuso emocional Abuso Sexual Por omisión: Abandono físico Abandono emocional Niñ@s y adolescentes testigos de violencia • Violencia Conyugal • Maltrato a Ancian@s y discapacitad@s

17. ESQUEMA DE MODELO ECOLOGICO

18. MODELO ECOLOGICO DE DESARROLLO BRONFENBRENNER 1979

19. Medios de comunicación. La imagen como objeto sexual, estereotipadas

20. NIVEL INDIVIDUALJ.Corsi Pico- dinámica interaccional cognitiva conductual

21. Factores de riesgo • Alcoholismo y consumo de sustancias • Desempleo • Aislamiento social • Historia • Embarazo • Violencia en las familias de origen • Creencia en el amor romántico, dentro de lo que la mujer adquirio por ser mujer como concepto, que el matrimonio es para toda la vida,no le permite cortar con la situación, es el padre de los hijos, etc. • Stress económico

22. TESTIGOS DE VIOLENCIA Riesgo de alteración de su desarrollo integral Dificultades de aprendizaje Mayor frecuencia de enfermedades psicosomáticas y trastornos psicopatológicos secundarios. Dificultades en la socialización Alta tolerancia a situaciones de Violencia Sentimientos de amenaza

23. MITOS • Es una cuestión privada • Se da en niveles socioeconómicos bajos • La violencia es inherente al ser humano • Los hombres son por su naturaleza más agresivos que las mujeres • El problema no es la violencia sino la ingesta de bebida alcohólica es lo que la provoca • Todo hombre que golpea a su mujer debe ser un enfermo mental o tener una psicopatología de base

24. MITOS • Las mujeres que son golpeadas por su pareja algo harán para provocar al hombre • Si la mujer permanece en una relación que la agrede debe ser porque le gusta • Es un problema de familia y nadie tiene derecho a entrometerse • La Violencia Intrafamiliar es natural y no se puede evitar • La mujer es masoquista • Las mujeres deben obedecer a su pareja

25. Violencia contra la mujer Es un mecanismo de control y dominación social que mantiene el poder masculino y reproduce el sometimiento femenino Las mujeres por el solo hecho de serlo se exponen a: violaciones, explotación, hostigamiento, acoso sexual, privación de libertad, mutilación genital, daños físicos psicológicos y muertes violentas.

26. CICLO DE LA VIOLENCIA

27. Tipos de violencia contra las mujeres • Violencia laboral acoso moral y psicológico • Violencia doméstica • Violencia social violaciones, acoso, trafico, prostitución • Violencia en los conflictos armados • Violencia institucional • Violencia Mediática

28. FORMAS DE VIOLENCIA Física: Lesiones corporales infligidas de forma intencional: golpes, quemaduras, agresiones con armas etc. Psicológica: Humillaciones, desvalorizaciones, críticas exageradas y públicas, lenguaje soez y humillante, insultos, amenazas, culpabilizaciones, aislamiento social, control del dinero, no permitirle tomar decisiones (Violencia simbólica) Sexual: Actos que atentan contra la libertad sexual de la persona y lesionan su dignidad Patrimonial o económica: Impedirle trabajar, manejarle el dinero, no permitirle comprar sin permiso, no permitirle administrar sus bienes, etc. Todas pueden coexistir

29. CONSECUENCIAS DEL MALTRATO A nivel Psicológico: Ansiedad, depresión, intento de suicidio. Abuso de alcohol, drogas, psicofármacos, trastornos de la alimentación disfunciones sexuales, comportamiento sexual de alto riesgo A nivel social: Aislamiento Ausentismo Laboral Pérdida del Empleo A nivel de la salud Física: Embarazo no deseado, abortos, problemas ginecológicos, ITS, migrañas, discapacidad parcial o permanente

30. AUTOCONCEPTO, AUTOIMAGEN Y CONDUCTA Imagen propia - “Solo sirvo para crear problemas, Nadie me quiere.” Comportamiento - Autovaloración - “Ya ven, soy una tonta, no se hacer nada bien. Siempre la misma torpe. No le importa meterse en problemas, no se cuida. Tampoco estudia. no busca anticoncepción, se embaraza sin desearlo

31. Síndrome de la Mujer Maltratada Sentimientos de: Culpa Miedo Vergüenza Indefensión Síndrome de Estocolmo, vivencia de catástrofe, Síndrome del esclavo, sindrome de Indefensión Aprendida, creencia mágica,distorsión de la percepción, desorientación, cuadro de palpitaciones, dificultades respiratorias,etc-

32. Violencia en el noviazgo

33. VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO Señales de alarma: Critica y pretende cambios en la forma de vestir, comportarse, maquillarse, etc Qué hace, a que hora llega, a donde va, etc. Frecuentes llamadas telefónicas, pasa por la casa a diferentes horas. Formula prohibiciones o amenazas respecto del trabajo, el estudio, las actividades y las relaciones que desarrolla su novia Desconfía, critica y sospecha de los amigos, familiares, o compañeros de estudio de la novia, luego de haberlos conocido uno por uno.

34. VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO Características del comportamiento violento Hace escándalos en público o privado por lo que ella u otros dijeron Deja plantada a la novia en salidas o reuniones sin explicación Frustración y enojo por lo que no sale como el quiere No pide disculpas por nada ni reconoce responsabilidad Aunque sea una vez le pegó una bofetada

35. VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO Otros signos de alerta: La culpa y responsabiliza de todo lo que sucede La humilla e incomoda comparándola con otras personas Es caprichoso, cambiante y contradictorio Decide sin consultar Utiliza algo o alguien del pasado para mortificarla

36. Violencia contra las niñas

37. Violencia hacia las niñas y adolescentes El Maltrato abarca “todas las formas de malos tratos físicos y emocionales, descuido, negligencia, explotación comercial o de otro tipo, que origine un daño real o potencial para la salud, su supervivencia, desarrollo o dignidad, en el contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder.” OMS

38. Violencia sexual Se define como conductas sexuales, coercitivas o no impuestas a una persona menor de edad, por una persona mayo que puede ser físicamente superior, con más experiencia y recursos, que utiliza incorrectamente su poder o autoridad.

39. ¿Qué retrasa la denuncia? • Esperanza en que la situación cambie • Miedo a represalias en ella o en sus hijos • Vergüenza ante la sensación de fracaso o culpa • Tolerancia a los comportamientos violentos • Situación psicológica de la mujer • Sentimientos de ambivalencia e inseguridad • No saber a quien dirigirse o a qué servicio acudir • Falta de apoyo familiar, social o económico

40. ¿Qué hacer? Asistencia Integral de la mujeres. (Equipos multidisciplinarios) Incluir la perspectiva de género en todas las normativas. Trabajar desde la educación Capacitar para detectar, contener y derivar adecuadamente

41. “El Gobierno tiene que asumir con eficacia los compromisos internacionales que ha firmado sobre: • Erradicación de toda forma de discriminación • Erradicación de la violencia y promoción de acciones afirmativas para equiparar las condiciones de género” Unidad de derechos de las Ciudadanas EP-FA.NM 2004

42. Qué se ha hecho • En el marco legal: • 1995 Se incorpora en nuestro código penal el delito de Violencia Doméstica mediante Art. 321 bis de la ley 16.707 de Seguridad Ciudadana • 2002 Ley de Violencia Doméstica 17.514 • 2003 Se crea el Consejo Nacional Consultivo y se elabora el Plan Nacional de Lucha contra la Violencia Doméstica (MEC) • 2007 Ley 18.104 de Igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres y elaboración del “Primer Plan Nacional de Igualdad de Oportunidades y Derechos. Políticas Públicas hacia las mujeres 2007-2011”

43. Plan de Igualdad de Oportunidades y Derechos • Implica el desarrollo de políticas, mecanismos y actuaciones para combatir toda forma de discriminación y promover la igualdad real y efectiva. • Es un compromiso de Gobierno

44. º • Desarrollo de medidas hacia mujeres jefas de hogar en situación de vulnerabilidad social • Desarrollo de medidas: que favorezcan el acceso a la vivienda de las mujeres en general y de las mujeres con personas a cargo y/o en situación de Violencia Doméstica en particular que reviertan las desigualdades de género en el sistema educativo. • Desarrollo de propuestas educativas que fomenten cambios en las relaciones de género y estimulen prácticas tendientes a combatir los estereotipos de género y la discriminación • Aprobación e implementación del plan de igualdad de oportunidades y trato en el empleo • Desarrollo de medidas para erradicar el acoso sexual en el trabajo º

45. Bibliografía Corsi, Jorge “Violencia Familiar” Ed. Paidos 1995 Corsi, Jorge “Violencia Masculina en la Pareja” Ed. Paidos 1995 El Faro “Manual de conceptos básicos sobre Violencia Familiar en Adolescentes” Fernandez, Ana María “La mujer de la Ilusión” Ed. Paidós Bs.As.1993 Ferreira, Graciela “La Mujer Maltratada” Ed. Sudamericana 1989 Ferreira, Graciela “Hombres Violentos Mujeres Maltratadas” Ed. Sudamericana 1995 Foucault, M “Microfísica del Poder” Ed. La Piqueta Guell M.Antonia “Amores y Desamores” Ed. Oceano 2001 Loureiro, Rosa “Lo que pasa en casa “ Ed. Psicolibros 2003 Manual del Curso de Perfeccionamiento de la UDELAR “Violencia Familiar un abordaje desde la Interdisciplinariedad” OPS “Violencia contra las mujeres”Publicación No. 12 Plemmu - IMM “Voces de la Violencia de Género”

46. gracias por su atención Dra. Graciela Varín