220 likes | 379 Views
Εισαγωγή στους Υ/Η. Αναστάσιος Κούτλας Πέμπτη 16/10/2012. Περιεχόμενα. Γενικά για το εργαστήριο Τι θα κάνουμε Βαθμοί και εξετάσεις Σήμερα Μέρος Ι – Ο υπολογιστής Αρχιτεκτονική Βασικές λειτουργίες περιβάλλοντος Συστήματα αρχείων Εφαρμογές Μέρος ΙΙ - Διαδίκτυο Αξιολόγηση πληροφορίας
E N D
Εισαγωγή στους Υ/Η Αναστάσιος Κούτλας Πέμπτη 16/10/2012
Περιεχόμενα • Γενικά για το εργαστήριο • Τι θα κάνουμε • Βαθμοί και εξετάσεις • Σήμερα • Μέρος Ι – Ο υπολογιστής • Αρχιτεκτονική • Βασικές λειτουργίες περιβάλλοντος • Συστήματα αρχείων • Εφαρμογές • Μέρος ΙΙ - Διαδίκτυο • Αξιολόγηση πληροφορίας • Αναγνώριση πληροφορίας • Αναζήτηση πληροφορίας • Χρήση πληροφορίας
Τι θα κάνουμε • Εισαγωγή στους Υ/Η • Πέμπτες • 12.00 – 15.00 • 15.00 – 18.00 • Μάθημα/Εργαστήριο • Πρακτική εφαρμογή των γνώσεων της θεωρίας • Εμβάθυνση σε συγκεκριμένα αντικείμενα ενδιαφέροντος • Κάθε εργαστήριο θα έχει μία μικρή άσκηση στο τέλος • Πληροφορίες για το μάθημα • Σελίδα μαθήματος - http://introtocomputing2012.wordpress.com/ • Email μαθήματος – computers.kastoria@gmail.com
Βαθμοί και εξετάσεις • Μικρές ασκήσεις • Στο τέλος κάθε μαθήματος • Θα πραγματοποιούνται στο μάθημα • 15% στην τελική βαθμολογία • Ενδιάμεσες ασκήσεις • Στο τέλος κάθε ενότητας (~ ανά 2 εβδομάδες) • Θα έχετε μία εβδομάδα να τις κάνετε και θα τις στέλνετε με email • 35% στην τελική βαθμολογία • Τελική εξέταση • Στην εξεταστατική • 50% στην τελική βαθμολογία
Μέρος Ι – Ο υπολογιστής αρχιτεκτονική, βασικές λειτουργίες περιβάλλοντος, συστήματα αρχείων, εφαρμογές
Αρχιτεκτονική υπολογιστών [2/2] • Ποια υποσυστήματα είναι απαραίτητα για την λειτουργία του υπολογιστή; • Που αποθηκεύονται τα δεδομένα; • Ποια η διαφορά αποθηκευτικού χώρου και μνήμης; • Γιατί μπορώ και μπαίνω στο διαδίκτυο από διαφορετικούς υπολογιστές; • Τι είναι ο προσωπικός υπολογιστής;
Βασικές λειτουργίες περιβάλλοντος • Ένας άδειος υπολογιστής δεν μπορεί να κάνει και πολλά πράγματα • Θα πρέπει να έχει • Λειτουργικό σύστημα (ποιο είναι;) • Δεδομένα (τι είναι;) • Γενική χρήση περιβάλλοντος • Γραφικό περιβάλλον • Σύστημα αρχείων • Εφαρμογές
Σύστημα αρχείων • Τι είναι τα συστήματα αρχείων • Διάρθρωση πληροφορίας • Κατάλογοι, αρχεία & συντομεύσεις • Παράδειγμα • Δημιουργήστε έναν κατάλογο «Πελάτες» και έναν κατάλογο «Πωλήσεις» • Που θα τον δημιουργήσετε; • Πως θα τον δημιουργήσετε; • Συντομεύσεις • Δημιουργήστε μία συντόμευση από τον έναν κατάλογο στον άλλο • Τι μας βοηθά;
Εφαρμογές • Γιατί οι εφαρμογές είναι διαφορετικές από τα δεδομένα; • Ποιο σκοπό επιτέλλουν οι εφαρμογές και ποιο σκοπό τα δεδομένα • Αναφέρατε κάποια παραδείγματα εφαρμογών • Διαχωρίστε τα δεδομένα κάθε εφαρμογής • Στο εργαστήριο θα δούμε κάποιες ειδικές εφαρμογές • Εφαρμογές γραφείου (κειμενογράφους, λογιστικά φύλλα, παρουσιάσεις) • Φυλλομετρητές
Μέρος ΙΙ - Διαδίκτυο Αναζήτηση πληροφορίας, αξιολόγηση πληροφορίας, μηχανές αναζήτησης
Διαδίκτυο • Χρήση • Έρευνα πληροφορίας • Αξιολόγηση πληροφορίας • Χρήση πληροφορίας για αποφάσεις • Δυσκολίες • Αξιολόγηση – ελλιπείς πληροφορίες ή να μην πιστεύουμε ότι διαβάζουμε • Εξακρίβωση – αδυναμία να ξεχωρίσουμε μεταξύ διαφορετικών τύπων πληροφοριών • Αναζήτηση – ικανότητα να ψάχνουμε και να βρίσκουμε τις πληροφορίες που μας ενδιαφέρουν • Αντιγραφή – κατανόηση της χρήσης της πληροφορίας σε δικά μας κείμενα, αναφορές και εργασίες
Αξιολόγηση πληροφορίας[1/3] • Ότι διαβάζετε δεν είναι απαραίτητα αληθές • Σημαντικό να καταλάβουμε είναι • Ποιος είναι ο συγγραφέας του κειμένου • Ποια είναι η διεύθυνση της σελίδας (url) και τι μπορεί να μας αποκαλύψει • Ποιος είναι ο σκοπός της σελίδας • Επιβεβαίωση πληροφορίας από τρίτες πηγές • Ακρίβεια της πληροφορίας • Χρονική αξία της πληροφορίας
Αξιολόγηση πληροφορίας[2/3] • Ποιες από αυτές τις σελίδες περιέχουν σωστές πληροφορίες που μπορείτε να αξιοποιήσετε; • http://www.improb.com/airchives/classical/cat/cat.html • http://www.d-b.net/dti/ • http://ajobonline.com/ • http://www.dhmo.org/ • http://www.stanford.edu/group/King/ • http://www.whitehouse.net/ • http://www.whitehouse.gov/ • http://62.116.31.68/index00.htm • http://sunny.crk.umn.edu/courses/MISC/MCG/
Αξιολόγηση πληροφορίας[3/3] • http://www.dpf2002.org
Αναγνώριση πληροφορίας • Ιστολόγια, διαφημιστικές καταχωρίσεις, αρθρογραφία, απόψεις • Πως μπορούμε να ξεχωρίζουμε τι είναι πληροφορία και τι είναι άποψη; • Ποιος είναι υπεύθυνος για την πληροφορία • Η διεύθυνση ή κάποια άλλη παράμετρος μας δίνει παραπάνω πληροφορίες • Μπορούμε να καταλάβουμε κάτι από το συγγραφέα σχετικά με την πληροφορία; • Googlesearch: «Υγραέριο καύσιμο» • Ποιες διαφορετικούς τύπους πληροφορίας μπορείτε να αναγνωρίσετε
Άσκηση 1 • https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFN2alNIbnBBQ0pxWnU2VkFxOXU0RGc6MQ
Αναζήτηση πληροφορίας [1/3] • Στο διαδίκτυο μπορούμε με 4 τρόπους να βρούμε πληροφορίες • Να ξέρουμε που να κοιτάξουμε (ΤΚ – σελίδα ταχυδρομείου) • Σε καταλόγους (directories– dmoz.org, dir.yahoo.com) • Σε εξειδικευμένες ιστοσελίδες-καταλόγους (βιβλιοθήκες για αναζήτηση βιβλίων) • Σε μηχανές αναζήτησης (Google, Yahoo)
Αναζήτηση πληροφορίας [2/3] • Πως μπορώ να βρω την τιμή της μετοχής του facebook; • Ίσως στο facebook; • Σε ιστοσελίδες εξειδικευμένες για ανάλυση μετοχών; • Στο Google; • Που μπορώ να βρω πληροφορίες για τα «Εκατό χρόνια μοναξιάς» • Τι τύπους πληροφορίας βρίσκω; • Που μπορώ να βρω πληροφορίες για την καινούργια ταινία του JamesBond;
Αναζήτηση πληροφορίας [3/3] • Οι μηχανές αναζήτησης είναι ένας εξελιγμένος τρόπος αναζήτησης πληροφορίας • Γίνονται όλο και εξυπνότερες • Δεν είναι αλάνθαστες • Εξαρτώνται από το να ρωτάτε τα σωστά πράγματα • Αν δεν ξέρετε τίποτα για ταινίες βρείτε 2-3 καλές ιστοσελίδες στις οποίες μπορείτε να ενημερώνεστε
Χρήση πληροφορίας[1/2] • Η χρήση της πληροφορίας που βρίσκουμε από άλλους δεν απαγορεύεται αλλά θα πρέπει να γίνεται σωστά • Έχετε μία εργασία για αύριο στην «Εναλλακτική Ιατρική» • Δεν την έχετε αρχίσει ακόμα • Τι κάνετε/Τι δεν κάνετε • Πως αναφέρουμε μία πηγή στα δικά μας γραπτά; • Υπάρχουν πολλά συστήματα στην διεθνή βιβλιογραφία • «Εναλλακτική Ιατρική», Βικιπαίδεια, http://el.wikipedia.org/wiki/Εναλλακτική_Ιατρική, [προσπ. 17/11/2012]
Χρήση πληροφορίας[2/2] • Εάν είχατε αντιγράψει το κείμενο; • http://www.duplichecker.com/ • Γράψτε ο καθένας σωστά τις αναφορές για τα παρακάτω άρθρα • http://www.tovima.gr/science/psychology-sociology/article/?aid=479791 • http://capital.gr/News.asp?id=1641568