Készítsünk prezentációt! Alapelvek, célok, módszerek

1. Óbudai Egyetem Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar Készítsünk prezentációt!Alapelvek, célok, módszerek Farkas Gabriella farkas.gabriella@bgk.bmf.hu Anyagtudományi és Gyártástechnológiai Intézet Gépgyártástechnológiai Szakcsoport

2. A szakdolgozatot prezentálni kell! • Az értékelésben nagy szerepe van • Része a Záróvizsgának • Szabályzat is előírja

3. A prezentáció célja • Bemutatni az elvégzett (saját) munkát !!! • Könnyebb: • Információ átadása • Érdeklődés felkeltése • Reakció, interakció

4. Mielőtt összeállítjuk, fontos tudni! • Mi a célunk? • Mennyi idő áll rendelkezésünkre? • Mit várnak el Tőlünk? • Hol tartjuk? • Kinek tartjuk? • Milyen technikai eszközök állnak rendelkezésre?

5. Mielőtt összeállítjuk, fontos tudni! • Mi a célunk? • A szakdolgozat rövid, tartalmas bemutatása • Nem kell a „rizsa”, csak a sajátmunka • Mennyi idő áll rendelkezésünkre? • ZVB elnök által meghatározott • Általában 10 - 15 perc

6. Mielőtt összeállítjuk, fontos tudni! • Mit várnak el Tőlünk? • Az időkeretet tartsuk be • Beszéljünk hangosan, értelmesen • Beszéljünk a lényegről • Legyen érdekes az előadás • Hol tartjuk? • Főiskola Népszínház utca!!! • ZVB előtt (folytonos járkálás)

7. Mielőtt összeállítjuk, fontos tudni! • Kinek tartjuk? • ZVB • Furcsa, de értenek hozzá! • Milyen technikai eszközök állnak rendelkezésre? • Számítógép • Projektor • Írásvetítő • …

8. Tartalmi kritériumok • Címlap • A célkitűzések alapján a szakdolgozat felépítésének bemutatása • Felvetett problémák, célok megoldásának bemutatása • Érdekességek a szakdolgozattal kapcsolatban • Konklúzió, következtetések, összefoglalás • Zárlap

9. Óbudai Egyetem Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar Anyagtudományi és Gyártástechnológiai Intézet A szakdolgozat címe. Főiskola, Kar és Intézmény megnevezése, jelképe. A prezentáció készítésének rejtelmei Farkas Gabriella 2007. Itt elmondhatjuk a dolgozat célkitűzéseit, a téma jelentőségét! Ha muszáj, külön dián is felsorolhatjuk! A szakdolgozat készítője, szakiránya. Esetleg a konzulensek is feltűntethetők. Évszám is feltűntethető.

10. A célkitűzések alapján a szakdolgozat illetve a prezentáció felépítésének bemutatása • Szakirodalom feldolgozása. • Az alkalmazott módszerek ismertetése. • A számítások bemutatása. • Következtetések. Igazodva a szakdolgozat tartalomjegyzékéhez. Itt is elmondhatjuk a dolgozat célkitűzéseit!

11. Felvetett problémák, célok megoldásának bemutatása • Képek, • Ábrák, • Rövid mondatok segítségével. Több dián keresztül is történhet a bemutatás.

12. Érdekességek a szakdolgozattal kapcsolatban • Képek, • Ábrák, • Rövid mondatok segítségével. Ha van ilyen csak akkor szükséges.

13. Konklúzió, következtetések, összefoglalás 1) 2) 3) 4) 5) Felsorolás jelleggel.

14. Zárlap KÖSZÖNÖM MEGTISZTELŐ FIGYELMÜKET!

15. Ütemezés

16. Alkalmazott betűméret Vegyük figyelembe, hogy kivetítéskor nagyon számít! 10 – Ariel betűtípus 12 – Ariel betűtípus 14 – Ariel betűtípus 16 – Ariel betűtípus 18 – Ariel betűtípus 20 – Ariel betűtípus 24 – Ariel betűtípus 28 – Ariel betűtípus 32 – Ariel betűtípus 36 – Ariel betűtípus 40 – Ariel betűtípus 44 – Ariel betűtípus 48 – Ariel betűtípus Szöveg legalább 28; Cím lehet 32.

17. A szövegelhelyezésnél is vegyük figyelembe! Alkalmazott betűtípus • Szöveg –Verdana • Szöveg - Comic Sans Ms • Szöveg - Letter Gothic • Szöveg - Arial • Szöveg - New Century Schoolbook • Szöveg - Times New Roman • Szöveg - Garamond Szabadon választott, de vegyük figyelembe az ékezeteket valamint az eltérő betűméretet!

18. Alkalmazott kontraszt Sötét háttér – sötét betű Eltérő színek Eltérő színek Eltérő színek Azonos színek Azonos színek Azonos színek Világos háttér – világos betű Azonos színek Azonos színek Azonos színek Eltérő színek Eltérő színek Eltérő színek

19. Alkalmazott kontraszt Helyes Sötét betű Sötét betű Sötét betű Sötét betű Sötét betű Sötét betű Helytelen Világos betű Világos betű Világos betű Sötét betű Sötét betű Sötét betű

20. Túl sok a kép! Helytelen Alkalmazott képek, ábrák

21. Helytelen Alkalmazott képek, ábrák Túl nagy a folyamatábra, olvashatatlan a szöveg! „A termékvisszahívás folyamata”

22. Túl sok a szöveg! Helytelen Alkalmazott szöveg ÚAz új GC 4225 jelűbevonat jellemzői a következők: - mérsékelt hőmérsékleten felvitt CVD-bevonat (MTCVD),  - az új minőség kompromisszumok nélküli megoldást jelent az acél és edzett acél elősimításától kezdve a nagyolásig -- a hagyományos TiCN alapréteg jó tapadású, -- a homlokfelületi kerámia (Al2O3) fedőréteg jól ellenáll a mind az abráziós, mind pedig a magas hőmérsékleten lezajló (kémiai-, diffúziós- és oxidációs) mikrojelenségeknek. -- a hátfelületre felvitt TiN réteg jól felismerhetővé teszi a makrokopásokat. 1. forgácstörés és erővizsgálat 2. a vizsgált lapkák érdesség előállító képessége 3. kopás– és éltartamvizsgálat A vizsgált lapkák: WNMG080408-PM / 4025– ISO geometriájú („régi”) WNMG080408-PM / 4225 –ISO geometriával („új”) WNMG080408-WM / 4225– Wiper geometriájú („új”). • Felhasznált eszközök: • SU50/1500 esztergapad fokozatnélküli hajtással • késtartó: DWLNR 25 25 M08 • KISTLER erőmérő • sztereómikroszkóp + digitális fényképezőgép

23. Túl kevés a szöveg! Helytelen Alkalmazott szöveg A megoldáshoz alkalmazott módszer: FMEA.

24. Helyes Alkalmazott képek, ábrák A dolgozói elégedettség vizsgálata során 100 fő válaszadási aránya az alábbi ábra szerint alakult. Tehát a munkatársak 44 %-a 4-6 órát tölt a számítógép előtt naponta.

25. Lassú, vontatott a sok animációtól. Helytelen Alkalmazott animációk A dolgozói elégedettség vizsgálata során 100 fő válaszadási aránya az alábbi ábra szerint alakult. 12%-a több mint 6 órát! Tehát a munkatársak 44 %-a 4-6 órát tölt a számítógép előtt naponta.

26. Legyen mértéktartó. Helyes Alkalmazott animációk A dolgozói elégedettség vizsgálata során 100 fő válaszadási aránya az alábbi ábra szerint alakult. 12%-a több mint 6 órát! Tehát a munkatársak 44 %-a 4-6 órát tölt a számítógép előtt naponta.

27. Tapasztalatból… Néhány jó tanács • A fóliákon levő szöveg információ a „hallgatóságnak”, de legyen segítség az előadónak is. • Írjunk szöveget az előadáshoz, az egyes fóliákhoz kapcsolva. • Mérjük meg, mennyi ideig tart normál tempóban elolvasva. • Olvassuk és/vagy mondjuk el a diavetítés mellett.

28. Tapasztalatból… Néhány jó tanács • Mondjuk el az egész előadást „papírlesés” nélkül. • Gyakoroljunk! • Ha lehet valakinek/valakiknek is mondjuk el. • Öltözzünk fel úgy, mintha a Záróvizsgára mennénk, és tartsuk meg ilyen szituációban az előadást! • Ha netán nem kérnek PowerPoint-os prezentációt, akkor sincs baj, hiszen van egy kész szöveges előadás!

29. Tapasztalatból… Néhány jó tanács • A „késznek vélt” prezentációt mutassuk meg a belső konzulensnek, véleményeztessük! • Ha megfelel, minél hamarabb jutassuk el, hogy felkerüljön a számítógépre. • Ne a Záróvizsgára hozzuk, mert a prezentációkat korábban felteszik a számítógépekre! • Ne a Záróvizsgára hozzuk, mert elképzelhető, hogy valamiért nem vagy nem úgy működik ahogy szeretnénk!

30. Összefoglalva … • Jó munkát kívánok a prezentáció elkészítéséhez és sok sikert a Záróvizsgához! Köszönöm megtisztelő figyelmüket!