1 / 27

Selasa , 13 Maret 2012

Panduan Pemenuhan Beban Mengajar Guru PAI. Panduan Pemenuhan Beban Mengajar Guru PAI. Panduan Pemenuhan Beban Mengajar Guru PAI. Selasa , 13 Maret 2012. Pedoman Pelaksanaan. Pemenuhan Beban Kerja Guru PAI Pada Sekolah Tahun 2011. TUGAS GURU PAI. Merencanakan Pembelajaran.

Download Presentation

Selasa , 13 Maret 2012

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. PanduanPemenuhanBebanMengajar Guru PAI PanduanPemenuhanBebanMengajar Guru PAI PanduanPemenuhanBebanMengajar Guru PAI Selasa, 13 Maret 2012

  2. PedomanPelaksanaan PemenuhanBebanKerja Guru PAI PadaSekolah Tahun 2011

  3. TUGAS GURU PAI MerencanakanPembelajaran MelaksanakanPembelajaran MenilaiHasilPembelajaran MembimbingdanMelatihPesertaDidik MelaksanakanTugasTambahan

  4. TUGAS GURU PAI

  5. KEGIATANEKSKULPAI

  6. TUGASTAMBAHAN

  7. SEBABKURANG JAM MENGAJAR

  8. PEMENUHAN BEBAN KERJA GURU PAI

  9. 1. Mengajarpadasatuanpendidikan formal lain. Tugasmengajarpadasatuanpendidikan formal lain yang bukanadministrasipangkalnya, baiknegerimaupunswasta yang memilikiizinpendiriandaripemerintahataupemerintahdaerah, dalamwilayahkabupaten/kota yang bersangkutansesuaidengansertifikatpendidiknya

  10. KetentuanMengajar Di Sekolah Lain • Guru PAI yang diberitugasmengajarpadasatuanpendidikan lain wajibmelaksanakan paling sedikit 6 (enam) jam tatapmukadalam 1 (satu) minggupadasatuanadministrasipangkalnya.

  11. Lanjutan 1 … • Pemberiantugasmengajarbagi guru PAI padasatuanpendidikan lain diterbitkanoleh : • KepalakantorKemenagkab/kotauntuksekolahnegeri • Pejabat yang diberitugasmengelolasatuanpendidikanpadaKementerian/lembagapemerintah non KementeriandiluarKementerianPendidikanNasional. • Kepalasatuanpendidikanataupenyelenggarasatuanpendidikan, sesuaidengankewenangannya, setelahmendapatpersetujuandariKepala Kantor Kementerian Agama kabupaten/kota. • Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama untuksatuanpendidikankhusus.

  12. 2. MembinakegiatanekstrakurikulerPAI Tugasmembinakegiatanekstrakurikuler PAI padasatuanpendidikan formal administrasipangkalnya, atautempatdimana guru tersebutbertugas. Kegiatanekstrakurikuler PAI yang dapatdiperhitungkanmelaksanakankegiatanPembiasaanAkhlakMulia, SANLAT, TBTQ, IRAMA, (PENTAS-PAI), Rohani Islam (ROHIS), (PHBI) denganketentuan

  13. KetentuankegiatanekstraPAI • Pemberiantugasmembinaekstrakurikuler PAI diterbitkanmelalui SK kepalasatuanpendidikan yang bersangkutan, diketahuiolehpengawas PAI wil.binaannya. • Pelaksanaanekstrakurikuler PAI mengacukepadabukupanduankegiatanekstrakurikuler yang telahditerbitkanolehDirektorat PAI padaSekolah. • SK kepalasatuanpendidikansebagaimanadimaksudhuruf a, berlakuuntuk 1 (satu) tahunpelajaranatau minimal 1 (satu) semester disertailampirandenganmenyebutkankomponen : jenis, jadual, durasi, jumlahjpperminggu, dannama guru PAI

  14. 3. Menjadi guru inti/instruktur/tutor KKG-PAI/MGMP­PAI Sebagai guru inti/instruktur/tutor KKG-PAI/MGMP-PAI diwilayahnya, makadapatdiperhitungkansebagaialternatifpemenuhanbebankerja

  15. KetentuanGuru Inti • Status sebagai guru inti/instruktur/tutor KKG­PAI/ MGMP-PAI diterbitkanmelalui SK Kepala Kantor Kemenagkabupaten/kota. • SK Kepala Kantor Kemenagsebagaimanadimaksudhuruf (a) diatas, dibuatsesuaiketentuan yang berlaku, danharusmenjelaskantentangjadual, waktu, dantugas guru PAI yang besangkutandalammelakukanpembinaan, bimbingan, danpelatihan. • Alternatifpemenuhanbebankerjasebagai guru inti/instruktur/tutor KKG-PAI/MGMP-PAI ditempuhsetelahalternatifupayapemenuhanmelalui point (1) dan (2) tersebutdiatastidakdapatmencukupi.

  16. 4. MembinapengembangandiriPesertadidik Membinapengembangandiripesertadidikdalambentukkegiatanpelayanansesuaidenganbakat, minat, kemampuan, sikap, danperilakusiswadalambelajarsertakehidupanpribadi, sosial, danpengembangankarirdiri. Contohnya : pelayanankepadapesertadidik yang memilikibakatberpidato, qori/qoriah, kaligrafi, seni Islam dan lain sebagainya

  17. KetentuanMembinapengembangandiri • Pemberiantugaskegiatanpelayanantersebutdiatas, diterbitkanmelalui SK atausurattugaskepalasatuanpendidikan yang bersangkutan, diketahuiolehpengawas PAI wilayahbinaannya. • SK atausurattugaskepalasatuanpendidikansebagaimanadimaksudhuruf (a), berlakuuntuk 1 tahunpelajaran / minimal 1 semester dg menyebutkantugasdantanggungjawab, jadualwaktupelaksanaannya. • Alternatifpemenuhanbebankerjasebagaimana point (a) s, ditempuhsetelahupayapemenuhanmelaluialternatif point (1), dan (2) tidakdapatmencukupi.

  18. 5. Menjadi tutor program Paket A, B, C, atauPaket C Kejuruan Yang bersangkutanbertugassebagai tutor program Paket A, B, C, atauPaket C Kejuruan, makadapatdiperhitungkansebagaialternatifpemenuhanbebankerja, denganketentuan

  19. KetentuanTutor Paket • Status sebagai tutor program Paket A, B, C, atauPaket C Kejuruan, diterbitkanmelalui SK Kepala Kantor Kemenagkabupaten/kota. • Mata pelajaran yang ditutorialkanoleh guru PAI harussesuaidengansertfikatpendidiknya. • SK Kepala Kantor Kemenagsebagaimanadimaksudhuruf (a) diatas, dibuatsesuaiketentuan yang berlaku, danharusmenjelaskantentangjadual, waktu, dantugas guru PAI yang besangkutandalammelakukan tutorial.

  20. 6. Membinapendidikankeagamaandimasyarakat Dapatdipenuhimelaluikegiatanmembina, membimbing, danmelatihpendidikankeagamaandimasyarakat, denganketentuan

  21. KetentuanKeagamaandiMasyarakat • Status sebagaipembinapendidikan agama padalembagapendidikankeagamaandimasyarakat, semacampendidikandiniyah yang pesertadidiknyaadalahanak-anakusiasekolah. Keberadaanlembagapendidikankeagamaantersebuttelahdiakuiolehinstansi yang berwenang, yang dalamhalinikementerian agama tingkatKab/Kota. Status sebagaipembinapendidikan agama tersebutjugaharusdibuktikanmelalui SK atausuratketerangandariyayasan, pengurusmasjid, majelistaklim, diketahuiolehkepala Kantor KUA setempat.

  22. Lanjutan 6 … • SK atausuratketerangansebagaimanadimaksudhuruf (a) diatas, harusmenjelaskantentangtugasdantanggungjawab guru PAI yang besangkutandisertaidenganjadualwaktupelaksanaannya. • Alternatifpemenuhanbebankerjasebagaipembinapendidikan agama padalembagapendidikankeagamaandimasyarakatditempuhsetelahupayapemenuhanmelaluialternatif point (1), (2), dan (3) tersebutdiatastidakdapatmencukupi.

  23. 7. Melakukankegiatanpembelajaranperbaikan(remedial teaching) Kegiatanpembelajaranperbaikan(remedial teaching) dapatdijadikansebagaialternatifpemenuhanbebankerja guru PAI minimal 24 (duapuluhempat) jam tatapmukadalam 1 (satu) minggu, denganketentuan

  24. Ketentuan Remedial • Adasurattugasdarikepalasatuanpendidikanuntukmelakukanremedial teaching disertaijadualwaktupelaksanaannya. • Alternatifpemenuhanbebankerjamelaluiremedial teaching ditempuhsetelahupayapemenuhanmelaluialternatif point (1) dan (2) tersebutdiatastidakdapatmencukupi.

  25. CONTOH PERHITUNGAN KegiatanTuntas Baca Tulis al-Qur'an (TBTQ) Ahmad SAg, guru PAI SMP, setiaphariSenindanKamismembimbingkegiatan TBTQ, masing-masingselama 80 menitdiluar jam intrakurikuler. Dengandemikian, makakegiatanmembimbing TBTQ yang dilaksanakanoleh Ahmad SAgadalah 160 menit, sehinggadapatdiperhitungkansetaradengan 4 jam pelajarandalamsatumingguuntukmemenuhibebankerjanya.

  26. CONTOH PERHITUNGAN • KegiatanPembiasanAkhlakMulia • SitiSholihah, SPd!, guru PAI SD, setiaphariSenins.dSabtumembimbingkegiatanPembiasaanAkhlakMulia(tadarusan), masing-masingselama 15 menitsebelumkegiatan KBM. Dengandemikian, makakegiatanmembimbingPembiasaanAkhlakMulia yang dilaksanakanolehSitiSholihah, SPdI, adalah 90 menit, sehinggadapatdiperhitungkansetaradengan 2.5 jam pelajarandalamsatumingguuntukmemenuhibebankerjanya.

  27. Terimakasih Terimakasih YunYunYunadi

More Related