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Gonzalo Zapata, Educación, UC.

Proyecto CINDA – ALFA UE Aseguramiento de la Calidad (AC) en Iberoamérica Impacto del AC desde la perspectiva de las instituciones de educación superior. Gonzalo Zapata, Educación, UC. Percepciones y alcances desde las instituciones de educación superior.

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Presentation Transcript

  1. Proyecto CINDA – ALFA UEAseguramiento de la Calidad (AC) en IberoaméricaImpacto del AC desde la perspectiva de las instituciones de educación superior. Gonzalo Zapata, Educación, UC.

  2. Percepciones y alcances desde las instituciones de educación superior

  3. Impactos importantes, aunque percibidos con niveles variables según la credibilidad y pertinencia de los procesos realizados. • Necesidad de avanzar en transparencia. • Críticas: a los evaluadores, criterios, procesos y agencias. • Lo más evidente: sistemas de información y nueva relación con el Estado. • Lo menos: internacionalización, articulación, comunicación al público. I. Sistema Educación Superior

  4. Institucionalización de procesos de AC • Impactos en diversos ámbitos. Tensiones de diversa naturaleza. • Gran desarrollo de sistemas y unidades de información para la gestión. • Ciertos cambios en la cultura y organización académica-docente. • Algunos impactos percibidos en la administración del personal y de los recursos. II. Gestión institucional

  5. Impactos a nivel curricular y micro gestión académica. Una muy amplia gama de iniciativas y desarrollos adjudicados al AC. • Cambios en las prioridades y modos de organización. • Cambios en la docencia impartida y evaluación de los aprendizajes… hasta cierto punto. III. Gestión de la docencia

  6. Docencia como la función clave en el quehacer de las instituciones. • Tensión entre los modos de organización académicos tradicionales y nuevos desarrollos gerenciales y burocráticos. • La participación y liderazgo académico es clave. • Nuevas perspectivas de la evaluación de procesos y resultados? Algunas palabras finales.

  7. Muchas gracias. gonzalozapata@uc.cl

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