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REVISÃO DE LITERATURA

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REVISÃO DE LITERATURA

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  1. REVISÃO DE LITERATURA Vendo melhor como compor esta etapa do projeto

  2. DICAS PARA A CONDUÇÃO DA REVISÃO DE LITERATURA O que é a Revisão de Literatura? • É a consideração do que tem sido publicado no tema por pesquisadores da área. • Sendo parte de um todo, ela deve ser definida por um conceito guia (i.e. seus objetivos, seu problema de pesquisa ou a tese argumentativa). • Ela não é uma lista descritiva do material disponível

  3. DICAS PARA A CONDUÇÃO DA REVISÃO DE LITERATURA • Objetivos da Revisão de Literatura: a) Demonstrar para o leitor os conhecimentos e a idéias estabelecidos sobre o assunto, bem como sua força e sua fraqueza; b) Ampliar seus conhecimentos sobre o assunto;

  4. DICAS PARA A CONDUÇÃO DA REVISÃO DE LITERATURA • Objetivos da Revisão de Literatura: c) Demonstrar e ganhar experiência em duas áreas: - a de busca de informação (habilidade de filtrar a informação eficientemente, por métodos manuais e computadorizados, para identificar um conjunto de artigos e livros úteis) - a de avaliação crítica (habilidade de aplicar princípios de análise para identificar estudos válidos e não viesados)

  5. DICAS PARA A CONDUÇÃO DA REVISÃO DE LITERATURA • Ela deve • Ser organizada em torno e estar diretamente relacionada com a questão de pesquisa que você está desenvolvendo; • Sintetizar resultados do que se sabe e não se sabe sobre o tema;

  6. DICAS PARA A CONDUÇÃO DA REVISÃO DE LITERATURA • Ela deve ainda: • Identificar áreas de controvérsias na literatura; • Formular questões que precisam de pesquisa futura.

  7. DICAS PARA A CONDUÇÃO DA REVISÃO DE LITERATURA • Faça a você mesmo perguntas como: • Qual a questão de pesquisa que a minha RL ajuda a definir? • Que tipo de RL estou conduzindo (Efetividade de novos procedimentos? Problemas na teoria? Metodologia? Políticas? Pesquisa quantitativa?)

  8. DICAS PARA A CONDUÇÃO DA REVISÃO DE LITERATURA • Faça a você mesmo perguntas como: • Qual o escopo de minha RL ( disciplina em que está trabalhando)? • Quão boa é minha pesquisa de bibliografia (me esforcei para obter o material relevante? Limitei material irrelevante? Tenho um número de fontes apropriadas aos objetivos do trabalho?)

  9. DICAS PARA A CONDUÇÃO DA REVISÃO DE LITERATURA • Tenho analisado a literatura criticamente? Sigo os conceitos e questões comparando uns com os outros? Discuto a fraqueza e a força dos itens? • Tenho citado e discutido estudos contrários à minha perspectiva? • O leitor irá achar minha literatura relevante, apropriada e útil?

  10. DICAS PARA A CONDUÇÃO DA REVISÃO DE LITERATURA • Faça a si mesmo questões sobre cada livro/artigo que incluir na revisão, tais como: • O autor formulou uma questão claramente definida/estabelecida? • O problema poderia ser melhor abordado de outra perspectiva? • Qual o argumento teórico do autor? • O autor levantou a literatura relevante e se posicionou favoravelmente ou não? • Quão acuradas são a metodologia e as conclusões? • O quanto este trabalho contribui para o entendimento do seu problema? Como ele se relaciona com o seu trabalho?

  11. DICAS PARA A CONDUÇÃO DA REVISÃO DE LITERATURA • Em resumo: • A revisão de literatura é um pedaço de uma prosa discursiva, não podendo ser uma lista ou um resumo. Um sinal de que isto está acontecendo é quando cada parágrafo começa com o nome do pesquisador; • Para evitar isso, organize a revisão de literatura em seções que apresentem temas ou identifiquem tendências, incluindo a teoria relevante; • Você não está tentando listar todo material publicado, mas sintetizá-lo e avaliá-lo de acordo com o problema guia de sua monografia; • Revisar significa resumir e fazê-lo via temas/conceitos e abordagem crítica.

  12. DICAS PARA A CONDUÇÃO DA REVISÃO DE LITERATURA • Ao começar a escrever a RL você deve i) Definir ou identificar um tópico geral ou preocupação temática de forma a prover um contexto para a revisão ii) Demonstrar as várias tendências sobre o tópico, os conflitos da teoria, metodologia, evidências, e conclusões

  13. DICAS PARA A CONDUÇÃO DA REVISÃO DE LITERATURA • Ao começar a escrever a RL você deve iii) Estabelecer o raciocínio do escritor (ponto de vista), o critério usado para analisar e comparar a literatura e a organização (seqüência) escolhida. Quando necessário, diga que certa literatura não será tratada

  14. DICAS PARA A CONDUÇÃO DA REVISÃO DE LITERATURA • No corpo da RL, você deve • Agrupar estudos de acordo com denominadores comuns • Reunir as maiores contribuições dos estudos revistos • Avaliar o estado da arte, apontando suas falhas metodológicas ou gaps de pesquisa, inconsistências ou campos futuros de pesquisa • Apresentar as diferentes abordagens metodológicas possíveis

  15. ÉTICA NA CONDUÇÃO DA REVISÃO DE LITERATURA • O que é o plágio? • É representar a propriedade intelectual de alguém como sendo sua • Ocorre quando há falha em citar a fonte material da qual se tirou as idéias ou palavras

  16. ÉTICA NA CONDUÇÃO DA REVISÃO DE LITERATURA • O que é integridade no trabalho? • Não referir trabalhos que não leu • Não colocar citações sem mostrar que se sabe o que isto significa ou sua interpretação. Ex.: De acordo com Jones (1999, p.14), bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla

  17. IDENTIFICAÇÃO DAS FONTES BIBLIOGRÁFICAS • Fundamental a contribuição do orientador e de especialistas da área • Fontes mais conhecidas • Livros de leitura corrente (literários e/ou técnicos) • Obras de referência (como dicionários e enciclopédias) • Teses e dissertações • Periódicos científicos • Anais de encontros científicos • Periódicos de Indexação

  18. Onde buscar • Periódicos capes • SciElo • IPEA / INESC / IBASE / FIPE • IBGE / BCB / SEADE / FJP / FUNDAJ / DIEESE • Ciências Agrárias (CAB Abstracts) • ECONLIT • Proquest • Web of Science • EDUBASE • IBICT

  19. Como obter via bibliotecas • COMUT

  20. LEITURA DE FONTES BIBLIOGRÁFICAS • Diferença da leitura usual, pois tem os objetivos de: • Identificar as informações e os dados constantes nos materiais • Estabelecer relações entre essas informações e dados com o problema proposto • Analisar a consistência das informações e dados apresentados

  21. LEITURA DE FONTES BIBLIOGRÁFICAS • Algumas regras práticas • Realize primeiro uma leitura exploratória de todo material localizado (sumário, prefácio, introdução, orelhas), para esclarecer sobre o valor potencial da obra • Depois faça uma leitura seletiva dos textos que previamente foram escolhidos para a pesquisa (enfoque nas informações que realmente interessam) • Por último aprofunde nos textos e partes mais importantes (leitura analítica, para identificar idéias mais importantes, sua ordenação lógica e para os sintetizar) • Faça esquemas de leitura