Calificarea ASISTENT EUROPEAN

1. CalificareaASISTENT EUROPEAN www.euroast.eu

2. Sprijin în comunicare şi în relaţiile de muncă Sprijin informaţional Sprijin în luarea deciziilor Organizarea muncii Preluarea răspunderii în activităţile delegate ASISTENTUL EUROPEAN Asistentul European îşi desfăşoarăactivităţile lucrând alături de unul sau mai mulţi responsabili ierarhici superiori sauîn echipă, într-un context internaţional.Rolul său interpersonal, organizaţional şi administrativ este transpus în următoarele cinci funcţii:

3. PARTENERII EURO-AST PROMOTOR: AFDET - FRANŢA CECOA - PORTUGALIA CIEP - FRANŢA SSC NK - ROMÂNIA AGEFA-PIME - FRANŢA ME-SGFP - SPANIA EUMA - FRANŢA CFA – MAREA BRITANIE ECABO - OLANDA LE FOREM - BELGIA ZDZ - POLONIA SEC – ELVEŢIA (OBSERVATOR)

4. ECHIPA DE PROIECTŞCOALA SUPERIOARĂ COMERCIALĂ“NICOLAE KRETZULESCU” • Prof. ec. MIRELA NICOLETA DINESCU - coordonator • Prof. ec. dr. MANUELA MOCANU-JABER • Prof. GEORGETA CUATU • Admin. fin. ELENA TOMA

5. OBIECTIVELE EURO-AST • Construirea unei certificări comune, pe baza logicii ECVET, având ca scop promovarea, transparenţa, transferabilitatea şi recunoaşterea competenţelor şi a calificării pentru Asistent Europeanîn ţările partenere în proiect cât şi în alte ţări care doresc să adere la EURO-AST; • Stabilirea metodelor de mobilitate pentru formarea profesională a educabililor, prin crearea unor module comune, precum şi a unei reţele sociale pentru centrele de formare şi angajatori; • Stabilirea metodelor de garantare efectivă a formării profesionale continue a educabililor, în conformitate cu abordarea EURO-AST.

6. REZULTATE • Obţinerea de materiale de referinţă pentru certificatele comune, în conformitate cu principiile ECVET; • Construireaunei reţele de furnizori de formare şi angajatori; • Ghidul utilizatorilor reţelei EURO-AST; • Creşterea mobilităţii pe durata cursurilor de formare, începând cu anul 2010.

7. CADRUL COMUN AL UNITĂŢILORDE CERTIFICARE

8. Reţeaua socială EURO-AST REŢEAUA EURO-AST Reţeaua EURO-AST este compusă dincentre de formare şi organizaţiidinţările partenerilor de proiect.Înfiinţarea unei reţele îşi propune să garantezecalitatea şi consistenţaformării profesionale în Europa şi să se extindă pentru a include şi alteţărimembre ale Uniunii Europene.

9. ORGANIGRAMA EURO-AST

10. IMPACTUL EURO-AST • Recunoaşterea din partea angajatorilor ca fiind necesară calificarea Asistent European, în toate ţările implicate în proiect şi încurajarea implementării şi organizării unor astfel de cursuri; • Creşterea mobilităţii lucrătorilor şi a celor care studiază în spaţiul european; • Crearea unei reţele operaţionale de furnizori de formare şi angajatori care promovează această calificare; • Creşterea calităţii educaţiei pentru o dezvoltare durabilă.

11. VALORIZARE NIVEL PERSONAL: • Dezvoltarea competenţelor profesionale • Dezvoltarea competenţelor de comunicare şi negociere • Dezvoltarea valorilor şi atitudinilor europene

12. NIVEL INSTITUTIONAL: • derulare proiect bilateral Leonardo da Vinci – VETPRO „Stagii de practică” (partener Franţa) • depunere proiect Leonardo da Vinci parteneriat multinaţional– „Cadrul comun european al calificărilor şi folosirea sa în TIC” (coordonator ECABO – Olanda).

13. NIVEL NAŢIONAL: • educaţie profesionalăşi tehnică bazată pe competenţe • recunoaşterea şi certificarea competenţelor profesionale la nivel european • mobilitatea şi inserţia forţei de muncăîn Uniunea Europeană.

14. DISEMINARE NIVEL INTERNAŢIONAL: • Site www.euroast.eu • Reţeaua EURO-AST pe Linkedin NIVEL LOCAL: • Workshopuri • Newsletters • Flyers • Site www.kretzulescu.ro • “Tribuna învăţământului”