Donne, politica e istituzioni III edizione Elaborazione Questionari Corsisti/e 2012

1. Donne, politica e istituzioni III edizione Elaborazione Questionari Corsisti/e 2012

2. Questionario in Entrata 65 Questionari Consegnati

3. Corsisti/e Donne Politica e Istituzioni 2012

4. Corsisti/e Donne Politica e Istituzioni 2012,classi d’età:

5. Corsisti/e Donne Politica e Istituzioni 2012, titoli di studio:

6. Corsisti/e Donne Politica e Istituzioni 2012, professione:

7. Come è venuto/a a conoscenza del Corso ‘’Donne, politica e istituzioni’’?

8. Quali sono i motivi che l’hanno spinto/a a partecipare al Corso?

9. Partecipa alla vita politica? Se si, come?

10. Fa parte di qualche associazione?

11. Pensa che la responsabilità di una eventuale scarsa presenza femminile nelle istituzioni sia da attribuire:

12. Alcuni quesiti iniziali…

13. Quale significato attribuisce al termine ‘’pari opportunità’’ ?

14. Se si, in quali ambiti? • Secondo la sua esperienza, pensa che le donne siano ancora oggi discriminate rispetto agli uomini?

15. In quali materie necessiterebbe una maggiore informazione? • Pensa che le donne siano sufficientemente informate sui propri diritti?

16. Cosa significa essere femminista?

17. 14% Anna Maria Mozzoni (Milano, 1837-1920) 12% Anna Kuliscioff (Cherson, 1857- Milano, 1925) 10% Olympe de Gouges (Montauban, 1748- Parigi, 1793) 8% Emma Bonino (Cuneo, 1948) 8% Nilde Iotti (Reggio Emilia, 1920-Poli, 1999) Conosce i nomi di alcune esponenti del movimento femminista europeo e/o italiano?Le 5 più citate:

18. Questionario in Uscita 44 Questionari Consegnati

19. 39 SI • PERCHE': • Ho migliorato la mia conoscenza sulle differenze di genere 28,21% • Mi sono trovata in un ambiente ricco e stimolante 17,95% • Ho acquisito maggiore consapevolezza sui diritti e l'identità delle donne 15,38% • E' stata una bella esperienza 10,26% • Ho arricchito il mio bagaglio culturale 7,69% • Non indicato 20,51% • 1 NO • PERCHE’: • Mi aspettavo lezioni più appassionanti • 3 IN PARTE • PERCHE’: • Non indicato • Lezioni a volte pesanti • Troppe lezioni settimanali 1 Non Indicato Il corso ha soddisfatto le sue iniziali aspettative? Perché? Questionario in uscita

20. Che cosa modificherebbe nell’organizzazione del Corso?

21. In merito alla metodologia d’insegnamento, quali lezioni ha trovato più interessanti?

22. Valutazione laboratori multimediali di comunicazione, incontri aperti al pubblico, attività integrative(voti espressi da 1 a 10)

23. Presentazione esperienze di altre realtà Multiculturalismo e immigrazione Posizione della Chiesa sulle donne Forme di procrezione medicalmente assistita Studio e analisi delle campagne elettorali Lezioni di psicologia Imprenditoria femminile Lezioni di sociologia Attività di divulgazione Pari Opportunità Situazione coppie di fatto Quali tematiche andrebbero aggiunte a quelle trattate?10 Suggerimenti pervenuti:

24. 51,61% • Si. Ho acquisito maggiori consapevolezze in merito alle P.O. • 50% • No. Ha confermato la mia visione • 16,13% • Si. Mi sono liberata/o di falsi stereotipi • 16,67% • No. Non ha apportato ulteriori conoscenze • 32,26% • Si. (Nessuna specificazione) • 33,33% • No.(Nessuna specificazione) Pensa che la frequenza al corso abbia modificato la sua visione di genere? Perché?

25. 30,30% • Si. Sono più sensibile alle questioni di genere • 21,21% • Si. Mi sento più preparata/o e pronta/o a possibili forme di partecipazione • 18,18% • Si. Avverto la necessità di partecipare attivamente alla promozione delle P.O. 30,30% La frequenza del Corso ha determinato o determinerà una sua più attiva partecipazione alla politica e/o all’associazionismo di genere? Perché? Si.(Nessuna spiegazione)

26. 31,82% • Partecipare attivamente alla vita politica e sociale • 9,09% • Sensibilizzare e divulgare le politiche di P.O. • 4,55% • Essere più vicino e solidale con chi subisce discriminazioni • 4,55% • Essere più attenta/o e attiva/o sul luogo di lavoro per il rispetto delle P.O. • 50% • Nessuna Risposta Dopo aver frequentato il Corso, cosa si ripromette di fare in futuro, a livello politico, istituzionale e/o con specifico riguardo alle politiche di genere?

27. Dopo l’esperienza maturata nel Corso ‘’Donne, Politica e Istituzioni’’ sarebbe interessata/o ad iscriversi a: - un Master sulla cultura di genere e P.O. rivolto prevalentemente a insegnanti e/o formatori? - un Master sulle politiche di genere e P.O. rivolto prevalentemente a quanti operano negli organismi di parità, nella P.A., istituzioni pubbl. e priv, imprese terzo settore?