1 / 17

Layanan Bimbingan Konseling

Layanan Bimbingan Konseling. Latar Belakang. A. Landasan Idiil Permendiknas No. 22 Tahun 2006, struktur kurikulum dalam KTSP terdiri atas : Mata Pelajaran . Muatan Lokal , dan Pengembangan Diri Kegiatan Pengembangan Diri dilakukan dalam bentuk Layanan Konseling dan Ekstrakurikuler.

duke
Download Presentation

Layanan Bimbingan Konseling

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. LayananBimbingan Konseling

  2. Latar Belakang A. LandasanIdiil Permendiknas No. 22 Tahun 2006, strukturkurikulumdalam KTSP terdiriatas: Mata Pelajaran. MuatanLokal, danPengembanganDiri KegiatanPengembanganDiridilakukandalambentukLayananKonselingdanEkstrakurikuler

  3. Kondisiriil BelumsemuaSekolahmembuat program LayananBimbinganKonseling 1 2 Peranan Guru BK/Konselorbelum optimal 3 LayananBK masihberdasarkankasus yang muncul Belumsemuasekolahmampumengembangkan PenilaiandalamPengembanganDiri (khususnya BK) 4 Masihterdapatpersepsisalahbahwa BK adalah Mata Pelajaran, sehinggaperlubuat SK/KD/Silabus. 5

  4. Tujuan • Memberikan acuan bagi guru BK dalam membuat program layanan bimbingan konseling

  5. Unsur yang terlibat… • Kepala SMA; • Wakil Kepala SMA bidang Kurikulum; • Wakil Kepala SMA bidang Kesiswaan; • guru BK/konselor; • Wali kelas; • Guru.

  6. Referensi • UU No. 20 Thn. 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 1 butir 6, Pasal 3 Pasal 4 ayat 4. • PP No. 19 Thn. 2005 tentang SNP, Pasal 5 s.d Pasal 18. • Permendiknas No. 22 Thn 2006 tentang Standar Isi. • Permendiknas No. 19 Thn. 2007 butir B.4.b tentang Standar Pengelolaan. • Permendiknas No. 20 Thn. 2007 tentang standar penilaian. • Permendiknas No. 27 Thn. 2008 tentang kualifikasi dan kompetensi Konselor

  7. PengertiandanKonsep BK adalah pelayanan bantuan untuk peserta didik, baik secara perorangan maupun kelompok, agar mandiri dan berkembang secara optimal, dalam bidang bimbingan pribadi, sosial, belajar dan karir, melalui berbagai jenis layanan dan kegiatan pendukung, berdasarkan norma-norma yang berlaku.

  8. Konsep layanan BK Layanan BK kegiatan belajar, dan pengembangan karir masalah pribadi dan kehidupan social

  9. www.themegallery.com Orientasi Informasi Penempatan dan penyaluran 1. Penguasaan konten Konseling individu Konseling kelompok 2. Bimbingan kelompok Konsultasi Mediasi 3. Jenis layanan yang diberikan Guru BK

  10. Alur Pelayanan Konseling Memberikan layanan Guru BK/Konselor Tindakan Preventif Guru Wali Kelas Identitas Siswa Guru Mata Pelajaran Masalah Peserta didik

  11. Alurprosedurkerja

  12. Instruksi kerja

  13. PROGRAM PELAYANAN BIMBINGAN KONSELINGSMA Pembina Tahun Pelajaran : 2010-2011Guru BK / Konselor : ……………………………… Kelas : XI IPA 1, 2 dan XII IPA 1

  14. Ket: * SS = Satuan siswa * Bidang Pengembangan Kehidupan P= Pribadi 30 % …..% …. %5 kali I. Aplikasi Instrumentasi S = Sosial 20 % …..%.......%4 kali II. Himpunan Data B = Belajar 25 % …..% …..% 4 kali III. Konferensi Kasus K = Karier 25 % ......%.......%5 kali IV.Kujungan Rumah 100% V. Tampilan Kepustakaan

  15. Thank You ! Direktorat Pembinaan SMA Jakarta

More Related