1 / 18

VAIKŲ IR JŲ TĖVŲ APKLAUSA APIE SĄLYGAS PRIEŠMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ SAVIRAIŠKAI DARŽELYJE

VAIKŲ IR JŲ TĖVŲ APKLAUSA APIE SĄLYGAS PRIEŠMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ SAVIRAIŠKAI DARŽELYJE. 2011/2012m.m. APKLAUSOS ORGANIZAVIMAS. Apklausa organizuota lopšelyje - darželyje „Spindulys“ 2011 m. gruodžio mėnesį. Apklausą vykdė:

dugan
Download Presentation

VAIKŲ IR JŲ TĖVŲ APKLAUSA APIE SĄLYGAS PRIEŠMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ SAVIRAIŠKAI DARŽELYJE

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. VAIKŲ IR JŲ TĖVŲ APKLAUSA APIE SĄLYGAS PRIEŠMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ SAVIRAIŠKAI DARŽELYJE 2011/2012m.m.

  2. APKLAUSOS ORGANIZAVIMAS Apklausa organizuota lopšelyje - darželyje „Spindulys“ 2011 m. gruodžio mėnesį. Apklausą vykdė: • priešmokyklinio ugdymo pedagogės Violeta Kaluževičienė, Lilija Cinkutienė, Danguolė Buividienė, • psichologė Eglė Gudelienė, • pavaduotoja ugdymui Daiva Gudžiūnienė

  3. APKLAUSOS ORGANIZAVIMAS Tikslas: išsiaiškinti vaikų ir jų tėvų nuomonę apie sąlygas priešmokyklinio amžiaus vaikų saviraiškai lopšelyje – darželyje “Spindulys”. Uždaviniai: • Išsiaiškinti, kokia veikla vaikams (pačių vaikų ir tėvų nuomone) labiausiai patinka darželyje. • Įvardinti, kuri vieta darželyje vaikams yra mieliausia.  Nustatyti, kaip atrodančiose erdvėse vaikams kyla didžiausias noras veikti.

  4. APKLAUSOS ORGANIZAVIMAS • Apklausoje dalyvavo 30 priešmokyklinio amžiaus vaikų, tai sudaro 97% visų apklausos metu įstaigą lankiusių priešmokyklinio amžiaus vaikų.  Apklausoje dalyvavo 29 priešmokyklinio amžiaus vaikų tėvai, tai sudaro 94% visų apklausos metu įstaigą lankiusių priešmokyklinio amžiaus vaikų tėvų.

  5. APKLAUSOS ORGANIZAVIMAS Vaikams buvo pateiktos 7 užduotys. Kiekvienai užduočiai iliustruoti pateiktas atitinkamas skaičius nuotraukų. Vaikų buvo prašoma sunumeruoti pagal svarbą: • Ką jie labiausiai mėgsta veikti darželyje? (pateikti 6 atsakymų variantai ir nuotraukos); • Į kurią iš šių vietų darželyje jie norėtų eiti pirmiausia? (pateikti 5 atsakymų variantai ir nuotraukos);  Kuriose ugdymo aplinkose vaikai labiausiai norėtų veikti? (klausta apie 5 ugdymo aplinkas, skirtingai pateikta 20 nuotraukų).

  6. APKLAUSOS ORGANIZAVIMAS Tėvams buvo pateiktas 1 klausimas, prašant sunumeruoti pagal svarbą, kiek kiekviena iš išvardintų veiklų jų vaikui yra miela, kai jis yra darželyje. Pateikti 6 pasirinkimo variantai.

  7. Vaikų ir jų tėvų nuomonė apie vaikamslabiausiai patinkančias veiklas darželyje Vertinimo skalė: 1 – labiausiai patinka, 2 – mažiau patinka, ..., 6 – mažiausiai patinka

  8. Vaikų nuomonė apie jiemslabiausiai patinkančias ugdymo erdves darželyje Vertinimo skalė: 1 – labiausiai patinka, 2 – mažiau patinka, ..., 5 – mažiausiai patinka

  9. Vaikų nuomonė apie žaidimų kambario patrauklumą priklausomai nuo jame esančių ugdymo priemonių Vertinimo skalė: 1 – labiausiai patrauklus, 2 – mažiau patrauklus, 3 – mažai patrauklus, 4 – mažiausiai patrauklus

  10. Vaikų nuomonė apie sporto salės patrauklumą priklausomai nuo joje esančių ugdymo priemonių Vertinimo skalė: 1 – labiausiai patraukli, 2 – mažiau patraukli, 3 – mažai patraukli, 4 – mažiausiai patraukli

  11. Vaikų nuomonė apie muzikos salės patrauklumą priklausomai nuo joje esančių ugdymo priemonių Vertinimo skalė: 1 – labiausiai patraukli, 2 – mažiau patraukli, 3 – mažai patraukli, 4 – mažiausiai patraukli

  12. Vaikų nuomonė apie dailės studijos patrauklumą priklausomai nuo joje esančių ugdymo priemonių Vertinimo skalė: 1 – labiausiai patraukli, 2 – mažiau patraukli, 3 – mažai patraukli, 4 – mažiausiai patraukli

  13. Vaikų nuomonė apie lauko erdvės patrauklumą priklausomai nuo joje esančių ugdymo priemonių Vertinimo skalė: 1 – labiausiai patraukli, 2 – mažiau patraukli, 3 – mažai patraukli, 4 – mažiausiai patraukli

  14. APKLAUSOS IŠVADOS 1. Priešmokyklinio amžiaus vaikų ir jų tėvų nuomonė apie vaikų mėgstamiausias veiklas darželyje skiriasi. Pasak vaikų, jiems darželyje labiausiai patinka sportuoti ir žaisti, o, tėvų nuomone, mėgstamiausia vaikų veikla darželyje yra piešimas, lipdymas ir aplikavimas.

  15. APKLAUSOS IŠVADOS 2. Įvardinant mėgiamiausias vaikų veiklas darželyje, tėvų ir vaikų nuomonė labiausiai artima vertinant du vaikų pomėgius: žaisti bei piešti, lipdyti, aplikuoti. Tačiau tėvų ir vaikų nuomonės pakankamai skiriasi vertinant vaikų pomėgį sportuoti, dainuoti, laiką leisti lauke bei šokti.

  16. APKLAUSOS IŠVADOS 3. Pasak apklausos rezultatų, vaikai labiau, nei jų tėvams atrodo, mėgsta sportuoti ir būti lauke ir mažiau, nei jų tėvams atrodo, mėgsta šokti ir dainuoti. 4. Iš penkių pateiktų ugdymo aplinkų darželyje, priešmokyklinio amžiaus vaikai pirmenybę teikia žaidimų kambariui ir sporto salei, o muzikos salei pirmenybė teikiama rečiausiai.

  17. APKLAUSOS IŠVADOS 5. Vaikai labiau mėgsta veikti tokiose ugdymo aplinkose, kuriose yra daug priemonių (daug žaislų, sporto inventoriaus, dailės priemonių, muzikos instrumentų ir laukui pritaikytų įrengimų bei žaislų). 6. Tuščios ar priemonėmis minimaliai aprūpintos ugdymo erdvės vaikams yra mažiausiai patrauklios.

  18. APKLAUSOS IŠVADOS 7. Vaikai mieliau renkasi netradicines ugdymo priemones žaidimų kambaryje ir dailės studijoje nei sporto ir muzikos salėse ar lauko erdvėje.

More Related