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J. Bernard 2010

Réunion du 10 Novembre 2010 Liaison lycée université. Nécessité d'information sur les possibilités de poursuite d'étude dans les universités. Correspondants dans les lycées Enseignants chercheurs à l'UFR Sciences. J. Bernard 2010.

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  1. Réunion du 10 Novembre 2010 Liaison lycée université Nécessité d'information sur les possibilités de poursuite d'étude dans les universités. Correspondants dans les lycées Enseignants chercheurs à l'UFR Sciences J. Bernard 2010

  2. L'UFR Sciences fondamentales et sciences pour l'ingénieur 45 Professeurs, 86 Maîtres de conférences, 8 Professeurs associés, 12 Professeurs agrégés et certifiés, 15Attachés Temporaires d'Enseignement et de Recherche et 20 Moniteurs en contrats doctoraux 39 personnes participent à l'accueil lors de ces rencontres (36 enseignants et 3 BIATOSS). 2500 étudiants en légère augmentation, stabilisation des néo-bacheliers. 7 Mentions de licence 7 Mentions de licence professionnelle 9 Spécialités de Master dans 4 mentions Sciences pour l'ingénieur, Sciences pour l'environnement, Informatique et Enseignement-Formation. Enquête sur les taux d'insertion professionnelle dans le descriptif de chaque formation Création de l'Institut Universitaire Polytechnique J. Bernard 2010

  3. Ce qui se fait à La Rochelle • Liaison Lycée Post Bac orientation active • Rencontre à l’UFR Sciences "Passeport connaissance de l'université" • Participation de 2000 € de l' UFR Sciences pour l'année pour les déplacements dans le cadre du "Passeport" Début de l'action en 1998. Simple déplacement dans les lycées. Mise en place des correspondants action académique. J. Bernard 2010

  4. Un passeport "connaissance de l'université" qui constitue un tremplin pour bien commencer des études supérieures. N'a rien à voir avec une simple visite de locaux • De 9h30 jusqu'au début d'après midi • 9h30 à 10 h les élèves assistent à une partie de cours en amphi • Reste de la matinée visite/rencontre de Td/TP en présence des étudiants (possibilité d'échanges avec les étudiants et les enseignants) • Déjeuner dans un des restaurants universitaires • 13h 30 Présentation du fonctionnement des études au pôle sciences et technologie, • de l'offre de formation et des secteurs d'activité possibles selon les disciplines • Après midi visite de la bibliothèque universitaire J. Bernard 2010

  5. Connaissons l’université Cours Magistraux salle ou amphi Travaux Dirigés en petits groupes. Maximum 40 30-3525 en 1ère année Travaux Pratiques par groupes de 20 organisés en binômes Stages en entreprise Etudes de Projets …. L’enseignement à l’université se présente sous forme de COURS MAGISTRAUX, de TRAVAUX DIRIGÉS, de TRAVAUX PRATIQUES et de STAGES J. Bernard 2010

  6. Le 1er semestre 276h comprend : Des unités d’enseignement de connaissances scientifiques de base obligatoires Des unités de découvertes scientifiques Des unités d’enseignement transversales obligatoires J. Bernard 2010

  7. L’emploi du temps hebdomadaire F. Geoffriau2010

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  12. Cette visite et les informations sur les formations dispensées au Pôle Sciences vous ont-elles aidé ou confirmé dans votre choix d’orientation ? J. Bernard 2010

  13. CONCOURS NATIONAL FAITES DE LA SCIENCESixième édition nationale (2010-2011) Concours local organisé par L’Université de La Rochelle– Pôle Sciences et Technologie Avenue M. Crépeau – 17042 La Rochelle cedex 1 A faire parvenir avant le 10 janvier 2011par mail : fjarny@univ-lr.fret par courrier dûment complété du visa du chef d’établissementUniversité de La Rochelle - Pôle Sciences et Technologie F. Jarny - ADGE Avenue M. Crépeau 17042 La Rochelle Cedex 1 J. Bernard 2010

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