1 / 15

Belang van ouderbetrokkenheid De ouder als coach of supporter?

Belang van ouderbetrokkenheid De ouder als coach of supporter?. dr. Frederik Smit F.Smit @ its.ru.nl 25 april 2013. Opbouw presentatie. Belang samenwerking universiteit, student en ouders Historische schets Rollen van ouders De ouder als coach / supporter

doctor
Download Presentation

Belang van ouderbetrokkenheid De ouder als coach of supporter?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Belang van ouderbetrokkenheidDe ouder als coach of supporter? dr. Frederik Smit F.Smit@its.ru.nl 25 april 2013

  2. Opbouw presentatie • Belang samenwerking universiteit, student en ouders • Historische schets • Rollen van ouders • De ouder als coach / supporter • Hoe zie ik mijn eigen rol als ouder bij de studie van mijn kind?

  3. Belang van samenwerking ‘It takes a village to raise a child’ ‘Bied studenten een hecht netwerk van universiteit en sociale netwerken aan om talenten te ontdekken en te ontwikkelen’

  4. Historische schets 1901 - 2013

  5. Invoering Leerplichtwet (1901) Hendrik Goeman Borgesius

  6. Ouderbetrokkenheid en onderwijs vanaf 1901 • 1901: Invoering Leerplichtwet • 1910: Amsterdamse schoolhoofd lagere school Klaas de Vries start met ouderavonden • 1923: Radboud Universiteit Nijmegen opgericht • 2013: Radboud Universiteit Nijmegen start met ouderavond

  7. Rollen ouders - onderwijs SUPPORTER ‘COMMUNICATOR’’ BESCHERMER INSPIRATOR LERAAR COACH

  8. De ouder als coach /supporter Trefwoorden: • voelt zich betrokken en verantwoordelijk • bereid te ondersteunen en te investeren • wil meedenken (en meebeslissen?) • kritisch bij de keuze van opleiding en universiteit • support, loyaal, ambitieus • vraagbaak, grensverleggend • optimistisch, inspirerend, versterkend • focus op studievoortgang, prestaties en welbevinden • lange termijn perspectief

  9. Houd rekening met verschillen

  10. Hoe zie ik mijn eigen rol als ouder bij de studie van mijn kind? • Eigen ervaringen met ouderbetrokkenheid bij de schoolloopbaan/studie kind • Succesvolle aanpak?

  11. Eigen ervaringen met ouderbetrokkenheid Afhankelijk van: • Wensen kind • Wensen ouders • Visie onderwijsinstelling (structuur, cultuur, bereidheid, vaardigheid)

  12. Eigen ervaringen met ouderbetrokkenheid Studiekeuze twee studerende dochters: • Houding oudste: ‘Ik weet wat ik wil en ik heb jullie support nodig’ • Houding jongste: ‘Ach het komt wel, laat me een jaartje reizen en genieten, voordat ik begin’

  13. Succesvolle aanpak ouderbetrokkenheid • Wensen kind / student serieus nemen (‘prudentia’) • Afstemmen wederzijdse verwachtingen • Netwerk rond zoon / dochter • Ouders bieden support • Bereidheid ouders om te ondersteunen en te investeren • Ouders vinger aan de pols houden • Kind stimuleren zelf op onderzoek uit te gaan

  14. Ouderbetrokkenheid? Leg een fundament dat zoon / dochter zelf op onderzoek uitgaat ....

  15. Programma en locaties 1e ronde Het Studiekeuzeproces Mevr. Baas Academiezaal Toelatingseisen, loting, selectie Dhr. Van Hout Senaatszaal Studentenleven Dhr. Bartels Mohrmannkamer Pauze 20.15 uur Foyer 2e ronde Toelatingseisen, loting, selectie Dhr. Van Hout Academiezaal Studentenleven Dhr. Bartels Senaatszaal Het Studiekeuzeproces Mevr. Baas Mohrmannkamer Honours Academy Mevr. Verwaal Buytendijkkamer Afsluiting Mevr. Kalb Academiezaal

More Related