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Projeto Pedagógico. “Resgatando brincadeiras antigas”. TEMA.
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Projeto Pedagógico “Resgatando brincadeiras antigas”
TEMA Resgatar de forma lúdica e reflexiva as brincadeiras antigas como: bolinhas de gude, passa-anel, soltar pipas, pular corda, rodar piao, amarelinha e tantas outras que já nao fazem parte das brincadeiras das crianças e também motivar esses alunos a prática dessas.
JUSTIFICATIVA Nos tempos atuais, a maioria das crianças só brincam de jogos eletrônicos e passam muito tempo em frente à televisão, ao computador e as brincadeiras antigas não fazem parte da vida dessas crianças.
OBJETIVOS Resgatar valores, pesquisar e socializar brincadeiras que eram utilizadas no passado, ampliar o círculo de brincadeiras dos alunos, tornar os alunos mais participativos e solidários, incentivar o trabalho de equipe, propiciar ambiente acolhedor e favorável para a leitura e produção de texto.
CONTEÚDOS TRABALHADOS Contempla as disciplinas de Português, Artes, História, Matemática e EducaçãoFísica.
DESENVOLVIMENTO Explorar os seguintes quadros de Portinari: • “Menino com pião” • “Menino plantando bananeira” • “Meninos soltando pipas” • “Pulando carniça” • “Palhacinhos na gangorra” • “Menino com estilingue” • “Meninos brincando” • “Papa vento” • “Futebol” • “Roda infantil”
“Menino com estilingue” Pintado em 1947. Pintado em 1958.
Ana Beatriz Marçal Camila Camargo Cintia Rodrigues Pamela Belomo