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L’environnement

L’environnement. Recyclez-vous?. Il y a des gens qui recyclent et des gens qui ne recyclent pas…mais tout le monde devrait recycler! . Devoir. Au pr é sent : Ce qu’il faut faire. Je dois faire mes devoirs. Elle doit sortir les ordures . Nous devons aller à la fac. Devoir.

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Presentation Transcript

  1. L’environnement

  2. Recyclez-vous?

  3. Il y a des gens qui recyclent et des gens qui ne recyclent pas…mais tout le monde devrait recycler!

  4. Devoir • Au présent: • Cequ’ilfaut faire. • Je dois faire mes devoirs. • Elle doitsortir les ordures. • Nous devonsallerà la fac.

  5. Devoir • Au conditionnel: (Should) devr- Je devrais Nous devrions TudevraisVousdevriez Il devraitIlsdevraient • Nous devrions recycler. • On devraitsauver la planète.

  6. Qu’est-cequ’ondevrait faire? • On devraitrecycler le verre

  7. On devraittrier les déchets. On devrait recycler le papier. Les boîtes Le plastique Le verre

  8. Qu’est-cequ’ondevraitfaire? • On devrait planter un arbre.

  9. Qu’est-cequ’ondevrait faire? • On devraitdéposer les ordures dans une poubelle.

  10. Qu’est-cequ’ondevrait faire? • On devraitconsommer moins d’ordures

  11. Qu’est-cequ’ondevrait faire? • On devraitconduire une voiture hybride.

  12. Qu’est-cequ’ondevrait faire? • On devraitfaire du covoiturage. • On ne devrait pas conduire toute seule. • On ne devrait pas conduire un 4 x 4

  13. Qu’est-cequ’on ne devrait pas faire? • On ne devraitpas gaspiller l’électricité

  14. Qu’est-cequ’on ne devrait pas faire? • On ne devraitpas contribuer au réchauffement de la planète.

  15. Qu’est-cequ’on ne devrait pas faire? • On ne devraitpas laisser couler l’eau.

  16. Qu’est-cequ’on ne devrait pas faire? • On ne devraitpas se servir de pesticides.

  17. Quels sont vos résultats pour le bilan (l’auto-évaluation)?

  18. Les objets directs

  19. Qu’est-cequ’ils font? • Ils recyclent le verre. • Ils le recyclent.

  20. Qu’est-cequ’on fait? On trie les déchets On lestrie. On recycle le papier. On le recycle.

  21. Qu’est-cequ’on fait? • On plante un arbre. • On le plante.

  22. Qu’est-cequ’onfait? • On dépose les ordures dans une poubelle. • On les dépose dans une poubelle.

  23. Qu’est-cequ’onfait? • On conduit une voiture hybride. • On la conduit.

  24. Qu’est-cequ’on ne fait pas? • On ne conduit pas de 4 x 4 • On ne le conduit pas.

  25. Qu’est-cequ’onne fait pas? • On ne gaspille pas l’électricité. • On ne la gaspille pas.

  26. Qu’est-cequ’onne fait pas? • On ne laisse pas couler l’eau. • On ne la laisse pas couler.

  27. Les objets directs le la les l’ • Est-ce que vous triez souvent les déchets? • Oui, je lestrie souvent. • Est-ce que vous conduisez souvent une voiture hybride? • Oui je laconduis souvent. • Est-ce que vous entendez votre père ? • Non, je ne l’entends pas.

  28. Les objets directs me (m’) te (t’) le/la nous vous les • Est-cequevousmecomprenez? • Oui, je tecomprends. • Ses parents nousinvitent au dîner. • Je veux vous accompagner au grand magasin. • Je t’aime.

  29. Les objetsindirects

  30. Les objets indirects expliquer à quelqu’un Le professeur a expliqué la leçon à nous. Le professeur nous a expliqué la leçon. Est-ce que tu as expliqué la leçon à Pierre? • Oui, je lui ai expliqué la leçon.

  31. Les objets indirects (téléphoner à) Snooki téléphone à The Situation. Elle lui téléphone.

  32. Les objets indirects (écrire à) Sarah écrit une lettre à son copain. Elleluiécrit une lettre.

  33. Les objets indirects (envoyer à) Sarah envoie une lettre à son copain. Elle lui envoie une lettre.

  34. Les objets indirects (expliquer à) Le professeur explique la leçon aux élèves. Elle leur explique la leçon.

  35. Les objets indirects (obéir à) Ce garçon n’obéit pas à ses parents. Il ne leur obéit pas.

  36. (offrir à quelqu’un) J’offre des fleursà toi. Je t’offre des fleurs. Il offre des fleursà moi. Ilm’offre des fleurs.

  37. Les objetsindirects • Je t’explique la réponse. • Il vous donne un cadeau. • Elle lui offre un stylo. • Chelsea leur envoie une lettre. me (m’) te (t’) lui nous vous leur

  38. Les objets directs Les objetsindirects me (m’) te (t’) le/la nous vous les me (m’) te (t’) Lui Nous vous leur (à) • Je t’explique la réponse. • Il vous donne un cadeau. • Chelsea luioffre un stylo. • Elle leurenvoie une lettre. • Est-cequetumecomprends? • Oui, je tecomprends. • Ses parents nousinvitent • au dîner. • Je t’aime.

  39. Mettez le pronom objet direct ou indirect (l’, le, la, les, lui, leur) convenable. • Tu vas recycler ces journaux? --- Oui, je vais _______________ recycler. • Comment est-ce qu’on réduitla pollution de l’air? --- On _____________ réduit si on ne prend pas sa voiture tous les jours. • Tu parles souvent à Pierre ? --- Oui, je _________________ parle souvent. • Qui va expliquer le recyclageaux enfants? --- Je vais _____________ ________________ expliquer. les la lui le leur

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