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Incrementar la cantidad de comunicación entre el profesor y sus alumnos. NIVELES DE INTEGRACIÓN Y USO DE INTERNET EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA. llegada de las denominadas tecnologías digitales. NIVEL IV . renovación sustantiva o transformación de los fines y métodos. NIVEL I.
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Incrementar la cantidad de comunicación entre el profesor y sus alumnos NIVELES DE INTEGRACIÓN Y USO DE INTERNET EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA llegada de las denominadas tecnologías digitales NIVEL IV renovación sustantiva o transformación de los fines y métodos NIVEL I redes telemáticas motor de transformación y reconstrucción del sistema educativo EDUCACIÓN VIRTUAL EDICIÓN DE DOCUMENTOS CONVENCIONALES EN HTML NIVEL III NIVEL II rompen las barreras del tiempo y el espacio aumento de la autonomía del alumnado ¿QUÉ APORTA INTERNET AL CAMBIO PEDAGÓGICO EN LAEDUCACIÓN SUPERIOR? ELABORACIÓN DE MATERIALES DIDÁCTICOS ELECTRÓNICOS O TUTORIALES PARA EL WWW DISEÑO Y DESARROLLO DE CURSOS ON LINE SEMIPRESENCIALES