Notkun upplýsinga- og samskiptatækni í framhaldsskólum á Íslandi

Notkun upplýsinga- og samskiptatækni í framhaldsskólum á Íslandi http://namust.khi.is Erindi á FUM ráðstefnu 2003 22. nóvember 2003 Ásrún Matthíasdóttir – asrun@ru.is Michael Dal – michael@khi.is Samuel Lefever – samuel@khi.is

Rannsóknir í framhaldsskólum • Rafræn fyrirlögn haustið 2002 • Spurningalistar innihalda eftirfarandi þætti: • almennar upplýsingar, þar sem spurt er um aldur, skóla o.fl. • almennar upplýsingar um aðgang að tölvu, veraldarvefnum o.fl. • viðhorf til notkunar tölvu í kennslu og námi • reynsla og viðhorf til fjar- og dreifnáms • Fyrstu tölur tengdar UST í námi og kennslu í framhaldsskólum Ásrún, Michael, Samúel

Nemendur Svörun 2093 (24%) Konur 65% og karlar 35%. Eru 52% og 48% 70% eru 16 – 19 ára 70% nemenda nota Netið 2-4 í viku eða oftar Almennar upplýsingar 14 Framhaldsskólar og einn einkaskóli af landinu öllu • Kennarar • Svörun 906 (47%) • Konur 48% karlar 52% • Svipað hlutfall • 32% eru 40 ára eða yngri, 62% eru 41- 60 ára og 6% eldri en 60 ára • 73% nota tölvu við undirbúning kennslu • 55% nota tölvu í kennslu Ásrún, Michael, Samúel

Nemendur Hvað eru nemendur að gera? Tölvupóstur • 86% nota tölvupóst • Verkefnaskil 93% • Samskipti við kennara 67% • Upplýsingaleit 50% • Samskipti við samnemendur 46% Netnotkun • Heimildaleit 90% • Námsefni sótt frá kennara 80% • Erlendar og íslenskar leitarvélar um 70% • Ítarefni 59% Ásrún, Michael, Samúel

Nemendur Ásrún, Michael, Samúel

Kennarar Ásrún, Michael, Samúel

Lokaorð • Netnotkun er almenn • Sækja og leita að efni og verkefnaskil • Samskipti • Kennara og nemendur telja að nota eigi tölvur í kennslu • Kennara ekki vissir um að UST skili betri árangri • Reynsla af nýjum möguleikum í námi og kennslu virðist ekki almenn • Gagnvirk próf/æfingar, umræður á neti, rafræn verkefnaskil... Ásrún, Michael, Samúel

Notkun upplýsinga- og samskiptatækni í framhaldsskólum á Íslandi