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Algerische Städte Ein Webquest für Klasse 3LE Samia Belkhodja Schuljahr: 2008 / 2009

Algerische Städte Ein Webquest für Klasse 3LE Samia Belkhodja Schuljahr: 2008 / 2009. Algerische Städte Einleitung Aufgabe Ressourcen Prozess Bewertung Schlusswort.

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Algerische Städte Ein Webquest für Klasse 3LE Samia Belkhodja Schuljahr: 2008 / 2009

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Presentation Transcript

  1. Algerische StädteEin Webquest für Klasse 3LESamia BelkhodjaSchuljahr: 2008 / 2009

  2. Algerische Städte Einleitung Aufgabe Ressourcen Prozess Bewertung Schlusswort

  3. EinleitungAlgerien ist das zweite größte Land in Afrika. Es liegt an Mittelmeer und grenzt an 7 Länder.Algerien ist auch eines der reichsten Länder Afrikas.Die Wüste, die Bergen, die Strände und die Wälder bilden die Landschaften und Sehenswürdigkeiten in Algerien.

  4. Fragen:Welche Städte liegen an der Küste? Welche Städte liegen in der Wüste? Wo kann man Ski fahren?

  5. Ihr werdet jetzt eine Aufgabe erfüllen.Aufgaben: Jetzt geht es an die Arbeit. Unser Webquest beginnt. Die LernerInnen bearbeiten in 4 Gruppen die verschiedenen Aspekte des Themas und präsentieren ihre Ergebnisse. Wir machen die Gruppenverteilung und Auswahl der Aufgabe gemeinsam.

  6. Jede Gruppe wählt eine Stadt aus und beantwortet diese Fragen: Wo liegt diese Stadt? Und woran grenzt sie? Wieviel Bewohner leben dort? Welche Sehenswürdigkeiten kann man in dieser Stadt finden? Wie ist das Klima?

  7. Ressourcen: Für jede Gruppe haben wir eine kleine Liste mit Links vorbereitet: Geographie, Plan, Bevölkerung, Karte: http://www.tageo.com/index-e-ag-lg-fr.htm Sehenswürdigkeiten: http://www.algerische-botschaft.at/start/sehensw.html Klima: http://algerie.meteosun.com/meteo/ Bilder http://maps.google.fr/maps/ms?ie=UTF8&hl=fr&t=h&om=1&msa=0&msid=106150959517143211191.00000111c61fb7547e861 http://site.voila.fr/chez_nado_coeur/photos_des_villes.htm Lieder: www.youtube.com

  8. Prozess: Jetzt arbeitet ihr selbstständig in Gruppen. Ihr sucht im Internet Informationen über ihre Aufgabe. Kopiert euch wichtige Informationen in ein Worddokument mit Bildern. Mit diesen Informationen sollt ihr eine mündliche Präsentation vorbereiten. Ihr sollt diese Präsentation mit audiovisuellen Mitteln. (Powerpoint, Worddokument, Bilder, Lieder unterstützen). Ihr könnt dafür aus dem Internet Bilder und Lieder auswählen. Aber Bitte, immer die Quellen angeben!

  9. Bewertung: Jede Arbeit wird belohnt! In eurer Präsentation werden wir folgende Kriterien bewerten: Sprache: einfach, klar, grammatikalisch Korrekt.(35 %) Inhalt: gute und vielfältige Information. (30%) Präsentation: gute Darstellung, Bilder, Lieder, klar, interessant. Arbeitsblatt mit Zusammenfassung. (35 %) Ihr bekommt eine Bewertung von eurer Lehrerin und den anderen LernerInnen.

  10. Schlusswort: Viel Spaß!

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