1 / 14

Interaktīvās tāfeles izmantošanas iespējas pirmsskolā

Interaktīvās tāfeles izmantošanas iespējas pirmsskolā. Ventspils PII “Bitīte” Skolotāja Anita Brīvniece 2014. Mūsdienās datortehnoloģijas tiek aizvien plašāk pielietotas izglītības procesā. Tiek veidotas daudzas vienkāršas un sarežģītas datorprogrammas dažādu izziņas jomu aktivizēšanai.

Download Presentation

Interaktīvās tāfeles izmantošanas iespējas pirmsskolā

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Interaktīvās tāfeles izmantošanas iespējas pirmsskolā Ventspils PII “Bitīte” Skolotāja Anita Brīvniece 2014

  2. Mūsdienās datortehnoloģijas tiek aizvien plašāk pielietotas izglītības procesā. Tiek veidotas daudzas vienkāršas un sarežģītas datorprogrammas dažādu izziņas jomu aktivizēšanai. Interaktīvā tāfele ir viens no līdzekļiem, ko var veiksmīgi izmantot pirmsskolas vecuma bērnu apmācībā.

  3. Interaktīvā tāfele ir universāls instruments, kas ļauj pirmsskolas vecuma bērnu apmācību padarīt interesantāku, uzskatamāku un aizraujošāku

  4. Interaktīvā tāfele var tikt izmantota grafisko iemaņu attīstīšanai: Uz tāfeles ekrāna bērni var izpildīt praktiski tādas pašas darbības, kā uz papīra – savienot punktus, zīmēt, rakstīt, kas sekmē grafisko iemaņu veidošanos. www.smartboard.lv

  5. Interaktīvā tāfele var tikt izmantota loģiskās domāšanas attīstīšanai: Uz tāfeles ekrāna bērni var pārvietot attēlus, sakārtot tos noteiktā secībā, turpināt virkni, noteikt atbilstību kādai pazīmei, veikt attēlu vai uzrakstu atlasi pēc norādītās pazīmes. www.smartboard.lv

  6. Interaktīvā tāfele var tikt izmantota lasītprasmes apguvei: Izmantojot interaktīvās tāfeles sniegtās iespējas, bērniem ir iespēja praktizēties un pilnveidot visas četras valodas prasmes – runāšanu, klausīšanos, lasīšanu un rakstīšanu. http://method.gauja.org/

  7. Interaktīvā tāfele var tikt izmantota matemātisko priekšstatu veidošanai: Darbojoties ar interaktīvo tāfeli, bērni apgūst matemātikas pamatsakarības: -izpratni par skaitu, skaitīšanu un tai atbilstošu ciparu rindu; -veido priekšstatus par priekšmetu lielumu; -attīsta prasmi orientēties plaknē un telpā; -iepazīstās ar ģeometriskām figūrām u.c. http://method.gauja.org/

  8. Interaktīvās tāfeles izmantošana • Mācību procesu padara bērniem interesantāku, pievilcīgāku un aizraujošāku; • Netradicionāla, moderna mācību vide paver jaunas iespējas bērnu ieinteresēšanā, motivēšanā vielas apguvē, veicina bērnu izziņas aktivitāti; • Paplašina metodiskās iespējas, jo nodrošina mūsdienu tehnoloģiju sniegto iespēju izmantošanu vienlaicīgi vienā projektā; • Iedvesmo pedagogus radīt jaunus mācību materiālus.

  9. Interaktīvā tāfele var tikt izmantota • Bērnu apmācībai, rotaļnodarbībās; • Spēlēs un uzdevumu risināšanā; • Prezentācijas materiālu demonstrēšanai; • Pasākumos; • Vecāku sapulcēs; • Metodiskās apvienībās u.c.

  10. Neliels ieskats PII “Bitīte” pieredzē 1.jaunākās grupas bērni klausās un atpazīst dabā dzirdamās skaņas. Skolotāja Lāsma Sverkovska

  11. Neliels ieskats PII “Bitīte” pieredzē Sagatavošanas grupas bērni strādā ar mācību materiālu “Sākam mācīties”. Skolotāja Anita Brīvniece

  12. Ko bērni saka par darbu ar interaktīvo tāfeli Vecākās grupas bērni strādā ar mācību materiālu “Mācīsimies kopā”. Skolotāja Madara Lilienfelde

  13. Ko bērni saka par darbu ar interaktīvo tāfeli Vecākās grupas bērni strādā ar mācību materiālu “Mācīsimies kopā”. Skolotāja Madara Lilienfelde

  14. PALDIES PAR UZMANĪBU!

More Related