1 / 10

Использование триггера в презентации Power Point

Использование триггера в презентации Power Point. Учитель математики Цвилева В.В. 2014 год. Вам предлагается решить несколько заданий. НАЧАТЬ. ВЫЙТИ. Прямоугольное зеркало разбилось. Какой из кусков выпал?. ПРАВИЛЬНО!!!. НЕ ВЕРНО!!!. НЕ ВЕРНО!!!. НЕ ВЕРНО!!!. НЕ ВЕРНО!!!. Дальше.

boone
Download Presentation

Использование триггера в презентации Power Point

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Использование триггера в презентации Power Point Учитель математики Цвилева В.В. 2014 год

  2. Вам предлагается решить несколько заданий НАЧАТЬ ВЫЙТИ

  3. Прямоугольное зеркало разбилось. Какой из кусков выпал? ПРАВИЛЬНО!!! НЕ ВЕРНО!!! НЕ ВЕРНО!!! НЕ ВЕРНО!!! НЕ ВЕРНО!!! Дальше

  4. Укажите числа ,кратные 3 ,удовлетворяющие неравенству: 123 < y < 132 1 123 ;125 ;129 2 120 ;123 ;126 3 123 ;126 ;129 4 123 ;126 ;132 Дальше

  5. Сторона первого квадрата 3 см , а второго в два раза больше стороны первого квадрата. Найдите отношение площади первого квадрата к площади второго квадрата. 1 1/2 в 2 раза > 2 9 3 см 3 3 4 1/4 Дальше

  6. Из предложенных значений х выберите то ,при котором равенство будет верным. 1 32 2 35 3 29 4 38 Дальше

  7. Сколько прямоугольников на рисунке? 1 9 2 12 3 10 4 11 Дальше

  8. Вася делал уроки 1800 секунд ,а потом пошёл гулять. Значит задания он выполнял: 1 четверть часа 2 два часа 3 полчаса 4 три часа Дальше

  9. Турист проехал на велосипеде 2/3 пути, а остальные 6 км прошел пешком. Чему равен весь путь? 1 12 км 2 18 км 3 16 км 4 10 км Дальше

  10. Люблю я математику,Не так она сложна,И нет там в ней грамматики,И всем она нужна. Это не английский и не музыка,Умная наука, но трудна.Сложная наука – математика, Пригодится в жизни нам она.

More Related