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台北縣立永和國中 英語科 Go Super Teens Book 5 Unit 3

台北縣立永和國中 英語科 Go Super Teens Book 5 Unit 3. 編寫者 袁惠俐. The Leaning Tower of Pisa in Italy. The Pyramid in Egypt. The Great Wall of China. Stonehenge in England. That is 主要句子 How old is the Great Pyramid ? 疑問句 That is how old the Great Pyramid is . 合併後，疑問句變成不是問句 叫做 間接問句 或 名詞子句

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台北縣立永和國中 英語科 Go Super Teens Book 5 Unit 3

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Presentation Transcript

  1. 台北縣立永和國中英語科Go Super TeensBook 5 Unit 3 編寫者 袁惠俐

  2. The Leaning Tower of Pisa in Italy The Pyramid in Egypt The Great Wall of China Stonehenge in England

  3. That is 主要句子 How old isthe Great Pyramid? 疑問句 That is how old the Great Pyramidis. 合併後，疑問句變成不是問句 叫做 間接問句或名詞子句 所以不用倒裝。請回復成主詞+ 動詞… 我們的故事開始於五 千年前。那就是 金字塔有多老! 它是給偉大國王的墓。 大概有30萬個石塊 在這個金字塔! 這些石塊 非常重。工人如何 搬動這些石塊呢?他們 如何蓋這個墓?為什麼他們 蓋它?很多人一直在問這些 問題。

  4. It takes 時間 to V… 很多人相信這金字塔 被大約10萬工人建造。他們 認為花費大約20年去蓋它。 也許他們其中有些人來自 其他的國家。其他的人相信它被外星人製造因為對一般人而言石頭太重而搬不動。 too形 to V原形 太….. 而不…. 工人 相信 外星人 普通 開始 墳墓 金字塔 重

  5. without+ Ving 這些辛苦工作的人如何建造金字塔 而不使用現代機器?我們不知道。也許每塊 石頭被移動的相當容易被很多強壯的工人當 地上是溼的時候。

  6. S + V…名詞子句 間接問句 最後，我們必須問為何金字塔這麼重要。 埃及人相信死亡只是進入另個生命的偉大旅程的開始。他們也相信偉大的王和 領導者在金字塔中開始他們的旅程。領導者的成功 之旅幫助國家的每個人在未來有更好的生活。 建造金字塔幫助了不只是領導者，還有 他的國家和他的人民。 辛苦工作 沒有 機器 相當 地上 終於 埃及人 領導者

  7. V It’s 5,000 years old. There were 300,000 rocks. They began their trip in the pyramid.

  8. It’s in Egypt. I think so/not. The Moai on Easter Island.(復活島的摩埃巨石像)，Nazca lines (納斯卡線)。 Yes, Chinese is more like Egyptian.

  9. The Moai on Easter Island

  10. Nazca Lines

  11. begin-began-begun 去年，她開始學法文。 她放花在她奶奶的墳墓上。 他們看到了埃及的金字塔。 那盒子對她來說太重而搬不動。 Jason是個好工人。他總是工作地又快又安靜。 不要相信你讀的任何事情。 E.T.是有關於外星人的電影。 這是個普通的錯誤。 Polly非常勤奮工作，但是她的姊姊非常懶惰。

  12. 你可以沒有車而輕鬆地住在這城市。 請小心地使用這機器。 這裡的食物相當好! 地上在下雨後很濕。 而最後，我想要謝謝我媽。 我遇見很多很好的埃及人當我參觀金字塔的時候。 我們社團的領導者是個聰明的女人。 S +V+ (that) 名詞子句  that可以省略 I say (that) I love you. not only … but (also)…. 不但…. 而且還… 兩個詞性 要一致 not only A but also B 動詞要以接近的為主詞 Not only you but also I am stupid.

  13. 被動式 用法 公式: be + pp be動詞變化 pp 不變

  14. 被動式: be + pp現在 (am/is/are + pp) Many people 主詞 S. speak 動詞 V. English. 受詞 O. by 被 is spoken

  15. 被動式: be + pp過去 (was/were + pp) My teacher wrote this book. This book was written by my teacher.

  16. 被動式: be + pp未來 (will be/be going to be +pp) Arvil will sing that love song. That love song will be sung by Arvil.

  17. 被動式: be + pp完成 (have/has been + pp) Gareth Gates has eaten a cup of noodles. A cup of noodles has been eaten by Gareth Gates.

  18. 被動式: be + pp進行(am/is/are being + pp) (was/were being + pp) Daniel is playing the piano. The piano is being played by Daniel.

  19. 被動式: be + pp助動詞(can/should/would…be + pp) The man should show his strong body. His strong body should be shown by the man.

  20. 被動式 的 用法 主詞S + 動詞V + 受詞O 受詞O + be pp + by 主詞S

  21. Dinner isn’t madeby my mother. This picturewas paintedbyVincent Van Gogh. The public buses are takenby many people.

  22. The cake was made It wasn’t eaten The dishes were washed

  23. The breakfast Sally The cell phone James The funny story He ate 49 hot dogs !

  24. 我媽剛從大陸回來。她在那裡看到了世界奇景之一—我媽剛從大陸回來。她在那裡看到了世界奇景之一— 中國的萬里長城。 那很刺激!我們在歷史課學過有關長城。它大約4000哩長，對吧? 沒錯!它是4163哩長 從東到西。它真的很古老。

  25. 真的嗎?何時被建造的? 哇!聽起來好有趣。我想去。 首先的部份被蓋幾乎在3千年前。 你可以!票透過網路上被賣掉了。很便宜。 聽起來很棒。我將問我媽是否我們也可以去。我真的想要去看。 Kim’s mom did. It is 4,163 miles long. People started building it almost 3,000 years ago.

  26. 在他的房子和我的房子中間有一道牆。 大約有25,000 人在我的小鎮裡。 從高雄到台中大概有120哩。 花蓮在台灣的東邊。 颱風正移動到西邊。 他透過網路賣掉了他的電腦。

  27. wall miles west sold

  28. 被動式 疑問句 過去 現在 未來 過去 現在 未來

  29. They were built 5,000 years ago. French and England are spoken in Canada. The tickets will be sold at 10:00. Some of my friends will be invited.

  30. was written 300 years ago. is sold in that bookstore. will be made in January.

  31. was spoken be built is read are found be done

  32. 2 1 5 4 3

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