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EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA EN EL MARCO DEL EEES NUEVA PAU 2010

EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA EN EL MARCO DEL EEES NUEVA PAU 2010. Legislación BACHILLERATO LOE R.D. 1476/2007 (de 2 de Noviembre de 2007). Decreto 187/2008 de 2 de septiembre (Sobre la ordenación de las enseñanzas) (BOC 2008/185 de 16/9/08)

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EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA EN EL MARCO DEL EEES NUEVA PAU 2010

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  1. EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA EN EL MARCO DEL EEES NUEVA PAU 2010

  2. Legislación BACHILLERATO LOE R.D. 1476/2007 (de 2 de Noviembre de 2007) Decreto 187/2008 de 2 de septiembre (Sobre la ordenación de las enseñanzas) (BOC 2008/185 de 16/9/08) Decreto 202/2008 de 30 de septiembre (Se fijan los currícula) (BOC 2008/ 204 de 10/10/08) CAC

  3. EL BACHILLERATO LOE: ESTRUCTURA BÁSICA • Dos cursos • Tres modalidades: • Artes (dos vías): • Artes plásticas, diseño e imagen • Artes escénicas, música y danza • Ciencias y Tecnología • Humanidades y Ciencias Sociales • Materias: COMUNES----------MODALIDAD ---------- Optativas

  4. EL BACHILLERATO LOE: MATERIAS • Materias comunes de PAU 2º CURSO BACHILLERATO LOE (Comunidad Canaria) Historia de la Filosofía • Historia de España • Lengua castellana y literaturaII • Lengua extranjera II : • Inglés, Francés, Alemán e Italiano • (NO Portugués)

  5. EL BACHILLERATO LOE: MATERIAS • Materias de modalidad: (seis, cinco de la propia modalidad) (= PAU). MODALIDAD ARTES (11): Vía Artes Plásticas, Diseño e Imagen (6) • Cultura Audiovisual (= Imagen) • Dibujo Artístico II • Dibujo Técnico II • Diseño (= Fundamentos de Diseño) • Historia del Arte • Técnicas de Expresión gráfico- plástica

  6. EL BACHILLERATO LOE: MATERIAS • Materias de modalidad: (seis, cinco de la propia modalidad) (= PAU). MODALIDAD ARTES (11): Vía Artes Escénicas, Música y Danza (5) • Análisis Musical II • Cultura Audiovisual • Hª de la Música y de la Danza (= Hª de la Música) • Lenguaje y Práctica Musical • Literatura Universal

  7. EL BACHILLERATO LOE: MATERIAS MODALIDAD CIENCIAS Y TECNOLOGÍA (8): • Biología • Ciencias de la Tierra y Medioambientales • Dibujo Técnico II • Electrotecnia • Física • Matemáticas II • Química • Tecnología Industrial II

  8. EL BACHILLERATO LOE: MATERIAS MODALIDAD HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES (7): • Economía de la Empresa • Geografía • Griego II • Historia del Arte • Latín II • Literatura Universal • Matemáticas Aplicadas CCSS II

  9. PAU: LEGISLACIÓN APLICABLE LOGSE - LRU LOCE - LOU LOE - LOMLOU R.D. 1892/2008 PAU (14 noviembre, BOE de 24/11/08) R.D. 1741/ 2003 PGB R.D. 1640/1999 2009 - 2010 1999/2009 Orden de 8 de mayo de 2001 Orden pendiente de publicación

  10. P A U PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (LOE artículo 38) Prueba única válida para todo el Estado para valorar • Madurez académica • Conocimientos adquiridos • Capacidad para seguir estudios universitarios • Se siguen valorando las calificaciones obtenidas en Bachillerato (60%)

  11. P A U PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (LOE artículo 38) • Requisito legal: Título de Bachiller. • Válida para acceder a las titulaciones de Grado de la Universidad. • Adecuación al curriculum de Bachillerato (Modalidades y Vias). • Solo las materias de 2º Curso (Tanto las comunes como las de modalidad).

  12. ACCESO A LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA EN EL MARCO DEL EEES ORGANIZACIÓN • Administraciones educativas (Ministerios / CCU / CCAA y Universidades) Real Decreto 1892 / 2008 + Orden de la Consejería que lo aplique en Canarias • Coordinación de Universidades y Centros de Bachillerato Continuará el actual modelo de Coordinaciones adaptándolas a la nueva situación • Desaparece la Subcomisión de Mecánica • Se crean las Subcomisiones de: • Literatura Universal • Vía de Música y Artes escénicas en ARTE

  13. P A U ORGANIZACIÓN • Comisión a nivel de Comunidad Autónoma • Rectores, representantes administración educativa, universidades, Profesorado de Bachillerato. • Definir criterios para elaborar propuestas de examen. • Estableces criterios generales de evaluación de la prueba. • Garantizar el secreto en la elaboración y selección de exámenes. • Garantizar el anonimato en las pruebas. • Designación y constitución de los Tribunales. • Resolución de las reclamaciones.

  14. ACCESO A LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA EN EL MARCO DEL EEES PAU 2010 PAU 2010 : ESTRUCTURA EN DOS FASES Obligatoria Valorar madurez y destrezas básicas EJERCICIOS: 3 materias comunes + 1 materia modalidad elegida por el alumno General Opcional Valorar conocimientos y capacidades Ámbitos disciplinares concretos Materias de modalidad elegidas por el alumno Específica

  15. PAU 2010 : EJERCICIOS PAU 2010 : FASE GENERAL Ejercicios: 3 materias comunes + 1 materia modalidad • Comentario de texto de Lengua Castellana y Literatura • Materias comunes (Historia - o - Filosofía) • Lengua extranjera: comprensión lectora y oral + expresión escrita y oral (2012) • Materia de modalidad elegida por el alumno • (Lengua cooficial: en las Comunidades que procedan)

  16. Comentario de texto de Lengua Castellana y Literatura • Comentario por escrito de un texto NO ESPECIALIZADO y de carácter informativo o divulgativo, relacionado con las capacidades y contenidos de la materia. La COPAU entiende como texto “no especializado” aquel que no presente una ventaja para un sector del estudiantado por estar vinculado a conocimientos específicos adquiridos por el alumno en materias de su Bachillerato • Dos opciones diferentes a elegir una por el estudiante Es conveniente que la Subcomisión decida sobre los textos de ambas opciones, el porcentaje de contenidos de lengua y de literatura en el mismo y que elabore un modelo y sus criterios de calificación antes de la 2ª reunión.

  17. Materias comunes (Historia o Filosofía) • Versará la prueba sobre las capacidades y contenidos de UNA de las dos materias comunes citadas. Se trata de una prueba escrita sobre cuestiones adecuadas al tipo de conocimientos y capacidades adquiridos y a cuyas respuestas puedan aplicarse criterios objetivos de evaluación ya conocidos previamente. • Dos opciones diferentes a elegir una por el estudiante. Es conveniente que la Subcomisión decida el modelo de prueba y los criterios de calificación y los haga públicos antes de la 2ª reunión. El estudiante deberá elegir la materia de la que desea examinarse en el momento de matricularse en la Prueba.

  18. Lengua extranjera: Inglés, Francés, Alemán, Italiano (NO Portugués) • Se valorará la comprensión lectora y oral + expresión escrita y oral (La prueba oral está aplazada hasta el 2012) Desde el curso pasado se está trabajando en la prueba oral. Es conveniente que la Subcomisión siga trabajando sobre este punto. • Dos opciones diferentes a elegir una por el estudiante Es conveniente que la Subcomisión decida el modelo de prueba y los criterios de calificación y que los haga públicos antes de la 2ª reunión. El estudiante deberá elegir el idioma del que desea examinarse en el momento de la matriculación en la Prueba.

  19. Materia de modalidad • Versará el 4º ejercicio sobre UNA materia de MODALIDAD, entre las que oferta la Comunidad Canaria en 2º de Bachillerato, elegida por el alumno (cursada o no cursada). • Respuesta por escrito de una serie de cuestiones adecuadas al tipo de conocimiento y capacidades que deben ser evaluados, y cuyo formato garantizará la aplicación de criterios objetivos de calificación, conocidos con anterioridad. • El ejercicio tendrá DOS opciones entre las que el estudiante debe elegir UNA. Es conveniente que las Subcomisiones decidan sobre el modelo de prueba conveniente, teniendo en cuenta que existe una prueba de la misma materia en la Fase Específica, así como los criterios de calificación y que los haga públicos antes de la 2ª reunión El estudiante indicará la materia de la que desea examinarse en el momento de matricularse en la Prueba.

  20. PAU: COMENTARIOS A LA FASE GENERAL • El alumno que no comparezca al acto de presentación, decaerá en sus derechos y figurará como No Presentado en la nota final. • Si falta a algún o algunos de los ejercicios, se le calificarán dichos ejercicios con un “CERO” y se calculará la nota final junto al resto de las calificaciones existentes en la prueba • Se podrán realizar hasta un máximo de 2 ejercicios de reserva en caso de justificación razonable, a juicio del Tribunal. • Todos los ejercicios tendrán dos opciones, a elegir una por el alumno. • Todos tendrán una duración máxima de una hora y media. • Tendrá que haber un intervalo mínimo de 45 minutos entre prueba y prueba, y no podrá haber más de tres sesiones por día

  21. FASE ESPECÍFICA: Materia(s) de modalidad CARÁCTER VOLUNTARIO • Cada estudiante podrá examinarse de cualquiera de las materias de MODALIDAD que elija, entre las que oferta la Comunidad Canaria en 2º de Bachillerato,a excepción de la ya elegida en la fase común. • Respuesta por escrito en cada materia elegida de una serie de cuestiones adecuadas al tipo de conocimiento y capacidades que deben ser evaluados y cuyo formato garantizará la aplicación de criterios objetivos de calificación, conocidos con anterioridad. • El ejercicio tendrá UNA SOLA opción, perfectamente diferenciada de las de la correspondiente materia de la Fase Común. Es conveniente que la Subcomisión decida sobre el modelo de prueba conveniente, teniendo en cuenta que existe una de la misma materia en la Fase Común con dos opciones, así como los criterios de calificación y hacerlos públicos antes de la 2ª reunión. El estudiante tendrá que indicar las materias de las que desea examinarse en el momento de matricularse en la Prueba.

  22. COMENTARIOS A LA FASE ESPECÍFICA • Es independiente de la fase general, por lo que no afecta a la nota de dicha fase. • La PAU se supera aprobando la Fase General. La Fase específica es sólo para mejora de nota. Por tanto, nunca se podrá aprobar la PAU teniendo aprobado sólo las asignaturas de la parte específica. • No hay límite en las asignaturas a las que se pueden presentar. • Duración: Una hora y media con intervalo de 45 minutos mínimo entre exámenes y un máximo de tres sesiones por día • Todas las materias tendrán una única opción. • Validez limitada: Las calificaciones de la fase específica tendrán validez para el acceso a la universidad durante los dos cursos académicos siguientes a la superación de las mismas.

  23. PAU 2010 :CALIFICACIÓN FASE GENERAL: Valor indefinido • Cada uno de los ejercicios de la fase general se calificará de 0 a 10 puntos. • La calificación de la PRUEBA de la fase general será la media aritmética de las calificaciones de los cuatro ejercicios que la componen, expresada en valores numéricos y hasta dos decimales. • CALIFICACIÓN FINAL: Se considera aprobada la fase general cuando el estudiante haya obtenido nota igual o superior a 5, como resultado de la media aritmética del 60% de la media de bachillerato y del 40% de la calificación de la fase general, siempre que haya obtenido al menos una media de 4 puntos en esa fase.

  24. PAU 2010 :CALIFICACIÓN FASE ESPECÍFICA: caduca a los dos años • Cada materia se calificará de 0 a 10 puntos, con dos cifras decimales. • Se considerarán superadas aquellas materias que obtengan al menos 5 puntos • Estas materias superadas serán objeto de ponderación por las Universidades en su NOTA DE ADMISIÓN. Consultar las ponderaciones de la ULPGC

  25. Ciencias sociales y Jurídicas 0,2

  26. 0,2 para ciencias ambientales y Ciencias del Mar Ciencias 0,1

  27. 0,1 Ciencias sociales y Jurídicas 0,1

  28. Ciencias sociales y Jurídicas 0,1 0,2 Ingeniería y Arquitectura

  29. Ingeniería y Arquitectura 0,2

  30. Ciencias sociales y Jurídicas 0,2

  31. Ciencias sociales y Jurídicas 0,1

  32. Ciencias sociales y Jurídicas 0,1

  33. 0,2 para Magisterios Ciencias sociales y Jurídicas 0,1

  34. Ciencias sociales y Jurídicas 0,1

  35. Ciencias sociales y Jurídicas 0,2

  36. Ciencias sociales y Jurídicas 0,1

  37. Ciencias sociales y Jurídicas 0,1

  38. PAU 2010 :CALIFICACIÓN NOTA DE ACCESO Fase general (= 0,6 NMB + 0,4 CFG) + a* M1 + b* M2 a,b = parámetros de ponderación 0,1  0,2 M1, M2 = las calificaciones de las dos materias superadas de la fase específica que, una vez aplicados los parámetros de ponderación, favorezcan la obtención de una nota de admisión superior, en función de la rama de conocimiento a la que estén adscritas las enseñanzas universitarias

  39. COMENTARIO A LA NOTA DE ACCESO El estudiante no obtiene una única nota de admisión a la universidad, sino que podría obtener tantas notas como centros y enseñanzas haya elegido, ya que según el Centro y las enseñanzas solicitadas se tomarán, para calcular la nota de admisión correspondiente, las dos mejores calificaciones obtenidas en las materias de las que se ha examinado, siempre que estén relacionadas con la rama de conocimiento a la que pertenezca cada título, y de acuerdo con el parámetro de ponderación que, en su caso haya otorgado la Universidad a cada materia.”

  40. CONSEJOS PRÁCTICOS SOBRE LA FASE ESPECÍFICA • Es fundamental que el estudiante haga una buena elección en la fase específica, teniendo en cuenta sus intereses. • El examinarse de más de dos asignaturas puede perjudicarle, dado que puede que saque mejor nota en las asignaturas peor ponderadas. • Pueden mejorar su calificación hasta 4 puntos, pudiendo obtener hasta un 14 en la nota de ACCESO. • En caso de empate para la adjudicación de plazas, tendrá opción preferente el alumno cuyo cuarto ejercicio de la Fase General (materia de modalidad) corresponda a una materia vinculada a la rama de conocimiento de la enseñanza a la que desea acceder. Por tanto es muy importante la elección de la materia de modalidad en la Fase General.

  41. SUPUESTO DE NOTA DE ACCESO I 1ª SUPUESTO: ALUMNO QUE QUIERE ENTRAR EN MEDICINA POR LA VÍA DE CIENCIAS DE LA SALUD Nota de Expediente: 10 Fase general: Filosofía: 10 Inglés: 10 Lengua: 9 Matemáticas:10 Nota PAU fase general: 9,75 Nota definitiva de la PAU: 9,9 Fase específica: Biología: 9,1 x 0,2 = 1,82 Química: 9,6 x 0,2 = 1,92 NOTA PARA ACCESO A MEDICINA = 13,64

  42. SUPUESTO DE NOTA DE ACCESO II 2º SUPUESTO: ENTRAR EN MEDICINA POR CIENCIAS DE LA SALUD En este supuesto hemos imaginado que el alumno opta por examinarse de Biología en la parte común y en la parte específica opta por la Química (0,2) y las Matemáticas (0,1). Nota de expediente: 9,6 Fase general: Filosofía: 5,7 Lengua Castellana y Literatura: 8 Inglés: 9,5 Biología: 9 Nota de PAU fase general: 8,05 Nota definitiva de fase general: 8,98 Fase específica: Química: 9,3 x 0.2 = 1,86 Matemáticas: 5,8 x 0,1 = 0,58 NOTA DE ACCESO PARA MEDICINA: 11,42

  43. SUPUESTO DE NOTA DE ACCESO III 3º SUPUESTO: ES EL MISMO ALUMNO DE ANTES, PERO LE CAMBIAMOS LAS ASIGNATURAS ESCOGIDAS PARA VER COMO LE AFECTA EL NO OPTAR POR AQUELLAS ASIGNATURAS QUE MÁS PONDERAN EN LA PARTE ESPECÍFICA. Nota de expediente: 9,6 Fase General: Filosofía: 5,7 Lengua Castellana y Literatura: 8 Inglés: 9,5 Física: 8,8 Nota de PAU: 8 Nota definitiva fase general: 8,96 Parte específica: Química: 9,3 x 0,2 = 1,86 Biología: 9 x 0,2 = 1,8 NOTA DE ACCESO PARA MEDICINA: 12,62

  44. PAU 2010 : VIGENCIA/CONVOCATORIAS FASE GENERAL: valor indefinido FASE ESPECÍFICA: caduca a los dos años • DOS CONVOCATORIAS ANUALES: Ordinaria y Extraordinaria. ¿Posibilidad de una tercera convocatoria? • El estudiante que no supere la prueba podrá presentarse a cuatro convocatorias en total. • El estudiante que la ha superado podrá presentarse a mejora de nota cuantas veces quiera.

  45. RECLAMACIONES La doble corrección • En el plazo de 3 días hábiles desde la publicación de las calificaciones. • Ante la Presidencia del Tribunal. • Corregidos por un profesor distinto al que realizó la primera corrección. • La calificación será la media aritmética de las calificaciones obtenidas en las dos correcciones. • Si hay diferencia de dos o más puntos entre las dos calificaciones, un tribunal distinto efectuará, de oficio, una tercera corrección. • La calificación final será la media aritmética de las tres calificaciones. • Pueden presentar reclamación a la doble corrección ante la comisión organizadora. EL ALUMNO TIENE DERECHO A VER EL EXAMEN CORREGIDO TRAS LA SEGUNDA CORRECCIÓN, EN EL PLAZO DE 5 DÍAS.

  46. RECLAMACIONES La reclamación simple Presentadas ante la Comisión Organizadora (COPAU) Serán revisados con el objeto de verificar que todas las cuestiones han sido evaluadas y que lo han sido con una correcta aplicación de los criterios generales de evaluación y específicos de corrección. Además, se comprobará la ausencia de errores materiales en el proceso del cálculo de la calificación final. AMBAS SON INCOMPATIBLES

  47. PLANIFICACIÓN PAU 2010 La Comisión Organizadora ha establecido las fechas de la convocatoria ordinaria: Mes: junio de 2010 Días: martes 15, miércoles 16, jueves 17, viernes 18 Las fechas de la Convocatoria Extraordinaria aún no están fijadas, pues deben ser pactadas con la Consejería y con ambas Universidades

  48. PLANIFICACIÓN PAU 2010 La Comisión Organizadora está trabajando sobre el siguiente proyecto de horario

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