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GENÉTICA DE POBLACIONES (2083)

GENÉTICA DE POBLACIONES (2083). UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO. FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS, FISICO-QUÍMICAS Y NATURALES. DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES. LICENCIATURA EN CIENCIAS BIOLÓGICAS. CICLO BÁSICO. Estructura del curso. Programa de Clases Teóricas. Objetivos.

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GENÉTICA DE POBLACIONES (2083)

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  1. GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) UNIVERSIDAD NACIONAL DE RÍO CUARTO FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS, FISICO-QUÍMICAS Y NATURALES DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES LICENCIATURA EN CIENCIAS BIOLÓGICAS CICLO BÁSICO

  2. Estructura del curso Programa de Clases Teóricas Objetivos Programa de Clases Teórico-Prácticas Régimen de Evaluación Condición Final Régimen de Correlatividades GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

  3. Conocer los fundamentos de la genética de poblaciones y los mecanismos básicos de la evolución de las poblaciones. Analizar la composición y estructura genética de las poblaciones y su variación en el espacio y en el tiempo. Comprender el proceso evolutivo por la acción conjunta de fuerzas estocásticas y determinísticas. Aplicar conceptos y procedimientos de la teoría genético-poblacional para la solución de problemas prácticos. Integrar el conjunto de factores genéticos y ecológicos que permiten una explicación moderna sobre la evolución de las poblaciones. GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) Objetivos: Al finalizar el cursado, el alumno podrá

  4. UNIDAD 1: El concepto de evolución y sus principales mecanismos. Equilibrio de Hardy-Weinberg. Cálculo de frecuencias fenotípicas, genotípicas y génicas. Genes ligados al sexo. UNIDAD 2: Apareamiento no aleatorio. Consanguinidad y endogamia. Poblaciones genealógicas. UNIDAD 3: Procesos sistemáticos: Mutación y Migración. Equilibrio entre mutación y migración. UNIDAD 4: Procesos sistemáticos: Selección. Modelos de selección. Carga genética. Polimorfismos. UNIDAD 5: Tipos de equilibrio con selección. Acción conjunta de factores sistemáticos. Equilibrio entre selección, mutación y migración. Topografía adaptativa. GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) PROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS PRIMER PARCIAL

  5. UNIDAD 6: El proceso dispersivo. La población ideal. Deriva en poblaciones naturales. UNIDAD 7: Niveles en la estructura de la población. Los estadísticos jerárquicos de Sewal Wright. El proceso dispersivo en el tiempo. Tamaño efectivo. UNIDAD 8: La hipótesis neutralista. Modelo mutación-deriva. Balance migración-dispersión. Acción conjunta de factores evolutivos. UNIDAD 9: Teoría genética de los caracteres continuos. Interacción genotipo y ambiente. Componentes de la variación genotípica. Varianza genética y ambiental. Heredabilidad. GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) PROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS SEGUNDO PARCIAL

  6. UNIDAD 1: p2 , 2pq , q2 pm , qm , pf , qf UNIDAD 6: El proceso dispersivo UNIDAD 2: F , Ft y FX UNIDAD 7: FST, FIS y FIT , Ne UNIDAD 8: Simulación UNIDAD 9: VP= VG+ VE , h2 UNIDAD 3: m , n , Dm , m, Dm UNIDADES 4 y 5: w=1-s , Dq=0 Gen-up Win-pop Micro Populus GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) PROGRAMA DE CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS UNIDAD 8: Simulación

  7. CLASES TEÓRICAS: CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS: EXÁMENES PARCIALES: EXAMEN FINAL: CLASES DE CONSULTA: RÉGIMEN: GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) ESTRUCTURA DEL CURSO cuatrimestral – 8 horas semanales Exposición e interacción docente-alumno. Notas de clase. Cuatro horas de clase semanales. Asistencia: 90% (aconsejable) Guías de trabajo. Resolución de problemas. Actividades individuales y grupales. Cuatro horas de clase semanales. Asistencia: Obligatoria, mínimo 80%. Dos exámenes, un solo recuperatorio. Aprobación: 60%. Planteo de dudas y revisión de temas. Evaluación integradora de contenidos teóricos y prácticos, según los objetivos de la asignatura.

  8. Habilidad en el manejo bibliográfico Preparación previa de Trabajos Prácticos: respuesta a cuestionarios semi-estructurados (ponderación: 25%) Capacidad de observación y de espíritu crítico Exámenes Parciales (ponderación: 75%) Asistencia a clases y puntualidad Precisión y objetividad en la expresión de conceptos y en la elaboración de conclusiones Resultados de los Exámenes Parciales Participación activa en clase y en los grupos de trabajo GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) EVALUACIÓN EVALUACIÓN FINAL

  9. Para cursar: Genética General – REGULAR Bioestadística - APROBADA GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) CONDICIÓN FINAL Puntaje entre 4 y 10 = REGULAR Puntaje menor o igual a 3 = LIBRE RÉGIMEN DE CORRELATIVIDADES

  10. Estructura del curso Programa de Clases Teóricas Objetivos Programa de Clases Teórico-Prácticas Régimen de Evaluación Condición Final Régimen de Correlatividades GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

  11. FIN

  12. Conocer los fundamentos de la genética de poblaciones y los mecanismos básicos de la evolución de las poblaciones. Analizar la composición y estructura genética de las poblaciones y su variación en el espacio y en el tiempo. Comprender el proceso evolutivo por la acción conjunta de fuerzas estocásticas y determinísticas. Aplicar conceptos y procedimientos de la teoría genético-poblacional para la solución de problemas prácticos. Integrar el conjunto de factores genéticos y ecológicos que permiten una explicación moderna sobre la evolución de las poblaciones. GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) Objetivos: Al finalizar el cursado, el alumno podrá

  13. UNIDAD 1: El concepto de evolución y sus principales mecanismos. Equilibrio de Hardy-Weinberg. Cálculo de frecuencias fenotípicas, genotípicas y génicas. Genes ligados al sexo. UNIDAD 2: Apareamiento no aleatorio. Consanguinidad y endogamia. Poblaciones genealógicas. UNIDAD 3: Procesos sistemáticos: Mutación y Migración. Equilibrio entre mutación y migración. UNIDAD 4: Procesos sistemáticos: Selección. Modelos de selección. Carga genética. Polimorfismos. UNIDAD 5: Tipos de equilibrio con selección. Acción conjunta de factores sistemáticos. Equilibrio entre selección, mutación y migración. Topografía adaptativa. GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) PROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS PRIMER PARCIAL

  14. UNIDAD 6: El proceso dispersivo. La población ideal. Deriva en poblaciones naturales. UNIDAD 7: Niveles en la estructura de la población. Los estadísticos jerárquicos de Sewal Wright. El proceso dispersivo en el tiempo. Tamaño efectivo. UNIDAD 8: La hipótesis neutralista. Modelo mutación-deriva. Balance migración-dispersión. Acción conjunta de factores evolutivos. UNIDAD 9: Teoría genética de los caracteres continuos. Interacción genotipo y ambiente. Componentes de la variación genotípica. Varianza genética y ambiental. Heredabilidad. GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) PROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS SEGUNDO PARCIAL

  15. UNIDAD 6: El proceso dispersivo UNIDAD 2: F , Ft y FX UNIDAD 7: FST, FIS y FIT , Ne UNIDAD 8: Simulación UNIDAD 9: VP= VG+ VE , h2 UNIDAD 3: m , n , Dm , m, Dm UNIDADES 4 y 5: w=1-s , Dq=0 Gen-up Win-pop Micro Populus GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) PROGRAMA DE CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS UNIDAD 1: p2 , 2pq , q2 pm , qm , pf , qf UNIDAD 8: Simulación

  16. CLASES TEÓRICAS: CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS: EXÁMENES PARCIALES: EXAMEN FINAL: CLASES DE CONSULTA: RÉGIMEN: GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) ESTRUCTURA DEL CURSO cuatrimestral – 8 horas semanales Exposición e interacción docente-alumno. Notas de clase. Cuatro horas de clase semanales. Asistencia: 90% (aconsejable) Guías de trabajo. Resolución de problemas. Actividades individuales y grupales. Cuatro horas de clase semanales. Asistencia: Obligatoria, mínimo 80%. Dos exámenes, un solo recuperatorio. Aprobación: 60%. Planteo de dudas y revisión de temas. Evaluación integradora de contenidos teóricos y prácticos, según los objetivos de la asignatura.

  17. Habilidad en el manejo bibliográfico Preparación previa de Trabajos Prácticos: respuesta a cuestionarios semi-estructurados (ponderación: 25%) Capacidad de observación y de espíritu crítico Exámenes Parciales (ponderación: 75%) Asistencia a clases y puntualidad Precisión y objetividad en la expresión de conceptos y en la elaboración de conclusiones Resultados de los Exámenes Parciales Participación activa en clase y en los grupos de trabajo GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) EVALUACIÓN EVALUACIÓN FINAL

  18. CLASES TEÓRICAS: CLASES TEÓRICO-PRÁCTICAS: ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE TRABAJOS CIENTÍFICOS: EXÁMENES PARCIALES: EXAMEN FINAL: CLASES DE CONSULTA: RÉGIMEN: GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) ESTRUCTURA DEL CURSO cuatrimestral – 8 horas semanales Exposición e interacción docente-alumno. Notas de clase. Cuatro horas de clase semanales. Asistencia: 90% (aconsejable) Guías de trabajo. Resolución de problemas. Actividades individuales y grupales. Cuatro horas de clase semanales. Asistencia: Obligatoria, mínimo 80%. Dos exámenes, un solo recuperatorio. Aprobación: 60%. Manejo bibliográfico, capacidad de observación y de espíritu crítico, precisión y objetividad en expresión de conceptos y elaboración de conclusiones. Planteo de dudas y revisión de temas. Evaluación integradora de contenidos teóricos y prácticos, según los objetivos de la asignatura.

  19. Habilidad en el manejo bibliográfico Preparación previa de Trabajos Prácticos: respuesta a cuestionarios semi-estructurados (ponderación: 25%) Capacidad de observación y de espíritu crítico Exámenes Parciales (ponderación: 75%) Asistencia a clases y puntualidad Precisión y objetividad en la expresión de conceptos y en la elaboración de conclusiones Resultados de los Exámenes Parciales Análisis y discusión de trabajos científicos Participación activa en clase y en los grupos de trabajo GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) EVALUACIÓN EVALUACIÓN FINAL

  20. Para cursar: Genética General – REGULAR Bioestadística - APROBADA GENÉTICA DE POBLACIONES (2083) CONDICIÓN FINAL Puntaje entre 4 y 10 = REGULAR Puntaje menor o igual a 3 = LIBRE RÉGIMEN DE CORRELATIVIDADES

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