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ISTEC The Iberoamerican Science & Technology Education Consortium

ISTEC The Iberoamerican Science & Technology Education Consortium. Impulsando la educación de ingeniería en la Región por más de dos décadas !. Visión y Misión ISTEC.

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Presentation Transcript


  1. ISTECThe Iberoamerican Science & Technology Education Consortium

  2. Impulsando la educación de ingeniería en la Regiónpormás de dos décadas!

  3. VisiónyMisión ISTEC ISTEC seráunafuerzamotrizlíder en la promoción del cambio socio-económicoyeducativo en Iberoamérica, pormedio de la creación de prosperidady la mejora de la calidad de vida en la región. La misión de ISTEC esfomentar el desarrollosocioeconómicosostenible en Iberoaméricamediante la realización de programascentrados en: Avanzar en el estado de la educación superior en ciencia, tecnología, ingenieríaymatemáticas (STEM) Promover la cultura de calidad, innovaciónysostenibilidad, Establecermedioseficientesyeficaces para la transferencia de tecnología, Fomentar la investigaciónydesarrollo en redescolaborativas Promover un ambiente de espírituempresarialy de innovación

  4. Los GrandesRetos de la Ingeniería en el Siglo XXI “En cada uno de estos ámbitos generales de interés humano - sostenibilidad, la salud, la vulnerabilidad y la alegría de vivir - los grandes retos específicos esperan soluciones de ingeniería. El cuadro mundial de ingenieros buscará maneras de poner en práctica el conocimiento para enfrentar estos grandes desafíos. En la aplicación de las reglas de la razón, los descubrimientos de la ciencia, la estética del arte, y la chispa de la imaginación creadora, los ingenieros continúan la tradición de forjar un futuro mejor”

  5. Estrategia ISTEC • La calidadyacreditación de programaseducativos • El accesoabiertoa la información • La creaciónytransferencia de conocimiento a través de desarrollo professional, proyectoscolaborativos de R&D, y el establecimiento de redes de conocimientoycolaboración • La reformacurricular: emprendurismo, innovacióny la transdisciplina

  6. Desde el 2003, ISTEC ha estadoenvuelto en la investigaciónydesarrollo de herramientas en el área de acreditación, resultanto en un servicio de capacitación, auto-evaluaciónyvisita de pares. Los programaseducativosevaluadosrecibenunacertificación de calidadpor 5 años. Visión Pormedio de la certificacióninternacionalreducirlasbrechas de calidad entre Iberoaméricay los paísesmásdesarrollados en educaciónytecnología, estableciendoestándares de calidad para los programaseducativos, creandocomunidades de aprendizaje, ygenerandolíneas de investigaciónenfocadas a darsolución a problemascomunes. Este sistema ha capacitado a más de 60 evaluadoresy ha asistido en el proceso de acreditación de variasinstituciones en Latino América, además de impulsar los planes de desarrolloinstitucionalesyprogramáticosrespecto de la internacionalización. CalidadyAcreditación

  7. Misión • Quetodas la institucionesmiembros (y no-miembros) del ISTEC queofrecenprogramas de licenciatura, posgrado, yeducacióncontínua, certifiquensusprogramas para conseguir un proceso de mejoramientocontínuo. • Tener un modelo de enseñanza compatible en todoAmérica Latina como forma de fortalecer el proceso de aprendizaje de acuerdo a lasnecesidadescompetitivas del momento. Al mismotiempo, formarredes de conocimientoquederrumbenbarrerasculturales, idelógicasygeográficas. • Fomentar el desarrollotecnológico regional quepermita a América Latina competirinternacionalmente. CalidadyAcreditación

  8. Mide la calidad de programaseducacionalesbajomodelosacadémicos (in situ, a distancia, o en combinación) de acuerdo a estándaresinternacionales de calidadypertinencia social, con unavisiónclara de lasnecesidadesactuales para confrontar la complejidad de la globalización: Homologación de estándaresderivados de USA (ABET), Canada, OECD, Japón, Cataluña, haceénfasis en la internacionalización La internacionalización se mide en el contexto de la realidad del plan de desarrollo de la institución, y de suentorno socio- económico Cartera de experiencia: UTPL (Ecuador), Universidad de Cundinamarca (Colombia), Universidad Autónoma de Nuevo León (México), Universidad del Valle (Colombia) CalidadyAcreditación

  9. Expansión de la certificación de calidadhacia un sistema de consultoría con carácter “turnkey” (ciclocompleto de soluciones). Un equipo de expertosasociados al Consorcio ISTEC ofrecen: • Evaluación a fondo de lasnecesidades de la facultad/programa • Capacitaciónyproceso de auto-evaluación (CIE) 100% online • Visita de pares externosdonde se expide un dictamen final y se otorga la Certificación de Calidad • Basado en lasoportunidadesydebilidadesidentificadas, se expande la oferta para unaconsultoríaque se adapte a los objectivos de la Universidad en lasáreas de: • CalidadyMejoramiento Continuo • Desarrollo Curricular y de Docentes • Rankings yAcreditación • Desarrollo de Laboratoriosyotras • Infraestructuras de Apoyo a la carrera CalidadyAcreditaciónQuality Coach™ 2013

  10. El Concurso Estudiantil Iberoaméricano es un evento internacional organizado por ISTEC, con el apoyo de SPEED (www.worldspeed.org): www.challenge4students.org STUDENT CHALLENGE 2013

  11. www.challenge4students.org STUDENT CHALLENGE 2013 • Temática del Concurso: • • SolucionesSostenibles para el MedioAmbiente: Agua, EnergíayReciclaje • Apoyo a comunidades con bajarepresentación social • • Proyecto con miembro industrial Quanser: Emprendurismo

  12. Comunidades de Conocimento ISTEC R&D Red Ibero-Americana Transdisciplinaria de Investigación en SistemasComplejos • Transdisciplina • Humanismo • FundamentaciónEpistemológica HaciaunaVisiónHumanística de la Ingeniería! El objetivo es promoverproyectos  de investigación a nivel Internacional en lasáreas de nanotecnología, educación, sistemascomplejos, energía, computación no lineal, ysistemasembebidos

  13. RED IBEROAMERICANA TRANSDISCIPLINARIA DE INVESTIGACIÓN EN SISTEMAS COMPLEJOS Educación Salud Energía Cyber Systems Bioingeniería Nanotecnología

  14. Grupo de Investigación en SistemasComplejosyEducación: SCED Visión El SCED será  el  líder en proyectostransdisciplinarios de investigación, innovaciónydesarrollofundamentados en el paradigmaemergente de los SistemasComplejos para el avance de la Educación. Misión Fomentaryliderarproyectos  de investigaciónconjunta en Ibero-América con el propósito de fundamentarcientíficamente  la educación del siglo XXI, integrandolasdiferentesáreas del conocimientocientíficoytecnológicocomo la ingeniería, la nanotecnología, lasneurociencias, la biomedicina, la computaciónbioinspirada, la vida artificial y la simulación

  15. Ibero-American Nanotechnology Centers Network (IBANCN) Universities / ResearchCenters / Industry / FundingAgencies / Non-profit Organizations / ISTEC / INAOE / UV / NNRC @ USF / UNINORTE / ULA / UPM / UD / UNM / UNICAMP / • Faculty/Student Exchange • Educational Initiatives • Research Collaborations • Community Engagement • Technical Support • Equipment & Supplies Acquisitions

  16. . . . . . . . . . . . . Embedded Systems “A Knowledge Community” .

  17. Embedded Systems “A Knowledge Community” . **“Student Contest to be Announced”**

  18. Automation & Control/Robotics

  19. ISTEC-ACE Advanced Continuing Education ESTRATEGIAS RESULTADOS ESPERADOS • Fomento de la Internacionalización y transnacionalización • Educación presencial y a distancia • Programas de doble titulación • Mejora de la calidad de la educación superior • Avances en el desarrollo profesional • Mejora de la calidad de vida en general

  20. ISTEC-ACE • Cursos de Formación Continua: • A distancia • Febrero 2013: Programa de formación docente en Educación a Distancia Virtual, UFLP-ISTEC • Latin America Virtual Academy: En alianza con IFEES, webinars de 1 hora y mini-cursos de 10 horas. Temas: • Innovación, Bibliotecas e Intercambio de Información Científica, y Sistemas Complejos en la Educación • Presenciales • Taller de 5 días co-patrocinado con la Universidad Tecnológica de Panamá: “Una forma diferente de enseñar ecuaciones diferenciales”

  21. Red de Bibliotecas ISTEC-LIBLINK Visión Consolidar una Red Iberoamericana de productos y servicios de información bibliográfica altamente competitivos, que contribuyan al desarrollo de los programas de educación y líneas de investigación de las instituciones miembro de ISTEC

  22. Liblink: Innovación Tecnológica Un espacio común de comunicación: • Reflink • Metabuscador • Opac • Celsius 3 • Validador de repositorios (en desarrollo) • Ranking de repositorios ISTEC (en desarrollo) • Aula ISTEC: capacitación de recursoshumanos

  23. INNOVATION Plaza: ISTEC@UNM • Mejorar reclutamiento y retención • Facilitar aprendizaje experimental de los estudiantes con laboratorios inter-disciplinarios • ConcursosEstudiantes de alto nivel con un componentefuerte en emprendurismo • Proyectocolaborativo entre academia- industriay los high schools (en Albuquerque comopiloto) – aplicaciones en Iberoamérica?

  24. ISTEC SALUD • Espacio inter-disciplinario • Aplicaciones tecnológicas en la práctica de la Salud • Capacitación en el área de desarrollo profesional (MOU con USF) • Taller ISTEC-SALUD: “Errores en la Medicina y el Uso de Simulación en la Enseñanza” (ingenieros + médicos)

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