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L’équipe de direction

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L’équipe de direction. Directeur Thomas Coudreau (physique, Paris Diderot) Directeurs adjoints : Sylvain Moutier (psycho, Paris Descartes) : insertion pro Marie-Anne Paveau (linguistique, Paris 13) : ouverture Marie-Jeanne Rossignol (anglais, Paris Diderot) : catalogue de formation .

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Presentation Transcript
l quipe de direction
L’équipe de direction
  • Directeur
    • Thomas Coudreau (physique, Paris Diderot)
  • Directeurs adjoints :
    • Sylvain Moutier (psycho, Paris Descartes) : insertion pro
    • Marie-Anne Paveau (linguistique, Paris 13) : ouverture
    • Marie-Jeanne Rossignol (anglais, Paris Diderot) : catalogue de formation
catalogue du cfdip
Catalogue du CFDIP
  • Formations générales
    • Techniques de communication,
    • Informatique et NTIC,
    • Langues,
    • Séminaires de culture générale
  • Formations professionnelles
    • Pédagogie,
    • Médiation scientifique,
    • De l’Université au monde socio-professionnel
laboratoire pl iade paris 13 fusion cresc cridaf cenel
Laboratoire PLÉIADE - PARIS 13 (fusion CRESC, CRIDAF, CENEL)
  • Axe 1 Epistémologie de la pluridisciplinarité
  • Axe 2 Traverses : Intersémioticité, Hybridations, Radicalités
  • Axe 3 Territoires, limites, marges
  • Axe 4 Circulations, transferts, adaptations
  • Axe 5 Individu, corps, société, santé
  • Axe 6 Politique, Organisations, Conflit
  • Axe 7 Sacré, Création, Culture
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Axe 1 : Penser les pluridisciplinarités.

Épistémologies et pratiques

Responsables :Marie-Anne Paveau, Anne Paupe

L’approche épistémologique est fondatrice : elle permet de fournir des descriptions du fonctionnement des disciplines et de leurs relations, d’explorer, sous un angle historique, le temps long de leur constitution et de leurs évolutions, mais aussi de mettre en discussion leurs théories, pratiques et méthodologies.

Les objectifs privilégiés sont l’apport de connaissances sur les disciplines, les pluridisciplinarités, voire les interdisciplines, la description et la diffusion des programmesépistémiques des disciplines représentées dans l’équipe et l’interrogation sur le périmètre des domaines dits SHS en France, par rapport à d’autres découpages à l’étranger.

Le dispositif adopté articule trois ateliers de réflexion autour de ces objectifs forts, thématique, méthodologique et épistémologique. L’organisation de l’axe est collégiale : outre un binôme responsable de l’axe et des membres rattachés, un réseau de correspondants (es) dans chacun des six autres axes permet la transmission des questionnements épistémologiques en vigueur au sein des différents programmes de recherche engagés.

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Domaines (terminologie AERES) :

 – Esprit humain, langage, éducation : linguistique

– Langues, textes, arts et cultures : arts, langues/littératures anciennes et françaises ; littératures et langues étrangères, civilisations

– Mondes anciens et contemporains : histoire

Approches et méthodes des membres de l’axe :

Linguistique

Littérature française

Civilisation américaine

Histoire sociale et culturelle

Arts du spectacle

Sociologie de la culture

Au niveau de l’équipe Pléiade

Épistémologie des SHS

Théories et méthodologies comparées des SHS

Littérature, histoire et anthropologie

Linguistique, philosophie et cognition

Etudes post-coloniales