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EXPERIÊNCIA DO TRABALHO SÓCIOEDUCATIVO EM MEIO ABERTO. MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DOS PINHAIS . Dra . Clemen Silvia L.P.B. Gomes. Promotora de Justiça da Vara de Infância e Juventude da Comarca de São José dos Pinhais . Equipe Técnica. Maria Aparecida Paulino de Viveiros – Coordenadora

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experi ncia do trabalho s cioeducativo em meio aberto munic pio de s o jos dos pinhais

EXPERIÊNCIA DO TRABALHO SÓCIOEDUCATIVO EM MEIO ABERTO. MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DOS PINHAIS.

Dra. Clemen Silvia L.P.B. Gomes.

Promotora de JustiçadaVara de Infância e Juventudeda Comarca de São José dos Pinhais.

equipe t cnica
Equipe Técnica

Maria Aparecida Paulino de Viveiros – Coordenadora

Andréa Gabilan - Assistente Social

Donizete Lopes – Educador Social

Robinson Krueger – Psicólogo

Silvia Callegarin - Pedagoga

Terezinha Kulka – Psicóloga

Estagiárias de Serviço Socialal / Psicologia / Pedagogia

condi es e formas de acesso
Condições e Formas de Acesso

Vara da infância e Juventude

Aplica medida socioeducativa de LA e PSC

CREAS

Recebe o Processo / Autos;

Protocola / referência

Serviço de Proteção Social a Adolescentes em

cumprimento de Medida Socioeducativa

de Liberdade Assistida (LA) e de

Prestação de Serviço à Comunidade (PSC)

PSC

2ª feira - acolhida (semanal)

Orientação / Contrato / SINASE

Encaminha para a Prestação de Serviço à

comunidade junto a rede acolhedora.

LA

5ª feira (semanal)

Orienta o cumprimento da

medida socioeducativa / SINASE

liberdade assistida
LIBERDADE ASSISTIDA
  • Implantado no município em Junho de 2002 em parceria com:
  • Ministério Público;
  • Pastoral do Menor;
  • Prefeitura Municipal de São José dos Pinhais;
  • Poder Judiciário;
  • Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente;
  • Conselho Tutelar.
objetivo do servi o socioeducativo em meio aberto
OBJETIVO DO SERVIÇO SOCIOEDUCATIVO EM MEIO ABERTO

Implementação do Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei 8069/90 com a execução da medida socioeducativa em meio aberto: Liberdade Assistida, Prestação de Serviço a Comunidade.

p blico alvo
PÚBLICO ALVO
  • Adolescentes (12 a 18 anos) em conflito com a Lei, em medida socioeducativa em meio aberto:
  • de Liberdade Assistida
  • de Prestação de Serviços à Comunidade.
dados de atendimentos liberdade assistida
DADOS DE ATENDIMENTOS LIBERDADE ASSISTIDA
  • 2002 - 26 adolescentes(início em Outubro de 2002).
  • 2003 - 144 adolescentes.
  • 2004 - 94 adolescentes.
  • 2005 - 54 adolescentes.
  • 2006 - 134 adolescentes.
  • 2007 - 126 adolescentes.
  • 2008 - 209 adolescentes.
  • 2009 - 140 adolescentes.
  • 2010 - 102 adolescentes.
  • 2011 - 80 adolescentes(Janeiro à Outubro).

MÉDIA DE REINCIDÊNCIA: 5%.

dados de atendimento presta o de servi os comunidade
DADOS DE ATENDIMENTOPRESTAÇÃO DE SERVIÇOS À COMUNIDADE
  • 2006/2007 – 135 adolescentes(Junho 2006 à Dezembro de 2007.
  • 2008 – 104 adolescentes.
  • 2009 – 120 adolescentes .
  • 2010 – 70 adolescentes.
  • 2011 – 90 adolescentes(Janeiro à Outubro).

MÉDIA DE REINCIDÊNCIA: 5%.

pedagogia
PEDAGOGIA
  • Acompanhar e supervisionar a freqüência e

o aproveitamento escolar dos adolescentes, facilitando

a inclusão escolar e promovendo sua matrícula

quando necessário;

  • Resgate do comprometimento da família, enquanto

responsável pela permanência do adolescente nas

Unidades Escolares;

  • Realiza reuniões com diretores e pedagogos das

Escolas Estaduais e o Ministério Público;

  • Elabora relatório e parecer técnico.
servi o social
SERVIÇO SOCIAL
  • Desenvolver as ações da área de competência do Serviço Social no Programa de Liberdade Assistida, através das dimensões técnico-metodológica e ético-política, com intuito de assegurar a qualidade no atendimento dos usuários.
a es servi o social
AÇÕES - SERVIÇO SOCIAL
  • Entrevista com o adolescente e família;
  • Visita domiciliar de acompanhamento;
  • Realizar encaminhamentos à rede de serviço;
  • Prestar apoio socioassistencial;
  • Elaborar relatório e parecer técnico.
servi o de psicologia
SERVIÇO DE PSICOLOGIA
  • Possibilitar ao adolescente uma reflexão para que consiga sair do papel de infrator e retomar o seu crescimento, sua autonomia e cidadania, descobrindo perspectivas para sua vida;
  • Possibilitar no atendimento ao adolescente um autoconhecimento em relação à sua auto-estima e auto-imagem, para que descubra o seu valor, os seus limites,e a sua capacidade, percebendo-se um sujeito capaz. Quem é ele, e que adulto quer ser.
psicologia
PSICOLOGIA
  • O atendimento aos pais tem como objetivo orientá-los e auxiliá-los nas dificuldades com os filhos e para que retomem e exerçam as suas funções parentais;
  • Elaborar relatório e parecer técnico.
psicologia1
PSICOLOGIA
  • 1° PASSO: Acolhimento para a formação de vínculos;
  • 2°PASSO: Esclarecimento dos compromissos a serem cumpridas no tempo que estiver no programa;
  • 3º PASSO: Contrato com o adolescente e a família;
  • 4º PASSO: Acompanhamento individual;
  • 5º PASSO: Desligamento e elaboração de relatório para o Poder Judiciário.
grupo de adolescentes
GRUPO DE ADOLESCENTES
  • Reforçar com os adolescentes o que é
  • Liberdade Assistida, prestando orientações
  • e informações;
  • Possibilitar o relacionamento interpessoal
  • através de atividades de convivência em
  • grupo.
  • Ampliar o conhecimento por meio da
  • participação coletiva.
projetando o futuro
PROJETANDO O FUTURO
  • Provocar nos adolescentes a vontade e o anseio à expressão de fantasias do mundo do trabalho;
  • Orientação quanto as possibilidades de trabalho;
  • Encaminhamentos para cursos, estágios e Programas Aprendiz.
avalia o do cumprimento da medida socioeducativa
AVALIAÇÃO DO CUMPRIMENTO DA MEDIDA SOCIOEDUCATIVA
  • A avaliação do cumprimento da medida é realizada por meio da família e da auto-avaliação do adolescente, além de serem considerados as posturas relacionais do adolescente com: família, escola, profissionalização e comunidade.
  • A elaboração dos relatórios são realizados em conjunto com a equipe técnica deste serviço, sendo facultativa a participação do adolescente e seus responsáveis neste processo de construção.
avalia o do cumprimento da medida socioeducativa1
AVALIAÇÃO DO CUMPRIMENTO DA MEDIDA SOCIOEDUCATIVA
  • Os dados para a elaboração são coletados nas entrevistas, observações, visitas domiciliares e encaminhamentos.
  • Após os relatórios são encaminhados ao Poder Judiciário para os procedimentos legais. O período de cumprimento da medida é previamente determinado pelo Juiz.
  • É importante ressaltar que o tempo emocional e o tempo legal não caminham na mesma direção.
contatos
CONTATOS
  • SECRETARIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL

Rua Norberto de Brito, 1489 – Centro São José dos Pinhais – Pr

E-mail: jandira.vieira@sjp.pr.gov.br

  • SERVIÇO DE PROTEÇÃO SOCIAL AO ADOLESCENTE

EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA EM

MEIO ABERTO – LIBERDADE ASSISTIDA, PRESTAÇÃO DE

SERVIÇO A COMUNIDADE

Rua: Valdemar Zetola, 243 – Centro São José dos Pinhais- Pr

E-mail: maria.viveiros@sjp.pr.gov.br

  • MINISTÉRIO PÚBLICO

3ªPromotoria de Justiça- São José dos Pinhais – Pr

E-mail: cslpgomes@mp.pr.gov.br