El Pretérito

1. El Pretérito

2. El Pretérito: • Es el pasado simple • Es una acción completada • Puede ser el principio o el fin de una acción • Acciones con un límite de tiempo o repeticiones Fuistea la tienda ayer. Empezó a llover. Hablamos con el profesor. Viví en la Florida por 4 años.

3. Las terminaciones de verbos -AR -é -amos -aste -asteis -ó -aron Una canción para recordar las terminaciones:-é , -aste , -ó -é , -aste , -ó -amos , -aron , -amos , -aron el pretérito

4. -í -imos -iste -isteis -ió -ieron Las terminaciones de verbos -ER/-IR Una canción para recordar las terminaciones(think “Happy Birthday”): -í , -iste , -ió -í , -iste , -ió -imos , -ieron , -imos , -ieron -í , -iste , -ió

5. No se olviden: • ACENTOS – en la forma de “yo” y de “Ud./él/ella” • -AR yo: -é Ud./él/ella  -ó • -ER/-IR  yo: -í Ud./él/ella  -ió • La forma de “nosotros” es la misma en el presente y el pretérito para los verbos –ARe -IR

6. tomé tomaste tomó tomamos tomasteis tomaron (-ar verbs) Tomar:

7. hablé hablaste habló hablamos hablasteis hablaron (-ar verbs) Hablar:

8. trabajé trabajaste trabajó trabajamos trabajasteis trabajaron (-ar verbs) Trabajar:

9. comí comiste comió comimos comisteis comieron ¿…? (-er / -irverbs) Comer:

10. corrí corriste corrió corrimos corristeis corrieron ¿…? (-er / -irverbs) Correr

11. viví viviste vivió vivimos vivisteis vivieron ¿…? (-er / -irverbs) Vivir

12. escribí escribiste escribió escribimos escribisteis escribieron ¿…? (-er / -irverbs) Escribir

13. Verbos que terminan en -car, -gar, and -zar tienen un cambio en la forma de “yo” del pretérito. Unos Irregulares: EJEMPLOS: buscar tocar practicar pagar jugar llegar almorzar empezar comenzar

14. La forma de “yo” en el pretérito cambia para conservar el sonido de la “c,” de la “g” o de la “z”: -car  -gar  -zar  “-qué” “-gué” “-cé” “tocé” “jugé” “rezé”

15. busqué buscaste buscó buscamos buscasteis buscaron (-carverbs) Buscar:

16. practiqué practicaste practicó practicamos practicasteis practicaron (-carverbs) Practicar:

17. investigué investigaste investigó investigamos investigasteis investigaron (-garverbs) Investigar

18. jugué jugaste jugó jugamos jugasteis jugaron (-garverbs) Jugar

19. almorcé almorzaste almorzó almorzamos almorzasteis almorzaron (-zarverbs) Almorzar:

20. abracé abrazaste abrazó abrazamos abrazasteis abrazaron (-zarverbs) Abrazar

21. Vamos a practicar… hablé • Yo ____________ (hablar) • Ella ____________ (estudiar) • Tú ______________ (vivir) • Nosotros ____________ (comer) • Ellos ______________ (vender) • Uds. ________________ (decidir) • Yo _______________ (llegar) • Nosotros ____________ (ayudar) • Ellas ________________ (almorzar) estudió viviste comimos vendieron decidieron llegué ayudamos almorzaron

22. Más práctica escribió • Román ______ (escribir) una novela. • Juan y Maria ______ (comer) huevos fritos. • Tú ______ (hablar) con la abuela • Los estudiantes ______ (estudiar) • Yo ______ (buscar) un gato. • Nosotros ______ (vivir) en Ohio por 3 años. • Mi mamá y yo no ______ (beber) leche. • Yo ______ (trabajar) en Dairy Queen. comieron hablaste estudiaron busqué vivimos bebimos trabajé

23. Más irregulares • Estos verbos cambian su ortografía (spelling) en la tercera persona singular y plural (Ud. y Uds.). • Los verbos cuyas raices (whose roots) terminan en una vocal. • La “i” del “ió” o del “ieron” cambia a una “y” • EJEMPLOS: leer, oír, construir, etc.Ud. leió  leyóUds. leieron  leyeron • Los verbos que son “stem-changers” en el presente. • EJEMPLOS: preferir, sentir, morir, dormir, etc.Ud. sintióUds. sintieronUd. durmióUds. durmieron

24. 1 2 3 Pretérito irregular • En este grupo del pretérito, hay seis verbos: • ir • ser • estar • tener • dar • ver • Se puede organizar este grupo en tres subgrupos.

25. 1 Subgrupo – Ir/Ser • En el pretérito, “ir” y “ser” tienen la misma conjugación: Ir / Ser fui fuimos fuiste fuistéis fue fueron

26. 2 es es es es es es tuve tuvimos tuviste tuvisteis tuvo tuvieron Subgrupo – Estar y Tener • Aprenda la conjugación de “estar.” Para formar la conjugación de “tener,” remueva el “es-” de “estar.” Tener Estar estuve estuvimos estuviste estuvisteis estuvo estuvieron es es es es es es

27. 3 Subgrupo – Ver y Dar • “Ver” y “dar” tienen la misma conjugación, pero se cambia el principio entre “v” y “d”. Dar Ver vi vimos viste visteis vio vieron di dimos diste disteis dio dieron

28. Otros irregulares • Para estos irregulares, se necesita formar una nueva raíz y añadir las terminaciones: • -e -imos-iste -isteis-o -ieron • Los verbos son: • hacer* • decir* • poder • poner • saber • venir • querer • Las nuevas raices son: • hic-* • dij-* • pud- • pus- • sup- • vin- • quis-

29. Excepciones a la regla… • Hacer* yDecir* • Hacer tiene un cambio en su raíz en la 3ra persona singular (Ud./él/ella): c  z • hico hizo • Decir tiene un cambio en su raíz en la 3ra persona plural (Uds./él/ella): -ieron  -eron • dijieron dijeron

30. El pretérito irregular Poder Decir Hacer dije dijimos dijiste dijisteis dijo dijeron pude pudimos pudiste pudisteis pudo pudieron hice hicimos hiciste hicisteis hizo hicieron vine vinimos viniste vinisteis vino vinieron Venir quise quisimos quisiste quisisteis quiso quisieron puse pusimos pusiste pusisteis puso pusieron supe supimos supiste supisteis supo supieron Querer Poner Saber

31. Un significado diferente cinco • Hay verbos que significan algo diferente en el pretérito. • Tener “got, received” • El proyecto de Pablo tuvo un premio. • Saber  “found out, learned” • Miguel supo ayer que sus padres se divorcian. • Conocer  “met” • Conocí a una actriz famosa en el aeropuerto.

32. Otros significados más… • Querer y poder • En el afirmativo: • Querer “attempted; tried” • Poder  “succeeded” • En el negativo: • No querer  “refused” • No poder  “failed” • Cristina quiso aprobar la clase y ¡pudo! Recibió una B+. • Los niños quisieron ver al Papá Noel pero no pudieron. Se durmieron.

33. ¡A practicar! supo conocieron • Alguien ___________ (saber) mi contraseña (password). • Los maridos se ___________ (conocer) en el Internet en 2008. • Yo ___________ (tener) un virus con el email de ti. • La profesora entiende que vosotros no ___________ (poder) aprender el pretérito sin su ayuda. • Los niños no ___________ (querer) hacer los quehaceres. • Por fin tú y yo ___________ (poder) ir a España juntos. • Tú ___________ (leer) el periódico. • Marcos ___________ (leer) Guerra y paz. • Los estudiantes nunca ___________ (dormir) en su clase. • Teresa y Víctor ___________ (preferir) visitar Egipto. tuve pudisteis quisieron pudimos leíste leyó durmieron prefirieron

34. ¿Preguntas?