Chování a ochrana živočichů

1. Chování a ochrana živočichů

2. Chování a ochrana živočichů str. 39

3. Jaké znáš příkladypéče živočichů o své potomky?

4. Co je „etologie“? Etologie je vědní obor v rámci zoologie, který se zabývá studiem chování živočichů, rozeznáváním jeho vrozených a naučených složek, vývoje chování ( v rámci druhu i během života jedince ) a významu určitých vzorců chování pro přežívání daného druhu.

5. SPÁNEK • Delfíni v podstatě spí jen na půl. Při spánku je vždy jedna hemisféra jejich mozku aktivní, zatímco druhá se nachází ve fázi spánku. • O koních a kravách je všeobecně známo, že spí ve stoje. Také žirafy spí ve stoje. Mají-li příležitost, podepírají si hlavu o větev. • Aby ptakopysk obelstil své nepřátele, dělá ze spaní pohyby, jako když z vody loví drobné korýše a rybky. Vzbuzuje tak dojem, že je stále bdělý. • Netopýři spí vzhůru nohama proto, že jim to dovoluje v případě ohrožení v momentě se odrazit a uletět. Nemají totiž dost silná křídla na to, aby mohli vzlétnout jako ptáci, a musejí se rozletět při pádu. • Albatrosi zase mohou spát během letu. Nejsou jediní, například rorýsi, kteří stráví většinu svého života ve vzduchu, také spí v letu. Trvání jejich spánku je ale velmi krátké.

6. Jak dlouho zvířata spí(v hodinách za den) Sviňucha, rejsek...........méně než 1hod. Žirafa, slon.................4 hod. Kůň, delfín..................5 hod. Ovce..................6 hod. Morče, tur.................7 hod. Krtek..................8 hod. Ježek, králík, šimpanz..................10 hod. Jaguár.................11 hod. Činčila.................12 hod. Krysa, kočka, myš, prase..................13 hod. Křeček, veverka.................14 hod. Lemur...................16 hod. Pásovec, vačice, netopýr................19 hod. Lenochod..............20 hod.

7. Aktivita živočichů DENNÍ NOČNÍ ROZTOROUŠENÁ netopýrkřečekvýrgekon hrabošmorčesýčekmedvěd kůňsyselkrokodýl sýkora

8. UDRŽOVÁNÍ HYGIENY

9. Co je „teritorium“? Teritorium je území určitého živočišného jedince, páru, skupiny, či stáda. Tato území – teritoria jsou zpravidla hájena před cizími příslušníky stejného druhu. Každé teritorium obývá jeden dominantní jedinec, například vůdce smečky, který střeží území a sleduje dění na jeho území. Pokud zjistí vetřelce, dojde nejprve ke snaze o jeho vytlačení z teritoria, případně k souboji. K potyčkám mezi obyvateli teritorií stejného druhu dochází zejména při vytyčování teritoria.

10. ZNAČKOVÁNÍ TERITORIA Medvědí zrcadlo

11. Jaké chování bývá spojeno u živočichů s rozmnožováním? Rivalské chování – zajišťuje rovnoměrné rozprostření jedinců téhož druhu v teritoriu. U některých teritoria jsou trvalá, u jiných se vytvářejí pouze na dobu určitou – doba námluv (př. : říjiště jelenů). Nejnápadnější jsou hnízdní teritoria ptáků. S potravními teritorii se můžeme setkat u dravců (př. : šelmy, vážky). Zvířata si svá teritoria označují například hlasem, trusem, pachovými signály nebo i signály optickými (př. : plazi, ryby). Partnerské chování začíná namlouváním, které předchází páření. Partneři se spolu seznamují pomocí pachových, zvukových i optických signálů. Chování různých živočišných druhů je velice specifické a to zabraňuje křížení mezi druhy. Pečovatelské chování u některých živočichů zcela chybí – u těch, kteří po nakladení o své potomstvo nepečují. Pečovatelské chování patří k nejsložitějším projevům instinktivního chování.

12. SIGNÁLY • Optické, zvukové, pachové - zajišťují tlumení agresivity, vyjadřují stavy a nálady

13.  Postoj vlka vyjadřující dominanci Postoj kojota vyjadřující podřízenost až strach Podřízený vlk při pozdravu nebo chlácholení nadřazeného jedince mu olízne tlamu  Agresivní hrozba dominantního jedince Krajním projevem podřízenosti u vlků je lehnutí na záda a nastavení nechráněného břicha Nejistota až strach u podřízeného jedince

14. Defenzivní hrozba (projev strachu) je laiky často mylně pokládána za výraz agresivity. Pozdrav šimpanzů podáním rukou, přičemž podřízený nastaví nadřízenému dlaň (gesto odvozené od žebrání mláďat). Nadřízený se jí dotkne prsty nebo dlaní.

15. Kteří živočichové majínejsložitější způsoby chování? Uveď jejich příklady. PTÁCI SAVCI • stěhování • stavba hnízda • péče o potomstvo • péče o potomstvo • vnitrodruhové vztahy

16. Ptačí tah je řízen geneticky a je tedy ptákům vrozen. Důsledkem je každoroční pravidelná migrace mezi např. hnízdištěm (místem, kde ptáci vychovávají svá mláďata) a zimovištěm (místem, kde ptáci přečkávají zejména klimaticky nejméně příznivé roční období). V podstatě je možné druhy rozdělit na druhy táhnoucí ve dne a v noci. Ptáci táhnoucí ve dnese při tahu orientují podle polohy Slunce, reagují také ale na magnetické pole Země.  Ptáci táhnoucí v nocise orientují podle polohy hvězd a Měsíce, opět reagují na magnetické pole Země. Zásadním faktem zůstává, že pro obě skupiny je nejdůležitější jakýsi "vnitřní kompas", který ptáky naviguje. Ptáci mohou táhnout jednotlivě (např. někteří dravci), v malých skupinách (např. vlaštovky) nebo v obrovských hejnech (např. havrani). K usnadnění orientace slouží ptákům významné krajinné prvky (údolí řek, hory, mořská pobřeží a průlivy). Tah představuje pro ptáky velké zatížení zejména z hlediska energetického. Proto musí být před tahem v dobré tělesné kondici, musí mít dostatečné tukové zásoby a musí mít také v pořádku opeření. Značná část ptáků na tahu hyne v důsledku nedostatku potravy, klimatických vlivů nebo predace.

17. Satelitem vyznačené migrační cesty břehouše rudého na sever z Nového Zélandu. Tento druh má ze všech druhů nejdelší známý tah bez zastávky, až 11 000 km, které uletí za neuvěřitelných 8 dní! Tah čápa bílého

18. OCHRANA ŽIVOČICHŮ Přírodu můžeme chránit všichni!

19. Neznečišťujme vodu! PROČ? Vodu potřebujeme všichni – lidé, zvířata i rostliny.

20. Chraňme stromy, lesy! PROČ? Stromy vytvářejí kyslík a pohlcují oxid uhličitý. Les zadržuje a poskytuje vláhu. Je domovem mnoha organismů.

21. Jezděme na kole, choďme pěšky! PROČ?

22. BIODIVERZITA Bio= živá příroda Diversity= rozmanitost, různost rozmanitostživé přírody Biodiverzita=

25. MÍRA OHROŽENÍBIODIVERSITY

26. OCHRANA VOLNĚ ŽIJÍCÍCH ŽIVOČICHŮ • mnoho živočichů z přírody mizí • jedním z důvodů je LOV • lovem jsou ohroženi např.: • medvědi • rysi • vlci • nosorožci • sloni • žraloci • kytovci • bobři • jeseteři

27. ! Lidé ničí životní prostředí zvířat - kácejí lesy, vysoušejí mokřiny, stavějí dálnice, vypouštějí do přírody chemické látky ! • Vzácné a ohrožené druhy jsou u nás chráněny zákonem - tyto zvířata se nesmějí chytat ani usmrcovat, je zakázáno poškozovat jejich životní prostředí a nesmějí se chovat v zajetí. • Na záchranu některých vzácných živočichů mají zásluhu zoologické zahrady, kde se chovají a rozmnožují ohrožené druhy živočichů.

28. V Červené knize ohrožených druhů najdeme, která zvířata jsou ohrožená. • U nás jsou vzácné a ohrožené druhy živočichů chráněny Zákonemo ochraně přírody a krajiny. Zřizujeme chráněná území jako národní parky (NP), chráněné krajinné oblasti (CHKO) a přírodní rezervace.

29. Velkoplošná chráněná území

30. BIOSFERICKÉ REZERVACE • velkoplošné chráněné území vyhlašované UNESCO; cílem je propojení ochrany životního prostředí a hospodaření člověka v krajině • CHKO Bílé Karpaty, Pálava, Křivoklátsko, Třeboňsko, NP Krkonoše a Šumava

31. PŘÍŠTÍ HODINU OPAKOVÁNÍ NA PÍSEMKU „TĚLNÍ TEKUTINY- CHOVÁNÍ OBRATLOVCŮ“

32. CHOVÁNÍ OBRATLOVCŮ • etologie – věda zabývající se chováním živočichů • nejsložitější chování – u ptáků a savců • instinkty (vrozené) získané zkušeností a učením • příklad složitého chování je stěhování ptáků – tahy z hnízdiště na zimoviště (za potravou) • rozmnožování ovlivňuje výrazně chování obratlovců např. boje o samici, tvorba teritorií • péče o potomstvo – hlavně u savců a ptáků (stavba hnízda, zajištění potravy, ochrana před nepřáteli, předání zkušeností) • mnoho druhů živočichů je ohroženo vyhubením ničením životního prostředí nebo lovem • biodiverzita – rozmanitost přírody – udržuje rovnováhu na Zemi  nutná ochrana všech organismů

33. ZÁVĚR: Co je to etologie? Kteří živočichové mají nejsložitější chování? Vysvětli, proč. Uveď konkrétní příklady složitého chování. Co je to biodiverzita? Proč je důležitá a co ji ohrožuje?