幼教 11 班 第一期学习简报 制作：严祖秀 2014 年 8 月 26 日

1. 幼教11班第一期学习简报制作：严祖秀 2014年8月26日 学前教师培训（2014 中国教育电视台）

2. 目 录 • 卷首心语…………………………..3 • 学情通报…………………………..4 • 作业选粹…………………………..5 • 研修日志…………………………..6 • 热点聚焦…………………………..7 • 专家语录…………………………..8 • 重要提醒…………………………..9 • 本期寄语…………………………..10

3. 卷首心语 幼师似花 花似你 我一直坚持认为，幼儿教师就是如同荷花、如同玫瑰、如同山茶……生机勃勃地盛开着的花儿。这些美丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着，散发着缕缕馨香。在生活中，课堂上，她们都显示出美丽的独特魅力，那是一种对事业、生活不懈追求的品质。亲爱的伙伴，同是幼师的你和我，今天有缘相识，让我们真心对待彼此，学习、沟通、交流、分享、帮助，让自己蜕变成一朵美丽的花儿，咱们一块儿携手共进！

4. 学情通报 你真棒 姓 名 研修日志 我的教学故事 作业 发帖 回帖 总学习时间 成绩 刘绪仪 4 0 3 11 21 33小时 9分 70.00 黄亮珍 0 0 3 10 20 33小时50分 70.00 黄巧 0 0 2 0 33 69小时52分 50.00 苏群芳 0 0 0 8 18 35小时7分 46.00 罗礼平 0 0 0 0 24 33小时1分 44.00 吴世红 2 1 0 7 29 9小时25分 36.28 李燕清 3 0 0 4 14 17小时33分 29.70 罗彬玲 1 0 1 2 4 30小时15分 26.00 劳星平 0 0 0 0 7 22小时52分 22.24 梁冬丽 0 0 0 0 0 29小时47分 19.86 梁杰秀 0 0 0 1 8 15小时52分 19.58 王金英 0 0 0 0 0 25小时59分 17.32 劳葵娟 0 0 0 0 0 25小时52分 17.24 冯晓英 0 0 0 0 0 16小时9分 10.77 钟彦华 0 0 0 0 1 14小时38分 10.76 宋乐 1 0 0 0 0 15小时49分 10.54 施庆兰 0 0 0 0 0 15小时18分 10.20 曹海娟 0 0 0 0 0 13小时50分 9.22 陈华美 0 0 0 0 0 12小时44分 8.49 黄小琴 0 0 0 0 0 8小时44分 5.82

5. 作业选粹 培训前后对指南的不同认识 发布者：刘绪仪 2014-8-22 培训前，我对《指南》了解很少，在工作中还没有去运用它，还没真正的认识他。平时正常的教学总是死板板的，还是老一套，满堂灌，我说什么孩子们就得按我说的去做，按的想要的结果发展，达不到要求就得挨骂或挨罚等，效果非常不理想。因此，我每天都可以看到孩子们面对的一样的内容毫无兴趣的表情，甚至有的孩子干脆做自己想做的和学习内容无关的事。 通过至这次培训后，我对李季湄教授所讲授的《指南》有了进一步的了解，知道了在幼儿教学中要根据孩子们的不同的兴趣爱好以及不同的个性差异，创设符合幼儿发展的科学课程和良性环境，努力让孩子们得到全面的发展。例如《指南》中提出培养良好的生活习惯，生活中的洗手卫生、进校消毒、穿衣吃饭、物品摆放等等；发展幼儿的智力，培养孩子们的兴趣和求知欲，以及初步自我的动手能力；萌发的热爱祖国，热爱集体的情感，培养孩子们感受美和表现美的情趣和能力等。这些除了可以在班级主题活动中培养，还可以在日常活动中让孩子们在玩中学，学中玩，进行培养教育，引导孩子们主动学习和探索，使孩子们成为主人公。 其次，通过学习《指南》让我知道了，要寻找创新自己的教育理念，一切活动要从有利于发展孩子们的角度出发，耐心、细心、和真心的对待每一位孩子,了解他们的需要，倾听他们的内心想法，更好的教育好孩子们。 再次，通过学习《指南》让我明白了，我今后工作需要努力的方向，首先，我们要先对孩子们的情况进行全面的了解，包括孩子们的家庭结构、家长的期望、孩子们的的想法：想干什么？想要什么？喜欢什么？想做什么？然后，根据孩子们的不同的需求、不同的性格特点，不同的兴趣爱好来制定一个符合孩子们发展的合理、规范、科学的计划；接着，在教育教学中结合孩子们的实际努力为他们创设一个合理、规范、科学的良性环境，让孩子们得到全面的发展。如在引导他们会感恩时，可以利用视频和身边的实际事例让孩子们通过看和在感受中体会和学会；在孩子们良好习惯的养成方面除了平时多关注、还要多注意开展有关的针对性活动，让孩子们在学中玩、玩中学，快乐逐步养成良好的学习、生活习惯。等等。 总之，学习了《指南》后，无论是在思想方面，还是在工作方面都有了新的认识和了解。 哦 耶

6. 我的研修日志 感恩网上研修 发布者： 吴世红 （发布时间：2014-8-24 13:13:52） 很荣幸今年又可以参加学前教育网上研修，去年我参加了国培研修，对于《指南》的学习虽然听了专家的讲座，但是也只是理解了一点点，还不够透彻，今天，再次听了专家的讲座，又有了更多的收获。在这次的培训过程中，有欢乐，有疲劳，有收获，更有思考。而所有的一切将是我的教师生涯中的又一新篇章，是我人生中的又一次提高和进步。通过这几天的培训学习，我我对《指南》有了更深的理解，觉得《指南》的有效实施是推进学前教育的有效途径，特别是在一些比较偏远的山区农村。作为一名新时代的人民教师，特别是幼儿教师，要不断用新知识武装自己，做一名学习型教师、研究型教师。我们要有一湖水，一潭水，才能给学生所需，这次培训又给了我一次很好的机会。我一定会好好珍惜这次机会，认真聆听专家的讲座。 表扬我吧 研修日志 发布者： 李燕清 （发布时间：2014-8-25 21:30:53） 今天看了范佩芬园长的视频《热爱幼儿——师德的核心》，讲得太好了，她很有亲和力，满脸笑容，语言亲切，内容生动具体，令我不由得安静认真聆听。她讲得非常的细，也非常的容易让人接受，结合了他们的很多生活例子，从她的讲解中我学习到了很多。其中一点讲到如何走进孩子的心灵，这是我一直探索的地方，我觉得她的做法太好了，虽然也知道平时要注意观察孩子，可是并没有像她那样做得如此细心。她讲到，了解孩子的前提就是观察孩子，，分为三点讲解：1横向观察和纵向观察2整体观察和个别观察3随意观察和有意观察。其中我没有很好去做的是随意观察，有时观察了可是没有及时做好记录，也就是我们平时说的教学反思和记录，这是需要我好好学习的。感谢园长的精彩分享，我会努力的！

7. 再接再励哦 热点聚焦 ☆已提交作业： 黄巧 黄亮珍 罗绪仪 罗彬玲 ☆ 积极感恩分享：李燕清 吴世红 罗绪仪 宋乐 罗彬玲 ☆发帖积极分子：罗绪仪 黄亮珍 苏群芳 吴世红 李燕清 罗彬玲 梁杰秀 黄燕丽 梁茜 ☆回帖积极分子：李燕清 吴世红 罗绪仪 宋乐 罗彬玲 黄巧 黄亮珍 罗礼平 劳星平 黄燕丽 钟彦华 梁杰秀

8. 专家寄语—刘亚明（大家可以细细品读） 每个幼儿的心里都有一颗美的种子 ●“种子”是可以生发，而又是需要条件的。 ● 每个孩子心里的美是个性化的，与其生长环境密切相关。 ● 幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。

9. 重要提醒 对面的女孩看过来 幼教11班的学员们，我们很大部分的学员已经积极的参加学习了，还有没有开始学习的请迈开脚步哦，我们需要完成一下的项目呢： ★ 网上看视频学习达到或超过1800分钟，此项占20分。 ★ 提交3篇作业，被批阅为合格，此项占30分。 ★ 提交一篇活动设计与反思，被批阅为合格此项占20分。 ★ 在班级论坛里发主题帖不少于10个，回帖不少于20个，此项占30分。 以上4颗星加起来满分100分哦，亲们，我们一起摘星吧！

10. 本期寄语 不经历风雨，怎能见彩虹，你愿意为她画上你那艳丽的一笔吗？亲们，加油！