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Proyecto de Reglamento Interno

Proyecto de Reglamento Interno. En base al Decreto Nº 524 del MINEDUC. ¿Cómo se hizo?. 1) Redactado por la Mesa Directiva 2) Revisado por la Dirección del Colegio 3) Revisado por los presidentes de curso

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  1. Proyecto de Reglamento Interno En base al Decreto Nº 524 del MINEDUC

  2. ¿Cómo se hizo? 1) Redactado por la Mesa Directiva 2) Revisado por la Dirección del Colegio 3) Revisado por los presidentes de curso 4) Revisado y promulgado por una comisión, donde participaron, en representación de los presidentes de curso, Roberto Puga y Francesco Romeo.

  3. ¿Para qué sirve? - Permite que el CEAL cumpla con las normas que el ministerio tiene para estos organismos - Crea una nueva estructura, mucho más eficiente - Reglamenta procedimientos, así como también establece atribuciones y limitaciones - Reconoce el rol que, por tradición, tienen los alumnos de IV Medio en el Colegio

  4. ¿Y en la práctica? • Mecanismos para remover y reemplazar a los miembros de la Mesa Directiva • Mayores niveles de participación en la toma de decisiones • Participación del HB y los Deputy HB en la toma de decisiones, representando también a los alumnos y a la institución • Se establecen artículos que impiden cualquier afiliación política del CEAL

  5. ¿Cómo se estructuraría? • Asamblea General: todos los alumnos de 5º Básico a IVº Medio • Mesa Directiva: las listas electas cada año • Consejos de Curso: todos los alumnos de cada curso mediante una directiva interna • Consejo de Delegados de Curso: todos los presidentes de curso de 5º Básico a IIIº Medio, además del HB y los Deputy HB • Junta Calificadora de Elecciones: miembros de la Mesa Directiva saliente

  6. ¡Vota sí! ¡Es importante que lo hagas! Por ejemplo, para el tema de la carta no habría existido ningún impedimento para remover a Francisco Bartucevic y Diego Cortés del CEAL.

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