O profissional de relações internacionais: visão de um diplomata

1. O profissional de relações internacionais: visão de um diplomata Semana Acadêmica da UFRGS -2005 Graduação e Mestrado em Relações Internacionais Auditório da Faculdade de Ciências Econômicas Porto Alegre, 11/11/2005, 18h30 Paulo Roberto de Almeida www.pralmeida.org Paulo Roberto de Almeida (www.pralmeida.org)

2. Tópicos principais • Evolução dos cursos de RI no Brasil • Orientações programáticas, bibliografia • O mercado para os egressos dos cursos • Sedimentação necessária dos cursos • O perfil do profissional de RI • Interação entre instituições e mercado Paulo Roberto de Almeida (www.pralmeida.org)

3. Evolução dos cursos de RI no Brasil • Um crescimento exponencial incessante? • Demandas do mercado e respostas da academia • Expectativas dos estudantes: correspondidas? • Segmentação da oferta: a tripartição do emprego • Distribuição dos egressos: desencontros • Expectativas e frustrações da geração RI Paulo Roberto de Almeida (www.pralmeida.org)

4. Orientações programáticas, bibliografia • A substituição de importações na área de RI • Teoria da dependência: os primeiros anos • Em busca da autonomia acadêmica: a UnB • O Mercosul impulsiona o mercado: caminho do Sul • A explosão da globalização: farta disseminação de cursos • Uma saudável anarquia antes da sedimentação? • A toda poderosa comissão do MEC: vale um modelo único? • O crescimento da bibliografia: e os text-books? • Vantagens comparativas e especializações induzidas • A interdependência global: os nichos dos cursos de RI Paulo Roberto de Almeida (www.pralmeida.org)

5. O mercado para os egressos dos cursos de RI • A santíssima trindade da área de RI:governo, academia e empresas (sem esquecer ONGs e OIs) • Forma do triângulo: eqüilátero, isósceles ou irregular? • O vértice do governo: a diplomacia como escoadouro seletivo • A base da academia: expansão seguida de teto e reversão? • Setor empresarial: grande empregador, requerimentos • ONGs: cada vez mais ativas e diversificadas • Organismos internacionais: sub-representação Paulo Roberto de Almeida (www.pralmeida.org)

6. Sedimentação necessária dos cursos de RI • Teoria das vantagens comparativas:cada macaco no seu galho • Impossível determinar um único perfil para os cursos de RI • Teóricos e “politicistas”: diplomacia, pesquisa, academia • Ênfase no comércio exterior e na integração : pragmáticos • Visão empresarial: conectados ao global business • Preocupações humanitárias e onguianas: alternativos do FSM • Generalidades e especialização progressiva: mercados Paulo Roberto de Almeida (www.pralmeida.org)

7. O perfil do profissional de RI • A oferta tem atendido à demanda? • Diretrizes curriculares: one size fits all? • O MEC deve determinar o perfil dos cursos? • As necessidades regionais e setoriais • Didática e auto-didatismo: caminhos paralelos • Uma formação permanente • Não há, ainda, um perfil definido do profissional RI Paulo Roberto de Almeida (www.pralmeida.org)

8. Interação entre instituições e mercado • Os mercados para os profissionais de RI • As universidades também estão nos mercados • E se os cursos que não atendem aos mercados? • Rationale da expansão dos cursos privados • O que está em jogo é a vida futura de cada aluno • Cabe aos alunos interpretar os sinais dos mercados • Os mercados punem os desajustados, sempre... Paulo Roberto de Almeida (www.pralmeida.org)

9. O que fazer? Especialização auto-induzida • Acompanhar a sedimentação dos cursos RI • A responsabilidade pessoal dos formandos • Gestão de riscos e espírito empreendedor • Todas as possibilidades estão abertas • Capital se faz em casa: não custa lembrar... Paulo Roberto de Almeida (www.pralmeida.org)

10. Paulo Roberto de Almeida • Mais informações e textos suplementares • www.pralmeida.org • Diplomata, professor universitário • Núcleo de Assuntos Estratégicos – PR pralmeida@mac.com Paulo Roberto de Almeida (www.pralmeida.org)