“Sustainability Victoria” en Australia

1. “Sustainability Victoria”en Australia Harvey Rodriguez: Reficar Director Responsabilidad Social Angelo Indovino: Presidente Fundación Soñar + Verde Amy Barrientos: Vice-Presidenta Fundación Soñar + Verde

2. QUÉ ES “Sustainability Victoria (SV)” Victoria es un estado de Australia con unapoblación de aprox. 6 millones (25% del total de Australia). Su capital es Melbourne. Sustainability Victoria es una entidad gubernamental que depende del Ministerio de Medio Ambiente y Cambio Climático e implementa programas ambientales en todas las escuelas de Victoria. Trabaja estrechamente con el Ministerio de Educación y el Establecimiento Público Ambiental (EPA).

3. PROGRAMA “Resource Smart School” de Sustainability Victoria Cada I. E. que ingresa a este programa debe implementar cinco módulos como parte del Sistema 5 Estrellas. Estos son: Sistema de Gestión + Cuatro Programas Todos los módulos aplican la metodología de escuela integral a través de : Actividades diarias Enseñanza y Aprendizaje Participación de la comunidad escolar Manejo de Residuos Agua Biodiversidad Energía

4. Historia de Dos Ciudades Melbourne y Cartagena No debe sorprendernos que los programas que venimos desarrollando en Cartagena sean prácticamente iguales a los desarrollados por Sustainability Victoria en Australia porque los problemas ambientales del mundo son similares.

5. AlgunosDatos de Sustainability Victoria • Entidadgubernamentalquedepende directamente del Ministerio de Medio Ambiente y Cambio Climático • Apoya y asesora a los colegios y al Ministerio de Educación • Arrancó su trabajo en Victoria en 2008 • El estado de Victoria es Líder en esa iniciativa en Australia • Tiene 20 Asesores de tiempo completo en las 9 regiones de Victoria brindando apoyo directo a los colegios y 6 en la oficina central de Melbourne • Victoria tiene 2,450 colegios (estatales, privados, católicos, etc.) • A la fecha el programa ha sido implementado en aprox. 1,000 colegios (se adicionaron 241 en 2013) • El gobierno dio una subvención de A$8.3 millones de dólares para el desarrollo de este programa durante 4 años. De igual manera, Cartagena podría ser la Líder del Programa PRAES en Colombia

6. ResourceSmart AuSSI Vic Ayuda a lasInstitucionesEducativas de Victoria a incorporar la sostenibilidad de maneraactiva en el tejidoescolar y en la vida de la comunidad.

7. Programa “Be a ResourceSmart School” (Ser una I.E. Inteligente con los Recursos) IniciativaEscuelasAustralianasSostenibles (AuSSI) AuSSIesunaalianzanacional entre el gobierno de Australia, los Estados y TerritoriosNacionalesqueproporcionaapoyopráctico a las I.E. y a suscomunidades para queaprendan a vivir y a trabajar de maneramássostenible.

8. En quéConsisteestePrograma ResourceSmartAuSSI Vic Es una estructura que integra aspectos académicos, ambientales, sociales y económicos para que los docentes y los estudiantes pueden incorporar activamente la sostenibilidad en la vida diaria tanto de la I.E. como de la comunidad. ResourceSmartAuSSI Vic Es una iniciativa del Gobierno de Victoria y es administrada por Sustainability Victoria con la colaboración del Ministerio de Educación y Desarrollo de la Primera Infancia.

9. Este Programaayuda a lasInstitucionesEducativas a: • Minimizar los Residuos • AhorrarEnergía • Ahorrar Agua • Mejorar la Biodiversidad • Reducir sus Emisiones de Gases de Efecto Invernadero

10. Clasificación de Sostenibilidad 5 Estrellas (5Star) Premios de ResourceSmart a las I.E. Regional service providers Trabajan con las I.E. para reducirsuimpactoambiental e integrar la sostenibilidad en sus acciones cotidianas, operaciones e infraestructura, en el plan de estudios y en su integración con la comunidad. 5 Estrellas le da a la I.E. la oportunidad de demostrar un mejoramiento continuo en su desempeño ambiental a través de 5 niveles de estrellas Los Premios ResourceSmart Schools reconocen y premian a las I.E., los estudiantes, docentes, padres y comunidades de Victoria por sus logros sobresalientes en sostenibilidad. Características Estructura del ProgramaResourceSmartAuSSIVic Son una manera fantástica de aumentar el perfil de las I.E, lograr el reconocimiento de todo el estado y celebrar con su comunidad escolar. Para poder alcanzar las cinco estrellas, se debencompletar cada uno de los 5 módulos: Sistema de Gestión , Biodiversidad, Energía, Residuos y Agua, mostrar liderazgo y ayudar a otros en el camino hacia la sostenibilidad. Todaslas I.E. PúblicasPrivadas, Etc. En toda Victoria 9 consorcios proveedores de servicios apoyan a las I.E. a través del programa ResourceSmartAuSSI Vic y 5 Estrellas.

11. El MóduloSistema de Gestiónayuda a la I.E. a: • Identificar y establecerestrategias para construirsobre los logrosexistentes • Desarrollar el Plan de GerenciamientoAmbiental de la I.E. (PGA) y los planes de acción • Recopilar la información para construir el caso base y medir el desempeño de la I.E. a lo largo del tiempo. Módulos: Bases y Sistema de Gestión Incluyepolíticas, planeación y currículo

12. Módulo: Biodiversidad Desarrollar y aumentar la biodiversidad en las instalaciones de la I.E. El Módulo de Biodiversidad ayuda a la I.E. a: • Realizar auditorías de biodiversidad • Desarrollar un plan maestro para las instalaciones de la I.E. • Implementar acciones para apoyar especies nativas de flora y fauna. • Incluir espacios de aprendizaje al aire libre en la práctica de enseñanza – aprendizaje.

13. El Módulo Energía ayuda a la I.E. a: • Realizar una auditorías de energía • Crear sistemas de gerenciamiento para reducir el uso de energía • Instalar infraestructuras eficientes de energía • Identificar cómo la gente viaja desde y hacia la I.E. y fomentar el uso del transporte ecológico. Módulo: Energía Reducir la utilización y el costo de las facturas de energía

14. El Módulo Residuos ayuda a la I.E. a : • Crear sistemas para el manejo de residuos para reducir los desechos, el vertido de residuos y los costos de eliminación asociados. • Aumentar el reciclaje de residuos mezclados, papel y desechos electronicos. • Explorar maneras de usar productos amigables con el medio ambiente • Proporcionar experiencias de aprendizaje de la vida real Módulo: Residuos Reducir el uso de recursos en la I.E. a través de la implementación de mejores prácticas

15. El Módulo Agua ayuda a la I.E. a : • Crearsistemas de gerenciamiento para reducir el uso de agua del acueducto. • Aumentar el uso de agua de tanques y de otrasinfraestructuras para el ahorro de agua. • Plantar jardinesresistentes a la sequía. Módulo: Agua Reducir la utilización y el costo de lasfacturas de agua

16. 1ra EstrellaDespertar 2da EstrellaDescubrir 3ra EstrellaTransformar 4ta EstrellaSostenibilidad 5ta EstrellaLiderar Certificación de Sostenibilidad 5 Estrellas Planear y construir las bases para embarcar a todos en el largo viaje hacia la sostenibilidad. Revisar y mejorar la manera cómo hacer las cosas en el día a día y construir tu perfil. Mantener el buen trabajo + convertirse en el guía de tu ambiente, hábitat y comunidad. Convertirte en un modelo a seguir para una comunidad mayor y el mentor / asesor de otras IEs Descubrir el hábitat local e investigar como puedes reducir el uso de los recursos

17. Para recibir su 1ra Estrella – Despertar - La I.E. deberá: Haber completado el Módulo Bases y Sistema de Gestión Haber establecido los datos del caso base Haber ingresado los datos del caso base en el software SETS 1er módulo completado Para recibir su 2da Estrella– Descubrir, La I.E. deberá: Mantener los requisitos del Módulo Bases y Sistema de Gestión Completar dos Módulos de Recursos (es decir, 3 módulos en total) Demostrar una disminución en la utilización de recursos en comparación con el caso base y/o aumentar la calidad de su hábitat Continuar usando el software SETS para demostrar y hacer seguimiento a su progreso 3 módulos en total completados 1ª EstrellaDespertar 2da EstrellaDescubrir Planear y construir las bases para embarcar a todos en el largo viaje hacia la sostenibilidad Descubrir el hábitat local e investigar cómo puedes reducir el uso de los recursos

18. Para recibir su 3ra Estrella– Transformar - la I.E. deberá: Mantener los requisitos del Módulo Bases y Sistema de Gestión Para los dos Módulos de Recursos completados para las 2 Estrellas: Mantener los criterios de comparación Completar más del número requerido de prácticas para cada uno de los criterios Completar el tercer Módulo de Recursos (es decir 4 módulos en total) Para el módulo nuevo completado, demostrar una disminución del uso del recurso vs. el caso base y/o aumentar la calidad de su hábitat Seguir usando el software SETS para demostrar y hacer seguimiento a su progreso 4 módulos en total completados Para recibir su 4a Estrella – Escuela Sostenible, la I.E. deberá: Mantener los requisitos del Módulo Bases y Sistema de Gestión Para los tres Módulos de Recursos ya completados : Mantener los criterios de comparación Completar prácticas adicionales de todos los criterios en cada módulo Completar el cuarto Módulo de Recursos (5 módulos en total) Para el módulo nuevo implementado, demostrar una disminución del uso del recurso vs. el caso base y/o aumentar la calidad de su hábitat Seguir usando el software SETS para demostrar y hacer seguimiento a su progreso 5 módulos en total completados 3 EstrellasTransformar 4 EstrellasSostener Revisar y mejorar la manera cómo haces las cosas en el día a día y construir tu perfil. Mantener el buen trabajo + convertirse en el guía de tu ambiente, hábitat y comunidad.

19. Para recibir tu 5ª Estrella– Escuela Líder, tu I.E. deberá: Mantener los requisitos del Módulo Bases y Sistema de Gestión Haber completado todos los cuatro Módulos de Recursos y: Cumplir o superar y mantener los criterios de comparación (benchmarks) para cada uno de ellos Completar las prácticas adicionales para todos los criterios de cada Módulo. Continuar usando el software SETS para demostrar su progreso y hacerle seguimiento. Los estudiantes, personal y padres de familia demuestran tener un liderazgo que involucra a toda la comunidad Asesorar activamente a otras IEs Proporcionar evidencia documentada de la participación comunitaria Reportar resultados frecuente a su escuela 5 EstrellasLiderar Convertirte en un modelo a seguir para una comunidad mayor y el mentor /asesor de otras I.E.

20. GRACIAS Creando un MejorAmbiente en Cartagena!!!