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Alicerces II

Alicerces II. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período. 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período. Dois questionários :. Professores de Apoio Educativo 9 respostas. Professores Titulares de Turma 27 respostas.

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Presentation Transcript

  1. Alicerces II Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  2. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Dois questionários: Professores de Apoio Educativo 9 respostas Professores Titulares de Turma 27 respostas 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  3. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Professores de Apoio Educativo 1.ª questão Existe um professor de apoio educativo na escola; Existe um professor de apoio educativo para duas escolas; Existem dois professores de apoio educativo numa escola. 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  4. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Professores de Apoio Educativo 2.ª questão 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  5. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Professores de Apoio Educativo 3.ª questão 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  6. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Professores de Apoio Educativo 4.ª questão 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  7. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Professores de Apoio Educativo 5.ª questão 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  8. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Professores de Apoio Educativo A área mais trabalhada é o Português. 2.º Ano – Aquisição da Leitura e da Escrita; 3.º ano – Compreensão Leitora e Escrita; 4.º ano – Compreensão Leitora e Gramática. 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  9. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Professores de Apoio Educativo Matemática Números e Operações; Geometria e Medida. 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  10. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Professores de Apoio Educativo Substituições Seis docentes referiram que realizaram substituições; Três docentes referiram que não realizaram substituições; 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  11. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Professores de Apoio Educativo Avaliação do trabalho realizado Positivo; Houve evolução por parte dos alunos (principalmente ao nível do 2.º ano de escolaridade); Planificação adequada do trabalho realizado; Relação estabelecida com alunos e PTT. 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  12. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Professores de Apoio Educativo Sugestões de Melhoria Diminuição do número de alunos; Espaço onde é realizado o apoio educativo. 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  13. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Professores Titulares de Turma Responderam docentes de todas as escolas; As turmas mais apoiadas são as que têm alunos do 2.º ano; Vinte e um docentes referem que o apoio é realizado em ninho e seis referem que o apoio é realizado em ninho + par pedagógico. 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  14. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Professores Titulares de Turma Apoio a português: Doze docentes referiram que têm entre 5 e 9 alunos que beneficiam de apoio. Apoio a Matemática: Treze docentes referiram que têm entre 1 e 5 alunos que beneficiam de apoio. 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  15. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Professores Titulares de Turma Avaliação do Apoio Educativo 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  16. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Professores Titulares de Turma Dificuldades sentidas: Falta de motivação dos alunos; Dificuldades de concentração; Necessidade de mais horas de apoio educativo; Valorização do tempo de apoio educativo, por parte dos alunos. 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

  17. Avaliação dos Apoios Educativos 1.º Período Professores Titulares de Turma Propostas de alteração: Mais tempo/frequência do apoio educativo; Melhoria da planificação realizada com o docente de apoio educativo; Reforço de apoio a alunos sem pré-escolar e com retenções repetidas; Melhoria ao nível do material didático; Existência de um docente de apoio educativo responsável pelas substituições de curta duração. 1.º Encontro Pedagógico – 20 de dezembro de 2013

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