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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “EPIFANIO FERDINANDO” PowerPoint Presentation
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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “EPIFANIO FERDINANDO”

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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “EPIFANIO FERDINANDO”

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  1. ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE“EPIFANIO FERDINANDO” Indirizzo Scientifico e Commerciale e-mail: bris01100c@istruzione.it Sito Web: www.iissferdinando.it 72023 MESAGNE (BR) LICEO COREUTICO ( D.G.R. n. 389 del 28/02/12 ) Dirigente Scolastico Prof. Vincenzo Antonio Micia

  2. “Certe cose si possono dire con le parole, altre con i movimenti. Ci sono anche dei momenti in cui si rimane senza parole, completamente perduti e disorientati, non si sa più che cosa fare. A questo punto comincia la danza” Pina Bausch

  3. Il Liceo Coreuticoè una delle Scuole Secondarie di Secondo Grado nate con la Riforma Gelmini D.P.R. n° 89 del 15/3/2010 Il percorso del Liceo musicale e coreutico - sezione coreutica - è indirizzato allʼapprendimento tecnico-pratico della danza e allo studio del suo ruolo nella storia e nella cultura. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per acquisire, anche attraverso specifiche attività funzionali, la padronanza dei linguaggi coreutici sotto gli aspetti della composizione, interpretazione, esecuzione e rappresentazione, maturando la necessaria prospettiva culturale, storica, estetica, teorica e tecnica.

  4. Il Liceo coreutico è comunque un percorso liceale che fornisce allo studente gli strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà affinché egli si ponga, con atteggiamento razionale, creativo, progettuale e critico, di fronte alle situazioni, ai fenomeni e ai problemi, ed acquisisca conoscenze, abilità e competenze sia adeguate al proseguimento degli studi di ordine superiore, all’inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro, sia coerenti con le capacità e le scelte personali.

  5. REQUISITIPERL’ACCESSO(comerichiestidall‘ AccademiaNazionaledellaDanza) L’ ISCRIZIONE al Liceo Coreutico è subordinata al superamento dell’ ESAME DI AMMISSIONE a cura dell’Accademia Nazionale di Danza       L’accesso al I anno del Liceo Musicale Coreutico – sezione Coreutica - prevede necessariamente il possesso del Diploma di Licenza Media e di alcune caratteristiche fisiche, unitamente ad una preparazione tecnica che rendano possibile all’ alunno, alla fine del quinquennio di studi coreutici, il requisito qualitativo per l’ingresso all’alta formazione coreutica. A tal proposito l’alunno deve dimostrare di aver già acquisito relativamente alle tecniche della danza le seguenti competenze:

  6. COMPETENZE Postura in asse e bilanciata;• Impostazione esatta e simmetrica delle gambe, dei piedi, delle braccia, delle mani e della testa;• Adeguata capacità di orientamento nello spazio;• Sviluppato senso ritmico. CONOSCENZE TECNICHE • Abilità di base alla sbarra e al centro;• Esatta costruzione di tutte le pose piccole e grandi con l’alternanza delle stesse in equilibrio su una sola gamba;• Competenza tecnica dei passi principali;• Coordinamento e combinazione dei passi principali relativamente al salto, alle batterie e agli esercizi sulle punte.

  7. DURATA:5 anni TITOLO DI STUDIO RILASCIATO: Diploma di Liceo Musicale e Coreutico - Sezione Coreutica QUALI CARATTERISTICHE PERSONALI POSSONO FACILITARE LA FREQUENZA DEL PERCORSO? Per affrontare al meglio questo percorso occorre amare la danza e avere una buona preparazione di base. Bisogna avere un buon autocontrollo, avere intuizione e senso del ritmo. Può essere utile essere creativi, essere portati a collaborare. E' necessario, inoltre, essere precisi e scrupolosi. Il Liceo Coreutico insegna la disciplina dell’arte nel movimento: il rigore che, senza essere fine a se stesso, permette la promozione delle potenzialità di ciascuno nel rispetto delle regole del linguaggio artistico-espressivo.

  8. CHE COSA SI IMPARA ATTRAVERSO IL PERCORSO? Al termine del corso l'allievo/a sarà in grado di: • eseguire e interpretare opere di stile ed epoche diverse; • riconoscere il movimento e le forme di danza e ricordare la • terminologia specifica; • conoscere una seconda tecnica ad integrazione di quella principale; • agire in accordo con gli altri nelle esecuzioni di gruppo; • evidenziare i principali elementi che compongono i diversi linguaggi e • i diversi stili; • conoscere la storia della danza anche nelle sue correlazioni con la • musica; • riconoscere le tradizioni e i diversi scenari che riguardano le opere, gli • autori, i generi, gli artisti, i movimenti relativi alla danza; • saper cogliere il valore estetico in opere coreutiche di diverso genere e • epoca; • conoscere i più importanti repertori coreutici.

  9. C H E C O S A S I S T U D I A

  10. ORARIO ANNUALE

  11. CHE COSA SI PUO’ FARE AL TERMINE DEL PERCORSO? Sbocchi formativi e lavorativi Al termine di questo percorso il/la Diplomato/a avrà accesso a tutti i percorsi universitari, potrà proseguire gli studi nei corsi IFTS, ITS, nei corsi di Formazione Professionale post diploma o iscriversi agli Istituti di Alta Formazione Artistica e Coreutica. Potrà inoltre inserirsi nel mondo del lavoro e partecipare ai concorsi pubblici.

  12. SBOCCHI PROFESSIONALI • Carriera ballettistica • Proseguimento universitario presso l'Accademia Nazionale di • danza di Roma, oramai facoltà universitaria divisa in triennio e • laurea magistrale –specialistica. • Libero accesso a qualsiasi facoltà universitaria, poiché il titolo • liceale consente qualunque proseguimento.

  13. PER PRENOTARE IL PROVINO, che si terrà in primavera, con la commissione esaminatrice proveniente solo ed esclusivamente dall'Accademia Nazionale di Danza di Roma, RIVOLGERSI TUTTI I GIORNI ALLA Segreteria del Liceo Scientifico in Via Eschilo , n. 1 (nei pressi dell’ospedale civile ). Telefoni: 0831-772277 / 0831-771864 Sito Web :www.iissferdinando.it e-mail: bris01100c@istruzione.it