kod 9216 2013 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
马来西亚教育文凭 中国文学 KOD: 9216 (2013 年启用) PowerPoint Presentation
Download Presentation
马来西亚教育文凭 中国文学 KOD: 9216 (2013 年启用)

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 26

马来西亚教育文凭 中国文学 KOD: 9216 (2013 年启用) - PowerPoint PPT Presentation


  • 1018 Views
  • Uploaded on

马来西亚教育文凭 中国文学 KOD: 9216 (2013 年启用). 考试格式. 第一部分 第二部分 第三部分 时间: 2 小时 30 分 共 18 题,答 10 题,每题 10 分。. 第一部分:文选 ( 60 分). 共分甲乙两组: 甲组:翻译(四选二)( 20 分) 乙组:问答(六选四)( 40 分). 第二部分:小说 ( 20 分). 四题选答两题. 第三部分:戏剧 ( 20 分). 四题选答两题. 第一部分:文选 (甲组). 共 13 篇古韵文 考翻译 例子: 2008 年试题.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about '马来西亚教育文凭 中国文学 KOD: 9216 (2013 年启用)' - aiko-hull


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide2
考试格式
  • 第一部分
  • 第二部分
  • 第三部分
  • 时间:2小时30分
  • 共18题,答10题,每题10分。
slide3
第一部分:文选 ( 60分)
  • 共分甲乙两组:
  • 甲组:翻译(四选二)(20分)
  • 乙组:问答(六选四)(40分)
slide6
第一部分:文选 (甲组)
  • 共13篇古韵文
  • 考翻译
  • 例子:2008年试题
slide7
第一部分:《友联文选》翻译

1大道之行也,天下为公:选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。男有分,女有归。

(《礼记.大同与小康》)

slide8
第一部分:《友联文选》翻译

2 公子行,侯生曰:“将在外,主令有所不受,以便国家。公子即合符,而晋鄙不授公子兵,而复请之,事必危矣。臣客屠者朱亥可与俱。此人力士。晋鄙听,大善;不听,可使击之。”

(司马迁《信陵君救赵》)

slide9
第一部分:《友联文选》翻译

3 后事平,冰欲报卒,适其所愿。卒曰:“出自厮下,不愿名器。少苦执鞭,恒患不得快饮酒;使其酒足余年足矣,无所复须。”冰为起大舍,市奴婢,使门内有百斛酒,终其身。

(刘义庆《世说新语.庾冰逃亡》)

slide10
第一部分:《友联文选》翻译

4 去年花里逢君别,今日花开又一年。

世事茫茫难自料,春愁黯黯独成眠。

身多疾病思田里,邑有流亡愧俸钱!

闻道欲来相问讯,西楼望月几回圆。

(韦应物《寄李儋元锡》)

slide11
第一部分:文选 (乙组)
  • 共13篇古韵文+7篇现代文
  • 主题思想
  • 人物性格
  • 内容情节
  • 表现手法
slide13
第一部分:乙组(问答)

5 墨子如何诱使公输盘说出“吾义固不杀人”这句话?

墨子以什么理由劝阻公输盘攻宋?

(墨子《公输》)

slide14
第一部分:乙组(问答)

6 从哪些事项可看出燕昭王很器重乐毅?

(乐毅《报燕惠王书》)

7 李清照在《声声慢》一词中表露了她极度的哀愁。试从词的内容分析之。

(李清照《声声慢》)

slide15
第一部分:乙组(问答)

8 试述祖逖如何助元帝收复黄河以南的失地。(房乔《祖逖传》)

9 为什么作者从来不偷卵捉雏?

作者怎样描述母鸟哺育雏鸟的情景?

(冰心《山中杂记》)

slide16
第一部分:乙组(问答)
  • 10. 作者认为散文与诗歌有何不同?

(李广田《谈散文》)

slide17
第二部分:小说
    • 共5篇小说
  • 主题思想
  • 故事情节
  • 人物性格与形象
  • 表现手法
slide18
第二部分:小说
  • 例子:2008年试题
slide19
第二部分:《阿Q正传》、《祝福》

11 阿Q有何忌讳?

他以哪些方法对付犯讳的人?

12 阿Q开始时“以为革命就是造反”,

后来为什么要“投降革命党”?

slide20
第二部分:《阿Q正传》、《祝福》

13 祥林嫂第一次出现在鲁家与第二次刚回到鲁家时,在形象上有显著的改变。试述之。

14 试述祥林嫂一生不幸的遭遇。

slide21
第三部分:戏剧《憩园》
  • 共四幕
  • 主题思想
  • 每一幕剧情
  • 人物性格与形象
  • 写作技巧
slide22
第三部分:戏剧《憩园》
  • 例子:2008年试题
slide23
第三部分:老舍《归去来兮》

15 为什么乔绅要安排吕以美嫁给儿子,女儿嫁给丁影秋?

16 丁影秋说自己“能敲诈人,也能帮助人”。

试各举两个例子说明。

slide24
第三部分:老舍《归去来兮》

17 吕千秋非常疼爱女儿以美,以美也

非常孝顺父亲。试举例说明。

slide25
第三部分:老舍《归去来兮》

18 乔仁山:“哼!有的人忙他不该忙的,有

的人帮助别人忙那不该忙的,这就是减少

了抗战的力量!”

a 文中“有的人”分别指谁?

b 试举例说明乔仁山说出这番话的理由。