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II XORNADAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA NA UNIVERSIDADE

II XORNADAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA NA UNIVERSIDADE. CREACIÓN DE EMPRESAS - INGLÉS EMPRESARIAL FORMACIÓN INTERDISCIPLINAR EN LA DIPLOMATURA DE C. EMPRESARIALES DE VIGO María del Pilar López Vidal Marta García de la Puerta

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  1. II XORNADAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVANA UNIVERSIDADE CREACIÓN DE EMPRESAS - INGLÉS EMPRESARIAL FORMACIÓN INTERDISCIPLINAR EN LA DIPLOMATURA DE C. EMPRESARIALES DE VIGO María del Pilar López Vidal Marta García de la Puerta Organización de Empresas y Marketing Filología Inglesa, Francesa y Alemana mplopez@uvigo.es (986 813 730) mpuerta@uvigo.es (986 813 716) Vigo, 14 de diciembre de 2007

  2. OBJETIVOS • GENERAL • Conseguir que el alumnado, con una mentalidad interdisciplinar, relacione las distintas materias que conforman el curriculo de la Diplomatura en Ciencias Empresariales • ESPECÍFICO • Aplicar estos conocimientos a ambas asignaturas • Utilizarlos conjuntamente en la preparación y exposición oral objeto de evaluación

  3. DESTINATARIOS Alumnado de tercer curso de la Diplomatura en Ciencias Empresariales de Vigo Especialidad de Organización y Administración de Empresas 2º cuatrimestre

  4. MATERIAS Creación de Empresas Inglés Empresarial Carga docente: 4,5 créditos cada materia

  5. METODOLOGÍA • Ambas materias tienen una orientación muy práctica • Se desarrollan apoyándose en los conocimientos obtenidos en las restantes disciplinas de la carrera • Obliga al alumnado a: • utilizar los conocimientos adquiridos en cada materia • aplicarlos de forma práctica • adecuarlos a las necesidades de las dos asignaturas

  6. METODOLOGÍA CREACIÓN DE EMPRESAS • OBJETIVOS: • Relación entre materias • Trabajo en grupo: etapas • Gestiones en el entorno • EXÁMENES: • Teórico: eliminatorio • Práctico: • trabajo escrito • exposición y defensa • CALIFICACIÓN: • 10% evaluación continua (*) • 20% examen teórico eliminatorio (*) • 70% trabajo escrito: • 50% contenido del plan e idea • 10% exposición (*) • 5% respuestas en la exposición (*) • 5% arreglo personal (*) • (*) valoración individual • METODOLOGÍA: • Base teórica relacional • Ejemplos prácticos • Trabajo del alumno • PROGRAMA: • 7 temas • 5 examen teórico • 1 documental • 1 aplicación trabajo

  7. METODOLOGÍA INGLÉS EMPRESARIAL • OBJETIVOS: • Adquirir competencia en las 4 destrezas lingüísticas • Comprender y aplicar conceptos básicos de la comunicación en un contexto empresarial • Adquirir habilidades para trabajar en un contexto internacional • Favorecer el trabajo en equipo • METODOLOGÍA: • Clases teóricas: • Presentación de unidades • Realización y revisión de actividades • Empleo de material audio • Clases prácticas: • Consolidación de conocimientos • Utilización de material audiovisual • EXÁMENES: • Escrito • Oral • exposición y defensa • CALIFICACIÓN: • 70% examen escrito • 30% examen oral PROGRAMA: 6 temas

  8. CONJUNTAMENTE • Posibilidad de realizar conjuntamente el examen práctico • Exige una coordinación del profesorado para determinar los contenidos y la orientación de cada uno de los trabajos • Desde Creación de Empresas, con un seguimiento sobre la coherencia de cada uno de los proyectos • Desde Inglés Empresarial, haciendo uso correcto del idioma aplicado a cada uno de estos proyectos • El examen oral se realiza conjuntamente y se desarrolla en inglés y en castellano: exposición, preguntas y respuestas • Es obligatorio que al menos la primera mitad de la exposición y defensa se desarrolle en lengua inglesa

  9. RESULTADOS • Esta experiencia interdisciplinar se viene desarrollando desde el curso 2003-2004 • A lo largo de este tiempo se ha ido perfeccionando la actuación conjunta • Se observa que cada vez es mayor el número de alumnos que optan por esta posibilidad • Los alumnos obtienen unos resultados positivos del cien por cien

  10. II XORNADAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVANA UNIVERSIDADE CREACIÓN DE EMPRESAS - INGLÉS EMPRESARIAL FORMACIÓN INTERDISCIPLINAR EN LA DIPLOMATURA DE C. EMPRESARIALES DE VIGO Gracias por su atención

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