1 / 9

VIA ŢA MEA: UN „JOC” SERIOS Ghid practic pentru profesori, diriginţi şi consilieri şcolari

VIA ŢA MEA: UN „JOC” SERIOS Ghid practic pentru profesori, diriginţi şi consilieri şcolari (clasele V-VIII). Este oare posibilă o comunicare firească şi prietenoasă între cei care fac educaţia şi cei cărora li se adresează mesajele educaţionale?

zane-gates
Download Presentation

VIA ŢA MEA: UN „JOC” SERIOS Ghid practic pentru profesori, diriginţi şi consilieri şcolari

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. VIAŢA MEA: UN „JOC” SERIOS Ghid practic pentru profesori, diriginţi şi consilieri şcolari (clasele V-VIII)

  2. Este oare posibilă o comunicare firească şi prietenoasă între cei care fac educaţia şi cei cărora li se adresează mesajele educaţionale? Este oare posibilă o astfel de comunicare între profesori, diriginţi şi elevi? Dacă n-ar exista amintiri, prin care profesorii îşi aduc aminte de satisfacţiile efortului lor, şi elevi care, la rândul lor, şi-aduc aminte, adesea cu nostalgie, de unii profesori şi de unii colegi, n-ar mai fi nimic de făcut.

  3. INTRODUCERE 1.De ce se înţeleg atât de greu generaţiile între ele? 2.Nu-i uşor să fii adolescent! 3.Adolescenţii de astăzi nu mai sunt adolescenţii de ieri. Dar nici lumea nu mai e la fel! 4. Neputinţa educatorilor. Mai este şcoala un loc sigur? 5. Stil de viaţă, valori şi atitudini

  4. CAPITOLE • Sex şi sexualitate • II. Viaţa noastră, obiceiurile noastre. Ce alegem? Stilul de viaţă: Abstinenţă, măsură, exces • III. Fumatul: distracţie nevinovată sau pericol • IV. Lumea copiilor şi alcoolul • V. Încercarea moarte are! Drogurile: de la • curiozitate la dependenţă • VI. Noile dependenţe: Media, Eu şi calculatorul • ANEXE: Materiale în spijinul cadrelor didactice

  5. Poate fi utilizat în: • orele de consiliere şi orientare/dirigenţie • orele de educaţie pentru sănătate • orele de educaţie civică • întrunirile cu părinţii • activităţi extracurriculare

  6. Acest manual nu este, în intenţia autorilor, decât un instrument menit a facilita comunicarea între profesori, diriginţi, consilieri şcolari, pe de-o parte, şi elevi, pe de altă parte. Educatorii ştiu că există aşteptări ale elevilor, că există diferenţe de percepţie, dar că, printr-o comunicare eficientă, profesorii şi elevii pot fi de aceeaşi parte.De partea vieţii. Şi acest lucru este necesar, pentru că nu există nicio materie şcolară care are ca obiect viaţa. ……..

  7. Viaţa aşa cum o putem trăi azi!

  8. Mulţumim!

More Related