1 / 27

Scuola secondaria di I grado "A. Balzico " Cava De Tirreni

Scuola secondaria di I grado "A. Balzico " Cava De Tirreni. QUESTIONARIO GRADIMENTO ALUNNI 205 SCHEDE SU 762. Anno scolastico 2010-2011. Ti piace frequentare la tua scuola?. In che misura frequenti le attività pomeridiane proposte dalla scuola (PON, DELF, TRINITY, ecc.)?.

zahur
Download Presentation

Scuola secondaria di I grado "A. Balzico " Cava De Tirreni

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Scuola secondaria di I grado "A. Balzico" Cava De Tirreni QUESTIONARIO GRADIMENTO ALUNNI 205 SCHEDE SU 762 Anno scolastico 2010-2011

  2. Ti piace frequentare la tua scuola?

  3. In che misura frequenti le attività pomeridiane proposte dalla scuola (PON, DELF, TRINITY, ecc.)?

  4. Quali attività pomeridiane proponi per il prossimo anno?

  5. Incontri difficoltà nell'apprendimento disciplinare?

  6. I docenti ti aiutano in caso di difficoltà?

  7. Quanto tempo dedichi allo studio pomeridiano?

  8. Con quale frequenza fai queste cose quando studi per conto tuo? cerco di ricordare cosa ha detto l'insegnante in classe

  9. cerco di collegare le informazioni ascoltate a scuola con quelle dei libri di testo

  10. mi faccio delle domande su quello che so

  11. sottolineo o evidenzio le cose più importanti sui libri di testo

  12. Indica quanto sei d'accordo con le seguenti frasi studio per accontentare i miei genitori

  13. quando un argomento è difficile lo lascio perdere

  14. studio per fare contenti i miei insegnanti

  15. quando studio molto raggiungo buoni risultati

  16. quando studio mi impegno anche se l'argomento è noioso

  17. studio perché lo ritengo importante

  18. Con quale frequenza fai queste cose fuori dal normale orario scolastico? sport

  19. altre attività (musica, corsi di lingue, teatro, ecc.)

  20. A casa hai: un posto tranquillo per studiare

  21. un computer che puoi usare per lo studio

  22. una scrivania per fare i compiti

  23. enciclopedie (composte da libri oppure da CD o DVD)

  24. un collegamento ad Internet

  25. una camera tutta tua

  26. SINTESI • Sono state monitorate 205 schede su 762 alunni. • Gli alunni monitorati gradiscono abbastanza la loro scuola e le attività pomeridiane ma nella scelta delle attività per il prossimo anno al primo posto ci sono le attività motorie, seguite da attività musicali, artistiche, linguistiche e scientifiche. • La maggior parte degli alunni non incontra difficoltà nello studio e, se capita essi hanno il sostegno dei docenti. In media essi dedicano 2 ore per lo studio domestico, solo il 32% studia 1h. Per ciò che riguarda il loro modo di studiare essi sono consapevoli che quando studiano raggiungono buoni risultati, che non studiano per accontentare i loro genitori o gli insegnanti ma perché lo ritengono importante.

  27. Essi sottolineano le cose più importanti sui testi, collegano spesso le informazioni ricevute dai docenti con quelle del libro e la maggior parte si pone delle domande di riflessione. • Durante la settimana dedicano 2-3 ore per lo sport e 3-4 ore per altre attività. • A casa hanno a disposizione computer , dizionari, materiale vario, studiano in un posto tranquillo anche se molti dividono la camera.

More Related