Redactioneel schrijven les 2
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 12

Redactioneel schrijven Les 2 PowerPoint PPT Presentation


  • 77 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Redactioneel schrijven Les 2. Globale indeling les 2. 5 minutenKlassikale terugkoppeling naar vorige les + lesindeling komende les bespreken 10 minutenKlassikale instructie over redactievergaderingen

Download Presentation

Redactioneel schrijven Les 2

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Redactioneel schrijven les 2

Redactioneel schrijven Les 2


Globale indeling les 2

Globale indeling les 2

  • 5 minutenKlassikale terugkoppeling naar vorige les + lesindeling komende les bespreken

  • 10 minutenKlassikale instructie over redactievergaderingen

  • 15 minutenRedactievergaderingen: redacties kiezen onderwerpen voor elk artikel

  • 10 minutenKlassikale instructie over observerend leren

  • 15 minutenExpertgroepen oriënteren zich op schrijfopdracht

  • 25 minutenExpertgroepen: schrijfplan maken a.d.h.v. observerend leren

  • 10 minutenRedactievergadering: vorderingen bespreken & afspraken maken

  • 10 minutenKlassikale nabespreking van de les en bespreken huiswerk


5 minuten klassikale terugkoppeling naar vorige les lesindeling komende les bespreken

5 minutenKlassikale terugkoppeling naar vorige les + lesindeling komende les bespreken

Vragen / onduidelijkheden over les 1 of deze les?


10 minuten klassikale instructie over redactievergaderingen

10 minutenKlassikale instructie over redactievergaderingen

De redactievergaderingvindtiedere les plaats. Die redactievergadering is er in de eersteplaatsomgoed in de gatentehouden hoe allesverloopt. Erwordtoverlegd over de samenwerking, de taakverdeling en (de vordering van) het eindproduct. Om de redactievergaderinggoedtelatenverlopen, is het raadzaamvooriedere les een agenda op testellen.Vragen, opmerkingen, tips?


15 minuten redactievergaderingen redacties kiezen onderwerpen voor elk artikel

15 minutenRedactievergaderingen: redacties kiezen onderwerpen voor elk artikel

In je redactiega je de verschillendeonderwerpenvoor de verschillendeartikelenkiezen. Kijkgoednaar de inbreng van iedereenen houdrekening met het lezersprofieldatjulliehebbenopgesteld!


10 minuten klassikale instructie over observerend leren

10 minutenKlassikale instructie over observerend leren

De basis vooreengoedartikel is eendoordachtschrijfplan. Maar hoe pak je dataan, het schrijven van eenschrijfplan? Iedereenheeftzozijn of haareigenaanpak. Van elkaarsaanpak kun je echterveelleren! Door tekijkennaar hoe iemanddatdoet, doe je ideeën op hoe jij het beter of anderskuntdoen.Uitlegaan de hand van observatieopdracht op de site:Leerling – Observatieformulieren – Observatie Les 2


Redactioneel schrijven les 2

Je gaat observeren hoe een andere leerling uit de expertgroep het schrijven een schrijfplan aanpakt. Van tevoren oriënteer je je eerst op de schrijftaak.Als je observeert, let je op de manier van aanpak:- beschrijf hoe de leerling het maken van het schrijfplan aanpakt;- beoordeel de aanpak: wat gaat goed?, wat gaat minder goed?;- geef adviezen: wat kan er beter?.

Je maakt aantekeningen terwijl je kijkt en luistert en je schrijft de antwoorden bij de drie punten die hierboven staan, op. Je moet daar later iets over kunnen vertellen. Gebruik hiervoor het observatieformulier van de site.Nadat je elkaar hebt geobserveerd, bespreek je elkaars aanpak.


15 minuten expertgroepen ori nteren zich op schrijfopdracht

15 minutenExpertgroepen oriënteren zich op schrijfopdracht

Met je expertgroepga je de opdracht die bijjouwartikelhoorteensgoedbekijken. Begrijp je de opdracht? Hoe ga je het aanpakken? Watzijn de eisen? etc.De verschillendeopdrachtenzijntevinden op de site:Leerling – Schrijfopdrachten – OpdrachtIngezonden briefOpdrachtUiteenzettingOpdrachtBeschouwingOpdrachtRecensieOpdracht Column


25 minuten expertgroepen schrijfplan maken a d h v observerend leren

25 minutenExpertgroepen: schrijfplan maken a.d.h.v. observerend leren

De opdracht voor je in tweetallen uit. Na tien minuten wissel je van taak. De laatste vijf minuten bespreek je met het observatieformulier het resultaat met elkaar.Op de site staan de verschillende schrijfplannen:Leerling – Schrijfplanformulieren – Schrijfplan Ingezonden brief – Schrijfplan Uiteenzetting – Schrijfplan Beschouwing – Schrijfplan Column – Schrijfplan Recensie. en het observatieformulier:Leerling – Observatieformulieren – Observatie les 2


10 minuten redactievergadering

10 minutenRedactievergadering

Bespreek in je redactie de vorderingen en maakduidelijkeafspraken.


10 minuten klassikale nabespreking van de les en bespreken huiswerk

10 minutenKlassikale nabespreking van de les en bespreken huiswerk

  • Hoe heb je deze les ervaren? Watginggoed? Watging minder goed en waar lag dataan?Watvond je van de werkvormen (in expertgroepenobserveren, redactievergadering)? etc.

  • Voorbereiding Les 3:-Lesevaluatieinvullen, tevinden op de site: Leerling – Evaluatieformulieren – Les 2-Schrijfplan afmaken, zie ook op de site bij:Leerling - Schrijfplanformulieren


Einde les 2 redactioneel schrijven

Einde Les 2Redactioneel schrijven


  • Login