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Feedback Thesaurus / Facettenklassifikation Einstieg

Feedback Thesaurus / Facettenklassifikation Einstieg. 1,0 = 3 1,3 = 5 1,7 = 7 2,0 = 10 2,3 = 11 2,7 = 9 3,0 = 4 Plagiat = 1. Schöne Ergebnisse – bei strengster Bewertung:. Notenspiegel. Spree SoSe 2011. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004. Spree SoSe 2011.

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Feedback Thesaurus / Facettenklassifikation Einstieg

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  1. Feedback Thesaurus / Facettenklassifikation Einstieg 1,0 = 3 1,3 = 5 1,7 = 7 2,0 = 10 2,3 = 11 2,7 = 9 3,0 = 4 Plagiat = 1 Schöne Ergebnisse – bei strengster Bewertung: Notenspiegel Spree SoSe 2011

  2. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2011  Gesamteindruck Eindruck • interessante und vielseitige Ergebnisse • interessant: Ihre Vorliebe für Facettenklassifikationen • Prinzip Thesaurus und Facettenklassifikation von allen verstanden  • Dokumentation wurde unterschiedlich ernst genommen Sie erhalten alle ein kurzes Feedback in schriftlicher Form:

  3. Viele tolle Ideen ... • Fallbeispiel als Szenario (Beispiel Obst; Parfüm) • Planung der Facettenklassifikation in Excel-Tabelle • Feldrecherche im Supermarkt und in der Kneipe • Einbindung Bilder • Thesaurus als Nachschlagewerk

  4. Damit hatten Sie Probleme … • Wissenschaftliches Arbeiten: • kein Erzählstil wie ‚mein schönstes Ferienerlebnis‘ • Unterscheidung Dokumentation und Einleitung für den Nutzer • Entscheidungen nicht nur ‚erzählen‘, sondern auch argumentativ begründen • Behauptungen immer belegen nicht „denn wir haben im Internet keinen Onlinshop gefunden, in dem es einfach war eine Jeans zu finden“ • Literaturangaben: • Viele von Ihnen hätten ihren Ministerposten wohl auch verloren. Quellennachweise im Text fehlen in zahlreichen Ausarbeitungen !! . • Literaturliste: • DIN-Norm fehlt in der Literaturliste • Literaturliste ‚Kraut und Rüben‘ (nicht alphabetisch sortiert)

  5. Damit hatten einige Probleme … Einleitung • Die Beispiele und Fachtermini sind nicht auf den konkreten Thesaurus bezogen • Es werden z. B. Kürzel aufgeführt, die Sie gar nicht nutzen • Sie beziehen sich auf die deutsche Norm und verwenden die englischen Kürzel. Das wäre erklärungsbedürftig. • Indexierungsbeispiele geben: • fehlen • Verschlagwortung auch mit Nicht-Deskpriptoren • Probleme Fachterminolgie / Verständnis • Was ist ein Begriff? • Was versteht man unter Zerlegungskontrolle und Präkombination? • Was bedeutet Facettenanalyse? • Sinnvolle Anordnung der Foci in den Facette

  6. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2011  Was sagen Sie dazu? Fehler • ASSAM • SN • SCHWARZTEE AUS INDIEN • BT • ANBAUREGION • RT • TEESORTE Verschlagwortung von „Afternoontee“ Es wird bei diesem Szenario davon ausgegangen, dass ein Kunde sich für die englische Teekultur interessiert und versucht eine englische Teemischung zu finden. Somit verschlagworten wir Afternoontee mit den Begriffen „Teekultur“, „England“ und „Teemischung“. ALTJAHRESTAG UF SILVESTER ALTJAHRSTAG UF SILVESTER

  7. Seminar I-Prax: Inhaltserschließung visueller Medien, 5.10.2004 Spree SoSe 2011  Was sagen Sie dazu? Fehler Subfoci im xml-Dokument anlegen Preiskategorie unter 1 EUR (16) 1-2 EUR (8) 2-3 EUR (8) 3-4 EUR (4) 4-5 EUR (10) 5-6 EUR (5) über6 EUR (6)

  8. Schwierige Fälle – wissenschaftliches Arbeiten muss man lernen „Aufgrund der vielen einzelnen Suchabfragen ist im Literaturverzeichnis eine allgemeine Quelle in Bezug auf die freie Enzyklopädie angegeben.“ Dins 1463

  9. Fazit Weiter so …

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