1 / 26

Welkom

Welkom. Wijkraad de Drait Aanleiding voor deze avond Wat willen we bereiken VVN project Afronding avond. Agenda. Voorzitter Secretaris Penningmeester Fred Hoozemans Peter Cruiming Harry Visser. Anouschka Jan Gardenier Sulema Doddema – Sepp Sint Hill. Wijkraad de Drait.

xander
Download Presentation

Welkom

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Welkom

  2. Wijkraad de Drait • Aanleiding voor deze avond • Wat willen we bereiken • VVN project • Afronding avond Agenda

  3. Voorzitter Secretaris Penningmeester Fred Hoozemans Peter Cruiming Harry Visser Anouschka Jan GardenierSulemaDoddema – Sepp Sint Hill Wijkraad de Drait

  4. Klachten van buurtbewoners Klachten van de ouders Klachten vanuit de scholen Onveilig voor kinderen Meerdere locaties Voorbeeld locatie: De Brede school de Drait Aanleiding voor deze avond

  5. Samen draagvlak vormen = Oplossen knelpunten Wat willen we bereiken

  6. Kinderen ontwerpen eigen bord Wat willen we bereiken

  7. Rode lijn = NIET PARKEREN Wat willen we bereiken

  8. 1 VVN district Fryslân

  9. Verkeersveiligheid rondom basisscholen

  10. Kinderen in het verkeer • Kinderen zijn impulsief • Kinderen kunnen zich niet op meerdere dingen tegelijk concentreren • Heel jonge kinderen hebben onvoldoende kennis over verkeer • Wat oudere kinderen kunnen in theorie, kunnen ze niet (altijd) in de praktijk toepassen • Kinderen zien & horen minder dan we denken • Kinderen hebben een enorme bewegingsdrang, maar de motorische vaardigheden zijn nog beperkt

  11. Grote drukte rondom de school: 4 x per dag Menging van verkeer: voetgangers, fietsers en automobilisten Ouders en kinderen Niet anoniem en één belang: Veilige schoolomgeving

  12. VEILIG OP SCHOOL EN THUIS KOMEN

  13. Schoolomgeving is vaak onoverzichtelijk = onveilig Combinatie inrichting en gedrag Gemeente is verantwoordelijk voor inrichting Ouders en school zijn verantwoordelijk voor gedrag Veilige schoolomgeving

  14. Op voeten en fietsen of op de achterbank? Goede redenen om te lopen of fietsen • Veilig verkeersgedrag leer je niet in theorie • Elke dag 4 x een praktische verkeersles • Pak die kans zolang het kan: vanaf groep 5 wil uw kind …….. ALLEEN • Bewegen is gezond • Van zelf lopen en fietsen worden kinderen zelfstandig • Minder chaos bij de school

  15. Vervoerswijze kinderen In 1972: gemiddelde leeftijd kind zelfstandig naar school: 6 (1ste klas / groep 3) Tegenwoordig: bijna 9 (groep 5/6)

  16. De aanpak in stappen Verder met de verkeersveilige school

  17. Project Verkeersveilige Schoolomgeving Verkeerswerkgroep Verkeersouders, directie en VVN Inventarisatie vervoerswijze Ouder- en kindenquête Rapport: knelpunten en kansen Gedrag !! en zo nodig inrichting Parkeerplan Thema-avond

  18. Wat vindt u van:

  19. Wat zou u willen veranderen t.a.v. de verkeersveiligheid:

  20. Knelpunten schoolhuisroute Plaatselijk Belang – Verkeerswerkgroep – Gemeente: Voorbeeld: Attentie voor overstekende kinderen. Zoveel mogelijk deze route gebruiken: hoe meer kinderen, hoe veiliger.

  21. En hoe dan verder • Structureel aandacht – afspraken vasthouden • Verkeersouders • Verkeersveiligheidslabel

  22. Samen staan we sterk !

  23. Bedankt voor uw komst Afronding

More Related