Développer une culture de l’activité physique et de la nutrition en Languedoc-Roussillon

1. Développer une culture de l’activité physique et de la nutrition en Languedoc-Roussillon Une étude auprès des décideurs sur les freins et les leviers à la mise en place de projets Michaël CRIBAILLET (chargé de projets) Comité Régional d’Education pour la Santé Languedoc-Roussillon cribaillet.cres@orange.fr

2. Contexte • Au niveau national • Programme National Nutrition Santé (PNNS) (2001-2005) • PNNS 2 (2006-2010) • Loi de santé publique (9 août 2004) • Au niveau régional • Plan régional de santé publique (PRSP) • PRS Nutrition (depuis 1996)

3. Vers la problématique • 3 pôles : population, professionnels, décideurs • Vers l’enquête • Objectif général : développer une culture de l’activité physique en L-R • Synthèse bibliographique (freins et leviers) • Etude par entretiens (décideurs)

4. Méthodologie de l’enquête (1/2) • Objectif général : Identifier les freins et les leviers à la mise en place d’une politique favorisant l’adoption d’un mode de vie source de bien-être, et notamment actif • Objectifs spécifiques • Connaître les perceptions des élus de l’ANAP • Identifier les actions en ANAP • Identifier les besoins des décideurs

5. Méthodologie de l’enquête (2/2) • Enquête qualitative par entretien • Population étudiée : 37 élus et promoteurs de projets de la région • Collecte des données : entretiens semi-directifs, grille d’entretien, enregistrement • Traitement des données : retranscription, note de synthèse, analyse de contenu

6. Résultats (1/4) • Perceptions • 1er profil santé = vision médicale • 2ème profil santé = vision globale • Rôles de l’élu • Décider, gérer • Impulser • Soutenir • Fédérer • Être à l’écoute • Communiquer

7. Être à l’écoute de la population La consulter en permanence, répondre au mieux à ses besoins, la représenter Fédérer Regrouper plusieurs acteurs de champs différents autour d’un projet commun, favoriser des partenariats Gérer Un budget, du personnel, apprécier en permanence le rapport coût/bénéfice Décider Avoir une volonté politique, choisir dans l’intérêt de tous Rôles de l’élu Soutenir Accompagner, suivre et parrainer les démarches locales, débloquer quelques verrous Communiquer Avoir un discours politique fort, faire connaître le projet Impulser Créer une dynamique, être à l’initiative d’une idée, d’un projet, d’une nouvelle structure Résultats (2/4)

8. Résultats (3/4) • Leviers • Thématique santé • Politique • Réseau / professionnels • Financement • Volonté/motivation • Culture commune • Méthodologie • Image • Freins • Prévention ≠ priorité • Querelle politique • Facteur temps • Responsabilité • Manque d’information • Représentations / sensibilité • Ressources humaines • Administration / lois • Sectorisation

9. Résultats (4/4) • Attentes et besoins des décideurs • Information : santé publique, Nutrition publique, activité physique, état de la population, expériences, ressources locales, outils existants, rôle de l’élu. • Outils : information, évaluation, communication • Moyens humains : aide extérieure, personnes relais, professionnels sport/santé et alimentation

10. Perspectives (1/4) • Améliorer les compétences des collectivités territoriales (en Nutrition publique) • Augmenter le nombre de techniciens • Développer les compétences des professionnels • PNNS 2 : « mobiliser les collectivités territoriales » • En LR : Formation pluridisciplinaire en nutrition publique (interrégionale), CNFPT

11. Perspectives (2/4) • Répondre au besoin d’outils • Diffuser les outils existants auprès des élus (avec un accompagnement) • Les adapter au niveau local (personnaliser) • Créer de nouveaux supports d’information

12. http://www.sante.gouv.fr/htm/pointsur/nutrition/guide2.pdf http://www.villes-sante.com/datas/doc_pdf/Guide%20ok%20PNNS%2020_05.pdf http://www.sante.gouv.fr/htm/actu/engagements_nutritionnels/presentation_kit.pdf

13. Kit d’actions locales : « Bouger, c’est la santé ! »

15. Perspectives (3/4) • Sensibiliser les élus • Communication envers les élus • Formation • Communication grand public • En LR : projet de sensibilisation des élus de la région à la promotion de la santé Objectif général : favoriser et faciliter l’implication des élus des collectivités territoriales dans une démarche intersectorielle de promotion de la santé

16. Perspectives (4/4) • Accompagner • Faire des propositions d’actions (impulser) • Accompagner les élus, sur le terrain (appui méthodologique) • Aider à la création de partenariats locaux (acteurs, professionnels…)

17. Pour une démarche globale… • Une culture commune indispensable (élus / professionnels) • Une transversalité obligatoire (secteurs / services) • Une pluridisciplinarité nécessaire (acteurs / professionnels)

18. Développer une culture de l’activité physique et de la nutrition en Languedoc-Roussillon Une étude auprès des décideurs sur les freins et les leviers à la mise en place de projets Michaël CRIBAILLET (chargé de projets) Comité Régional d’Education pour la Santé Languedoc-Roussillon cribaillet.cres@orange.fr