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ALC 64

ALC 64. Hay que hacer una a la campana nueva por favor. . ALC 64 Hoy es martes el 13 de marzo de 2012. Lee la información e identifica la actividad . 1. Es una actividad que se requiere que hables , memorizes líneas y actues . Es…. 2.

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Presentation Transcript

  1. ALC 64 Hay quehacerunaa la campananuevaporfavor.

  2. ALC 64 Hoy esmartes el 13 de marzode 2012 • Lee la información e identifica la actividad.

  3. 1 • Es unaactividadque se requierequehables, memorizes líneas y actues. Es…

  4. 2 • Es unaactividadque se requiereunapelota o mejor, un balón, jugadores o participantes y una ret. Para esteactividad hay dos canastas, cincojugadoresparacadaequipo y un balónanranjado. Los puntospueden ser uno, dos o tres al meter el balón en la canasta.

  5. 3 • Es unaactividadque se puedehacercomo un equipo o individuo. Se requiere mucho tiempoparapracticar. La actividad se hace en el agua y hay variasdistancias de lascompeticiones.

  6. 4 • Es unaactividadque se requiereunapelotajugadores o participantespero no tieneuna ret. Para esteactividad hay nuevejugadoresparacadaequipo. Ellostienenunaposición en el campo. Se juega con unapelotablanca con hilosrojos y un bate. El objetoespegar la pelota con el bate y pasar los bases.

  7. 5 • Estaactividad se requiereuna table quetienetreinta y dos cuadros de un color oscuro y treinta y dos cuadros de un color claro. En México se hacenlastablas de obsidiana, unapiedrausadapor los Azteca. Los pedazos son redondas y el objetoesquitar los pedazos de sucompañero. Al llegar al otrolado de la tabla con un pedazo, cambia a ser un rey.

  8. 6 • Es unaactividadque se requiereunapelota o mejor, un balón, jugadores o participantes y una ret. Para esteactividad hay una ret largaqueextiendeportoda la cancha, seisjugadoresparacadaequipo y un balónblanco. El equipogana el puntosi el balónpasaafuera de laslíneas o toca el piso.

  9. 7 • Es unaactividadque se requiereunapelota o mejor, un balón, jugadores o participantes y una ret. Para esteactividad hay una ret por un lado de un campo y otro al otrolado del campo. Es un deporteque se usa los pies la mayoria del partido. Hay diezjugadorescadaequipo y un balónblanco. El equipogana el puntosi el balón se mete para un gol.

  10. 8 • Es unaactividadquerequieremuchaconcentración. Se juegacomoindividuo y necesitasunapelotapequeña y blanca. Puedescaminar o manejar. El objeto del juegoes meter la pelota en un hoyito sin pegarlomuchasveces.

  11. 9 • Estaactividad se requiereuna table quetienetreinta y dos cuadros de un color oscuro y treinta y dos cuadros de un color claro. En México se hacenlastablas de obsidiana, unapiedrausadapor los Azteca. Los pedazos de tamañosdiferentes. Hay ochopeones,dostorres, dos caballos, dos obisposunareinay un rey.

  12. 10 • Es unaactiviadaque se juega en unacanchalarga. Hay jugadores en cadaequipo y tienenquellevarcascos. En la manotienen un palo con lo quepareceuna canasta arriba. Tiran la pelota contra una pared.

  13. Obra de teatro • Baloncesto, básquetbol • La natación • El béisbol • Damas • Voléibol • Fútbol • golf • Ajedrez • Jai a lai.

  14. Objetivo • Yopuedopresentarunaobraenfrente de la clasequeinvita a otroshacerunaactivdad.

  15. obra • Grupos de cuatro • Escribetu parte de la actividad.

  16. Persona 1 • Túquiereshacerunaactividad. • Hay que • Invitar a varias personas • Explicar lo quees la actividad. • Explicar lo quevaa suceder • Donde • Cuando, día, días, y hora, cuantotiempo

  17. Persona 2 y 3 • Hay quepensar de unaexcusa y apoyarla.

  18. Persona 4 • Acceptar la invitación y clarificar lo que van a hacer. • (repetir la información)

  19. Leer unosdiálogos

  20. Escoger el tema/la actividad

  21. Lectura • P 28 – 29 en el libroAsíleemos

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