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DEPORTE DE VOLEY SENTADO PARA DISCAPACITADOS

DEPORTE DE VOLEY SENTADO PARA DISCAPACITADOS. ANTECEDENTES HISTORICOS DEL DEPORTE.

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DEPORTE DE VOLEY SENTADO PARA DISCAPACITADOS

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  1. DEPORTE DE VOLEY SENTADO PARA DISCAPACITADOS

  2. ANTECEDENTES HISTORICOS DEL DEPORTE El voleibol sentado es una variante de voleibol para atletas discapacitados. En 1956 las autoridades deportivas danesas introducen por primera vez el voleibol sentado. En 1970 se disputan las primeras competiciones internacionales y en 1978 fue aceptado por la Federación Internacional de Deportes para Minusválidos (ISOD). En 1980 se incorpora a los Juegos Paralímpicos de Verano en Armhem (Países Bajos) . Anteriormente se disputaba ya el voleibol (de pie) que fue retirado en 2000.

  3. FEDERACIÓN A LA QUE PERTENECEN La Organización Internacional del Deporte para Discapacitados (ISOD), tiene distintas categorías Para que no existan ventajas en los diferentes deportes. El Sistemas de Clasificación del voley sentado solo tiene a nivel internacional, cuyos objetivos son regir infracciones, sanciones y demás conductas que no vallan a favor del espíritu deportivo.

  4. CLASIFICACIÓN MÉDICO-DEPORTIVA Al voleibol sentado juegan amputados y atletas con otras discapacidades. Cada equipo puede tener un máximo de un jugador de discapacidad mínima en la pista en cada momento; el resto del equipo debe tener un nivel más alto de discapacidad. La clasificación funcional de atletas en voleibol sentado consta de dos categorías: 1. Discapacidad mínima 2. Discapacidad

  5. MÉTODOS DE CLASIFICACIÓN El método que se sigue para realizar las clasificaciones consiste en: 1. valoración del balance muscular con una escala de 0-5 puntos: - valor 0: ausencia de actividad muscular voluntaria - valor 1: presencia de contracción muscular pero sin capacidad de movimiento - valor 2: presencia de contracción muscular sin vencer la fuerza de gravedad obtienen sin conseguir el recorrido articular completo - valor 3: contracción muscular con capacidad de vencer la fuerza de gravedad - valor 4: igual a 3 y además capacidad de ofrecer un cierto grado de resistencia - valor 5: balance muscular normal

  6. -En la extremidad superior se valoran: - HOMBRO: flexión, extensión, abducción, aducción. - CODO: flexión, extensión, pronación, supinación - MUÑECA: flexión palmar, flexión dorsal - DEDOS: flexión, extensión - DEDO PULGAR: extensión, oposición Máxima puntuación de la extremidad superior = 70 puntos (14 grupos musculares X 5 puntos por cada grupo muscular con función normal)

  7. -En la extremidad inferior se valoran los siguientes músculos: - CADERA: flexión, extensión, abducción, adducción - RODILLA: flexión, extensión - TOBILLO: flexión, extensión Máxima puntuación de la extremidad inferior = 40 puntos (8 grupos musculares X 5 puntos por cada grupo muscular con función normal)

  8. DISCAPACIDADES CLASIFICADAS COMO MINIMA: • amputación de los dos primeros dedos de ambas manos 2. amputación de al menos 7 dedos entre ambas manos 3. amputación de una mano 4. amputación de Lisfranc de un pie 5. amputación de Chopart en un pie 6. acortamiento de una extremidad superior al 33% hasta el 50%

  9. 7. acortamiento de una extremidad inferior superior al 7% hasta el 12% • pérdida de fuerza entre 20-29 puntos entre ambas extremidades superiores • pérdida de fuerza entre 5-10 puntos entre ambas extremidades inferiores 10.abducción y flexión de hombro inferior a 90º 11.rigidez de codo superior a 45º 12.muñeca o dedos rígidos 13.rigidez de tobillo

  10. FUNDAMENTACIÓN DEL DEPORTE El juego y la técnica es la misma que la de voleibol, salvo en los aspectos relativos a la movilidad de los jugadores, se exige a los jugadores que conforman el equipo unos grados de discapacidad mínimos comentados en el apartado anterior. Fundamentos técnicos El apartado más específico de los fundamentos técnicos diferenciando de otros deportes es el “control del balón”.

  11. Servicio o saque Es la puesta en juego del balón, que se puede realizar de diferentes maneras o técnicas: a. Lateral El saque más simple es aquel que se realiza con un movimiento del brazo lateral, estando sentado, ya sea frontal y con o sin bote o balón. b. Empujado Es un arma que utilizan los discapacitados con poca movilidad, donde el balón se empuja adelante y por encima de la cabeza, con un simple quiebro de muñeca.

  12. c. Tenis El balón se golpea por encima de la cabeza y delante del cuerpo, se golpea con la palma de la mano, mediante un gesto parecido al que se efectúa el tenista al poner la pelota en juego. Este saque es efectivo para evitar el bloqueo. d. Gancho Se ejecuta desde la posición de sentados lateral y el balón se coge en la máxima altura con el brazo totalmente semicircular y es efectivo para evitar el bloqueo.

  13. Pase de dedos Puede realizarse, a diferencia del voleibol normalizado, en tres zonas diferentes: - Zona baja, a la altura de los hombros. - Zona alta, a la altura de la frente. - Zona intermedia, entre las dos anteriores. Con respecto al pase de dedos, existen además caídas relacionada con le mismo.

  14. Pase de antebrazos En general se utilizan los antebrazos totalmente extendidos tanto en la recepción como en el pase. A diferencia del voleibol válido, la cadena compuesta por brazos-hombros-espalda, cumple la función del movimiento de piernas. Pueden distinguirse diferentes tipos de pases de antebrazos en función de: Región utilizada para el golpeo Pase amplio: se utilizan fundamentalmente los antebrazos en el movimiento amplio. Pase corto: es producto de un mayor movimiento de espalda y menor de brazos. Pase con movimiento de las muñecas: es utilizado en situaciones de emergencias cuando el balón queda muy por delante del cuerpo.

  15. Golpe de ataque Su técnica es diferente según las posibilidades o maneras de movilidad que tengan los jugadores. Pueden llevarse a cabo con: a. Movimiento de muñeca Es utilizado por los jugadores/as más bajos/as por la necesidad que tienen de que el balón caiga dentro de un campo relativamente pequeño. b. Movimiento de brazo y muñeca Lo utilizan generalmente los jugadores/as altos acentuando el movimiento del antebrazo y muñeca. Es raro detectar jugadores/as que realicen el ataque con un movimiento total del brazo.

  16. c. Ataque barrido Consiste en una técnica igual a la del saque que lleva su nombre. Se utiliza generalmente cuando el hombro del jugador/a está muy cercano a la red y la bola no tan cercana a ésta. Puede ser ejecutado con un movimiento de la muñeca o del brazo. Es aconsejable este tipo de ataque con un pase de la zona zaguera. d. Distintos recursos ofensivos En este apartado se incluyen todo tipo de golpes cercanos o lejanos a la red que pueden consistir en golpes diferentes con puño, dorso, dejadas, fintas, etc.

  17. Bloqueo Existen distintos tipos de bloqueo. a. bloqueo ofensivo Reservado para los altos, donde los brazos y muñecas invaden el campo contrario para evitar el paso del balón. Una variante del anterior es un bloqueo ofensivo, pero con el solo movimiento de las muñecas, los brazos se mantienen pasivos. b. bloqueo zonal Un tercer apartado lo constituye el bloqueo del área o zona, que sin ser ofensivo, con los brazos y las muñecas pasivas, cumple la función del mismo.

  18. c. bloqueo defensivo Colocando las muñecas ligeramente hacia atrás en un ángulo de 45 grados, a 75 grados, manteniendo los brazos cerca de la red. Este recurso es fundamentalmente para los jugadores bajos.

  19. Comparación de terrenos de juego:

  20. BANDAS LATERALES Dos bandas blancas se ajustan verticalmente a la red y se colocan directamente encima de cada línea lateral. Tienen 5 cm de ancho y 0.80 m de largo, y se consideran parte de la red. POSTES Los postes que sostienen la red se colocan a una distancia de entre 0,50 m y 1,00 m de cada línea lateral. Tienen una altura de 1.25 m y deben ser preferiblemente ajustables. Los postes deben ser redondos y pulidos, fijados al suelo sin cables. No debe haber objetos que representen peligro o sean obstáculos.

  21. BALONES El balón debe ser esférico, con una cubierta de cuero flexible o cuero sintético y con una cámara interior hecha de caucho o un material similar. Su color debe ser uniforme y claro o una combinación de colores. Su circunferencia es de 65 a 67 cm y su peso es de 260 a 280 g. Su presión interior debe ser de 0,30 a 0,325 kg/cm.

  22. EQUIPOS Un equipo estará compuesto por un máximo de 12 jugadores, un entrenador, un entrenador asistente, un masajista y un médico. Uno de los jugadores, que no puede ser el Líbero, es el capitán del equipo, y debe ser anotado en el acta. Sólo los jugadores registrados en el acta pueden entrar en el campo y jugar en el encuentro. Una vez que el entrenador y el capitán del equipo hayan firmado el acta, los jugadores registrados no pueden ser cambiados.

  23. INDUMENTARIA La indumentaria de los jugadores consiste en camiseta, pantalón corto, medias (las del uniforme) y zapatos deportivos. El color y diseño de las camisetas, pantalones cortos y medias debe ser uniforme (excepto para el Líbero) y limpio para todo el equipo.

  24. RESPONSABLES DEL EQUIPO Tanto el capitán del equipo como el entrenador son responsables de la conducta y disciplina de los miembros de su equipo. El Líbero no puede ser el capitán del equipo. CAPITÁN el capitán del equipo firma el acta y representa a su equipo en el sorteo. y mientras se encuentre en el campo, el capitán del equipo actúa como capitán en juego.

  25. PARA ANOTAR UN PUNTO Punto un equipo anota un punto: si consigue que el balón caiga al suelo dentro del campo del contrario Falta Un equipo comete una falta realizando una acción contraria a las Reglas (o violándolas de alguna manera). Los árbitros juzgan las faltas y determinan los castigos de acuerdo a estas Reglas: Si dos o más faltas son cometidas sucesivamente, sólo se tiene en cuenta la primera. Si dos o más faltas son cometidas simultáneamente por los dos adversarios, se comete una DOBLE FALTA y la jugada se repite.

  26. Consecuencias de ganar una jugada Una jugada es la secuencia de acciones de juego desde el momento del golpe del saque por el sacador hasta que balón queda fuera de juego. Si el equipo que saca gana la jugada, anota un punto y continúa sacando. Si el equipo que recibe gana la jugada, anota un punto y debe sacar a continuación. PARA GANAR UN SET Un set (excepto el decisivo 5° set) lo gana el equipo que primero anota 25 puntos con una ventaja mínima de dos puntos. En caso de empate 24 – 24, el juego continúa hasta que se consigue una ventaja de dos puntos (26 – 24;27 – 25; ...).

  27. PARA GANAR EL ENCUENTRO El encuentro lo gana el equipo que consigue ganar tres sets. En caso de empate 2-2, el set decisivo (el 5°) se juega a 15 puntos con una ventaja mínima de 2 puntos

  28. FÍN • Andrés J. Díaz Delgado • Jesús García creo • Pedro J. Ruiz Romero

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