Młodzi na rynku pracy

1. Młodzi na rynku pracy Szczecin, 10 czerwca 2014 roku Konferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego oraz z budżetu Województwa Zachodniopomorskiego

2. Stopa bezrobocia w grupie osób do 25 roku życia wg EUROSTAT w kwietniu 2014 roku * 03.2014 r. ** 02.2014 r. *** 12.2013 r. EU28 - kraje Unii Europejskiej EA18 - kraje strefy euro Źródło danych: http://epp.eurostat.ec.europa.eu (04.06.2014 r.)

3. Współczynnik aktywności zawodowej według BAEL GUS w latach 2010 – 2013 (IV kwartał) Źródło danych: BAEL GUS. Współczynnik aktywności zawodowej - procentowy udział aktywnych zawodowo danej kategorii w ogólnej liczbie ludności danej kategorii, wyróżnionej ze względu na wiek.

5. Liczba bezrobotnych do 25 roku życia oraz ich udział w ogólnej liczbie bezrobotnych w województwie zachodniopomorskim w latach 2008 - 2014 Źródło danych: PSZ; sprawozdanie MPiPS-01.

6. Struktura bezrobotnych do 25 roku życia według płci w województwie zachodniopomorskim w latach 2010 - 2014 Źródło danych: PSZ; sprawozdanie MPiPS-01.

7. Struktura bezrobotnych będących w szczególnej sytuacji na rynku pracy według wieku w województwie zachodniopomorskim na koniec I kwartału 2014 roku Źródło danych: załącznik 1 do sprawozdania MPiPS-01.

8. Źródło danych: załącznik 3 do sprawozdania MPiPS-01.

9. Liczba bezrobotnych do 25 roku życia w powiatach województwa zachodniopomorskiego na koniec kwietnia 2013 i 2014 roku Źródło danych: PSZ; sprawozdanie MPiPS-01.

11. WEJŚCIE LUDZI MŁODYCH NA RYNEK PRACY

12. Ludność w wieku 15-34 lata według sposobu znalezienia swojej pierwszej pracy Źródło: Wejście ludzi młodych na rynek pracy w Polsce w 2009 r., GUS

13. Zgodność pierwszej pracy z zawodem wyuczonym (dla ludności w wieku 15-34 lata) Źródło: Wejście ludzi młodych na rynek pracy w Polsce w 2009 r., GUS

14. Osoby z wykształceniem wyższym, które nie pracowały w swoim wyuczonym zawodzie ponieważ: Źródło: Wejście ludzi młodych na rynek pracy w Polsce w 2009 r.

15. Sytuacja i oczekiwania pracodawców w powiatach województwa zachodniopomorskiego. Przewidywanie oczekiwań pracodawców odnośnie pożądanych kwalifikacji

16. Wymagania odnośnie posiadanego wykształcenia przez potencjalnego pracownika w opinii badanych pracodawców z woj. zachodniopomorskiego Źródło: opracowanie własne na podstawie badania Sytuacja i oczekiwania pracodawców w powiatach woj. zachodniopomorskiego. Przewidywanie oczekiwań pracodawców odnośnie pożądanych kwalifikacji, Szczecin 2011, N=1308 (pracodawcy).

17. Najczęściej brakujące kwalifikacje u pracowników, wskazane przez zachodniopomorskich pracodawców Źródło: opracowanie własne na podstawie badania Sytuacja i oczekiwania pracodawców w powiatach woj. zachodniopomorskiego. Przewidywanie oczekiwań pracodawców odnośnie pożądanych kwalifikacji, Szczecin 2011, N=955.

18. Wymagania odnośnie posiadanego wykształcenia przez potencjalnego pracownika w opinii pracodawców oraz uczniów szkół ponadgimnazjalnych w woj. zachodniopomorskim Źródło: opracowanie własne na podstawie badania Plany i preferencje uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w woj. zachodniopomorskim oraz Sytuacja i oczekiwania pracodawców w powiatach woj. zachodniopomorskiego. Przewidywanie oczekiwań pracodawców odnośnie pożądanych Kwalifikacji, Szczecin 2011, N=575 (uczniowie) i N=1308 (pracodawcy).

19. Wymagany poziom umiejętności w stosunku do pracownika w opinii pracodawców oraz uczniów szkół ponadgimnazjalnych w woj. zachodniopomorskim Źródło: opracowanie własne na podstawie badania Plany i preferencje uczniów szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych w woj. zachodniopomorskim oraz Sytuacja i oczekiwania pracodawców w powiatach woj. zachodniopomorskiego. Przewidywanie oczekiwań pracodawców odnośnie pożądanych Kwalifikacji, Szczecin 2011, N=575 (uczniowie) i N=1308 (pracodawcy).

20. Cechy pracownika, kształtowane przez system kształcenia i szkolenia, najważniejsze z punktu widzenia potrzeb badanych pracodawców Źródło: Badanie Powiązania systemu edukacji z potrzebami przedsiębiorców, CRSG, Szczecin 2011, s. 40, N=266.

21. Możliwości działań, które zachodniopomorskie instytucje edukacyjne powinny podjąć, aby współpraca z nimi w zakresie organizowania praktyk była bardziej atrakcyjna Źródło: Badanie Powiązania systemu edukacji z potrzebami przedsiębiorców, CRSG, Szczecin 2011, s. 41, N=266.

22. program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013 PO KL

23. Osiągnięte wartości wskaźników produktu

24. Osiągnięte wartości wskaźników produktu

25. Osiągnięte wartości wskaźników produktu

26. Dobre praktyki 2007-2013 PO KL

27. Kursy zawodowe realizowane w ramach projektu Mam zawód i kwalifikacje - mam pracę Projektodawca: Gmina miasto Szczecin/Centrum Edukacji Ogrodniczej w SzczecinieDziałanie: 9.2 podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Grupa docelowa: 98 uczniów z poszczególnych szkół Centrum Edukacji Ogrodniczej w Szczecinie tj. Zasadnicza Szkoła Zawodowa, Technikum Ogrodnicze, Technikum Uzupełniające.Cel główny projektu: Zwiększenie wiedzy i rozwój kompetencji zawodowych dzięki zapewnieniu dodatkowego wsparcia dla 98 uczniów CEO poprzez realizację programów rozwojowych w 3 szkołach zawodowych.Opis podjętych działań w projekcie: W ramach projektu utworzono Szkolny Ośrodek Kariery, prowadzono zawodowe kursy języka angielskiego i niemieckiego, praktyki zawodowe, wyjazdy studyjne, przeprowadzono kursy zawodowe: - Drwal - operator pił łańcuchowych i wykaszarek zamontowanych na silnikach spalinowych;- Stosowanie środków ochrony roślin przy użyciu sprzętu naziemnego.Efektywność: Projekt przyczynił się do zwiększenia wiedzy i rozwoju kompetencji zawodowych uczniów. Dzięki realizacji projektu uczestnicy uzyskali kompleksowe wsparcie zarówno w formie zajęć pozalekcyjnych z przedmiotów zawodowych jak i w zakresie poradnictwa zawodowego. Okres realizacji: 01.01.2013 r. - 31.01.2014 r.

28. Firmy symulacyjne utworzone w ramach projektu PWP biuro ćwiczeń Projektodawca: TOP-PROJEKT – Krzysztof DerbiszewskiDziałanie: 9.2 podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowegoGrupa docelowa: Projekt został skierowany do 152 uczniów uczęszczających do II klasy w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Nowogardzie oraz w Zespole Szkół Zawodowych w Goleniowie, kształcących się na kierunkach: technik ekonomista i technik handlowiec. Wsparciem objętych zostanie również 6 nauczycieli przedmiotów zawodowych oraz 8 trenerów zawodu tj. osób, które są zatrudnione w regionalnych firmach kadrowych, księgowych i handlowych.Cel główny projektu: Zmodernizowanie programów nauczania kierunków: technik ekonomista i technik handlowiec w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Nowogardzie oraz w Zespole Szkół Zawodowych w Goleniowie. Opis podjętych działań w projekcie :w ramach projektu przeprowadzone zostaną m.in. następujące formy wsparcia: - adaptacja rozwiązań stosowanych w Niemczech i innych krajach europejskich polegających na włączeniu w proces nauczania firmy symulacyjnej; - zdobycie doświadczenia przez kadrę nauczycielską oraz trenerów z firm regionu w efektywnym nauczaniu młodzieży w ramach firm symulacyjnych; - udzielenie uczniom pomocy doradczej w poruszaniu się na rynku pracy. Efektywność: Kompleksowym wsparciem objętych zostanie 152 uczniów, 6 nauczycieli, 8 trenerów zawodu (123 kobiet i 43 mężczyzn) Okres realizacji: 01.05.2013 r. – 30.09.2015 r.

29. Dziękuję za UWagę WojewódzkiUrząd Pracy w Szczecinieul. A. Mickiewicza 41 tel. 91 42 56 101 Konferencja współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego oraz z budżetu Województwa Zachodniopomorskiego Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie